книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Уявлення О.Уайльда про мистецтво та його призначення ( Контрольная работа, 25 стр. )
Ф. ШЛЕГЕЛЬ О ПРИРОДЕ РОМАНТИЧЕСКОГО МИРООЩУЩЕНИЯ В ИСКУССТВЕ И ЭСТЕТИКЕ. ТЕОРИЯ ИРОНИИ ( Контрольная работа, 13 стр. )
Ф.М. Достоевский в Москве ( Реферат, 23 стр. )
Фадеев (Булыга) Александр Александрович ( Реферат, 20 стр. )
Фадеев. Молодая гвардия-реферат. ( Реферат, 19 стр. )
Факты биографии А.С. Пушкина и Н.Н. Гончаровой, анализ его стихотворений, посвященных жене, а также изучение писем супругов друг другу ( Реферат, 12 стр. )
Факультет ненужных вещей" Ю. Домбровского: своеобразие конфликта и пути его разрешения ( Дипломная работа, 63 стр. )
ФЕДОР ГЛИНКА - ПОЭТ, ВОИН, ГРАЖДАНИН. ( Дипломная работа, 75 стр. )
Фёдор Иванович Тютчев - биография и творчество ( Контрольная работа, 21 стр. )
Фигура исторического автора в романе Дж. М. Кутзее "Осень в Петербурге" (Белоруссия) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Философия Сократа в комедии Аристофана “Облака” и в диалогах Платона “Пир” ( Реферат, 22 стр. )
Философская сущность античных образов и мотивов в книге стихов В.Ф. Ходасевича «Тяжелая лира» ( Курсовая работа, 4 стр. )
Філософський підтекст твору Ф. Рабле (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Флобер и французская реалистическая традиция. 30 ( Дипломная работа, 62 стр. )
Фольклорные жанры в работе с детьми дошкольного возраста665 ( Реферат, 21 стр. )
Фольклорные традиции сказок П.П. Бажова ( Реферат, 9 стр. )
Фольклорные элементы в «Песне про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» ( Доклад, 7 стр. )
Фоно-стилистические особенности сонетов Шекспира ( Курсовая работа, 26 стр. )
Формирование современного книгоиздания, его состояние и перспективы ( Курсовая работа, 28 стр. )
Формирование читательского кругозора младших школьников на базе ГОУ СОШ 400 ВАО г. Москвы. ( Курсовая работа, 39 стр. )
Формирование читательских интересов второклассников3 ( Курсовая работа, 47 стр. )
Формула детских детективов3 ( Курсовая работа, 37 стр. )
ФОРМЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ 12 ( Курсовая работа, 26 стр. )
ФОРМЫ ПРОЯВЛЕНИЯ КОМИЗМА В ПЬЕСЕ А.П.ЧЕХОВА "ЧАЙКА" ( Курсовая работа, 49 стр. )
Французские Просветители ( Дипломная работа, 78 стр. )

План

1.Литературная викторина по творчеству С.Я.Маршака, Е.А.Благининой, В.Д.Берестова. 2

2.Биография С.Я.Маршака. 8

3.Школьная тема в стихотворениях С.Я.Маршака. 10

Список использованной литературы. 18

1.Литературная викторина по творчеству С.Я.Маршака, Е.А.Благининой, В.Д.Берестова.

ПЕРВАЯ БУКВА

Друзья подарили гному Путалке книжку, в которой были напечатаны отрывки из стихотворений. Гном раскрыл книжку - и чуть не заплакал: оказалось, что первые заглавные буквы в каждой строчке не пропечатаны. Помоги Путалке: подскажи, какие это буквы. Тогда он аккуратно впишет их в свою книжку.

1. егемот разинул рот:

улки просит

егемот.

2. оробей просил

орону

ызвать

олка к телефону.

3. риб растёт среди дорожки.

олова на тонкой ножке.

4. орец

абурин в

урной схватке

оброва

росит на лопатки.

5. имнастов чтили в Древней

реции.

имнаст летает на трапеции.

6. рессировщики зверей!

айте сахару скорей!

7. ятел жил в

упле пустом,

уб

олбил, как

олотом.

8. ук упал и встать не может.

дёт он, кто ему поможет.

9. вёзды видели мы днём

а рекою, над Кремлём...

10. анят

аклинатель

мей

вонкой музыкой своей.

11. лоуны - смешной народец.

ак дела,

анатоходец?

12. егко

ошадка цирковая

етает,

енты развевая.

13. ней лёг на ветки ели,

глы за ночь побелели.

14. от ловил мышей и

Список использованной литературы.

1. Арзамасцева И.Н.,Николаева С.А. Детская литература:Уч.пос. для студ. сред. пед. уч. зав.-3-е изд., испр.-М.:Академия,1997.-448с.

2. Кузнецова Н.И., Мещерякова М.И.,Арзамасцева И.Н. Детские писатели.Справочник для учителей и родителей.-М.,1995.

3. Сивоконь С.И. Уроки детских классиков:Очерки.-М.,1990

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»