книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ОСОБЕННОСТИ ВЗАМОДЕЙСТВИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОСТРАНСТВА И ВРЕМЕНИ СОЧЕТАНИЕ ФАНТАЗИИ И ХУДОЖЕСТВЕННОГО ВРЕМЕНИ В ПОЭМАХ С. КОЛЬРИДЖА ( Курсовая работа, 28 стр. )
Особенности восприятия детской художественной литературы младшими школьниками ( Курсовая работа, 45 стр. )
Особенности времени и пространства в прозе А.П.Чехова ( Курсовая работа, 31 стр. )
Особенности героев в рассказе "Чудик" ( Контрольная работа, 16 стр. )
Особенности драматургии М.Горького (по пьесе "На дне") ( Контрольная работа, 27 стр. )
Особенности женских образов в романе ( Дипломная работа, 110 стр. )
Особенности идиостиля Л.Н. Толстого ( Курсовая работа, 41 стр. )
особенности использования эпиграфа в Русской литературе XIX века ( Контрольная работа, 15 стр. )
Особенности использования интерьера в произведениях русской литературы п8944 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Особенности исторической эпохи отраженной в пьесе ( Курсовая работа, 33 стр. )
Особенности композиции романа Лермонтова Герой нашего времени ( Курсовая работа, 43 стр. )
Особенности лексики при создании пространства и времени в произведении А. П. Чехова "Вишнёвый сад" ( Курсовая работа, 27 стр. )
Особенности лирики А.С. Пушкина ( Контрольная работа, 15 стр. )
Особенности литературного творчества Р. Бёрнса ( Реферат, 23 стр. )
Особенности немецких авторских баллад е453 ( Курсовая работа, 62 стр. )
Особенности образа Калифорнии в романе Джона Стейнбека "Гроздья гнева" ( Дипломная работа, 76 стр. )
Особенности переводов баллад Ф. Шиллера, В.А.Жуковским ( Реферат, 14 стр. )
ОСОБЕННОСТИ ПОВЕСТВОВАНИЯ В ПРОЗЕ В. АКСЕНОВА ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ 60-Х ГОДОВ ( Дипломная работа, 86 стр. )
ОСОБЕННОСТИ ПОРТРЕТА В КНИГЕ "ПИСЬМА РУССКОГО ПУТЕШЕСТВЕННИКА". ( Контрольная работа, 23 стр. )
Особенности применения вводных конструкций в рассказах М.М. Зощенко и И.С. Тургенева………….7-9 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Особенности прочтения образа и пространства в повести В.С.Маканина критиками и исследователями ( Курсовая работа, 28 стр. )
Особенности раблезианского смеха ( Контрольная работа, 14 стр. )
Особенности работы редактора над переводными изданиями художественной литературы на примере издания Селинджера "Над пропастью во ржи" ( Дипломная работа, 57 стр. )
Особенности речевой организации в Рассказах М.М.Зощенко ( Контрольная работа, 12 стр. )
Особенности романа Луи Арагона "Страстная неделя" ( Контрольная работа, 11 стр. )

Оглавление

Введение 3

"Старик и море": грани и смыслы 4

Заключение 11

Литература: 12

Введение

Присущая всякому писателю автобиографичность у Хемингуэя проявлялась особенно ярко. Многие эпизоды, сюжетные коллизии, пейзажи, характеры знакомы ему лично. Но, конечно же, этот материал не слепок с действительности, он творчески обогащен, показан через призму авторского "я". Но все же широкий читатель нередко слишком прямолинейно отождествлял Хемингуэя с его героями. На исходе 40-х годов он стал литературной "звездой". Его популярность подогревалась рекламой, многочисленными публикациями о нем. У всех на слуху были его увлечения, охотничьи и спортивные подвиги. Некоторые бойкие репортеры изображали его богачом, грубоватым честолюбцем, не жалующим интеллектуалов и литературную братию (опасную конкурентами), признававшим дружбу лишь с теми, кто соответствовал типажам из его книг.

В августе 1950-го в письме к литератору Роберту Кентуэллу Хемингуэй писал: "Я бы хотел, чтобы меня воспринимали не как забияку в барах, не как любителя скачек, меткого стрелка и любителя застолий. Я хочу быть исключительно писателем, о котором судят как о таковом…" Его раздражали попытки дотошных литературоведов выловить из его биографии мотивы его творчества, коробило желание некоторых из них обнародовать подробности его личной жизни. В погоне за сенсацией они забывали о главном: его "заветная цель - быть лучшим американским прозаиком и трудиться ради этого, не жалея сил".

Еще к исходу 20-х годов он счастливо нашел свою главную тему: человек в экстремальных обстоятельствах, среди потрясений XX века. С этого пути он уже не сходил, избегая экспериментов. Но Хемингуэй не повторял уже сделанного: по мере обогащения его жизненного и общественного опыта расширялась тематика, новые черты обретала и его поэтика.

Литература:

1. Гиленсон. Б. Видеть впереди вечность. // Послесловие к сборнику прозы Хемингуэя Э., "Панорама", 1993

2. Кашкин И. А. Эрнест Хемингуэй // Хемингуэй Э. Избранные произведения в 2-х тт. М., 1959

3. Никифорович В. Размышления на родине Эрнеста Хемингуэя // "Вестник" №16(223), 3 августа 1999

4. Свердлов М. Подтекст: "Старик и море" Хемингуэя // http://lit.1september.ru/articlef.php?ID=200401110

5. Ульянов М. Эрнест Хемингуэй. Американская мечта // http://www.ernesthemingway.ru/lrazd-ar-autor-943/

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»