книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Анализ рассказа В.Ю. Драгунского "Одна капля убивает лошадь" с точки зрения его специфики ( Реферат, 15 стр. )
Анализ рассказов Бунина ( Курсовая работа, 38 стр. )
Анализ романа А. Рыбакова "Дети арбата" ( Реферат, 10 стр. )
АНАЛИЗ РОМАНА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЕГО ЖАНРОВОГО СВОЕОБРАЗИЯ ( Дипломная работа, 84 стр. )
Анализ русской литературы средневековья. ( Реферат, 10 стр. )
Анализ семантики романов Уэллса ( Курсовая работа, 23 стр. )
Анализ синонимического ряда концептов "Вера", "Надежда", "Любовь" ( Курсовая работа, 35 стр. )
Анализ содержания книги Э. Виртшафтер "Социальные структуры: разночинцы в Российской империи" ( Реферат, 10 стр. )
Анализ стихотворения "Морская царевна" ( Контрольная работа, 10 стр. )
Анализ стихотворения М.Цветаевой "Хвала богатым" (Белоруссия) ( Контрольная работа, 9 стр. )
Анализ стихотворения М.Цветаевой "Хвала богатым" ( Контрольная работа, 9 стр. )
Анализ творчества Джованни Боккаччо, в особенности значительное произведение "Декамерон" ( Контрольная работа, 15 стр. )
Анализ типологических признаков Интернет-изданий (Курсовая работа) ( Курсовая работа, 39 стр. )
Анализ трилогии Константина Симонова "Живые и мертвые" ( Реферат, 17 стр. )
Анализ трилогии Константина Симонова ( Реферат, 16 стр. )
Анализ трилогии Марии Семеновой "Волкодав" 2010-37 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Анализ трилогии Марии Семеновой "Волкодав" ( Курсовая работа, 38 стр. )
Анализ функционирования в произведениях С.Довлатова таких языковых средств как неполный предложения ( Курсовая работа, 31 стр. )
Анализ художественного текста ( Контрольная работа, 17 стр. )
АНАЛИЗ ЭПИЗОДОВ В РОМАНЕ ШОЛОХОВА «ТИХИЙ ДОН» ( Реферат, 5 стр. )
АНАЛІЗ СУЧАСНЫХ ДАПАМОЖНІКАЎ ПА БЕЛАРУСКАЙ ЛІТАРАТУРЫ (Белоруссия) ( Курсовая работа, 25 стр. )
АНАЛІЗ ТВОРЧОСТІ М. КОЦЮБИНСЬКОГО. НОВЕЛА "ЛЯЛЕЧКА" (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Анал¦з жыццёвага ¦ творчага шляху В.Зуёнка (Белоруссия) ( Курсовая работа, 27 стр. )
Антимілітаристська тематика в романі К. Воннегутa "Бійня номер п'ять, або Хрестовий похід дітей" (Украина) ( Курсовая работа, 26 стр. )
Антична міфологія та відображення її в мистецтві. (Украина) ( Контрольная работа, 24 стр. )

1. Книги и статьи по теме 2

Рецензия на статью (Шеховская Н.Л. К.Д.Ушинский и Н.А.Бердяев: Духовность как нравственная основа личности) 3

Конспект статьи "Вероятностное образование" (А.М.Лобок, Школьные технологии, 1996. - №3) 5

Статья Н.Л.Шеховской посвящена пониманию личности Н.А.Бердяевым и К.Д.Ушинским. Автор пишет, что они понимали пол "личностью" преимущественно нравственный принцип, из нее определяется отношение ко всякой ценности. То есть, автор приходит к выводу что, Ушинский и Бердяев отдавали приоритет в воспитании личности формированию ее нравственной основы на исходных принципах христианской морали.

Шеховская подчеркивает, что в учении Бердяева и Ушинского христианство играет особую роль. И Ушинский, и Бердяев считали, что христианство играет огромную роль в нравственном воспитании не только отдельной личности, но и народа, который, по выражению Бердяева, осознал себя личностью.

Правда, К.Д.Ушинский воспринимал христианство в форме церковного вероучения и - наряду со школой - церкви отдавал приоритеты в нравственном воспитании, считая, что "церковь и школа... вывели наш простой народ из тесной, отжившей сферы исключительно патриархального быта в более обширную и свободную сферу гражданского общества, государства и человечества"

Автор стать приводит сравнение высказываний 2 великих мыслителей: К.Д.Ушинский - "если русский крестьянин отличается теперь от дикаря, то этим он почти единственно обязан все-таки европейской, славянской природе, а еще более своему древнему христианству".

Н.А.Бердяев - "античная культура вошла в христианскую церковь, и церковь была хранительницей преданий культуры в эпоху варварства и тьмы. Восточная церковь получила предание античной культуры через Византию", "и если мы, русские, не окончательно варвары и скифы, то потому лишь, что через православную церковь, через Византию получили связь с преданиями античной, греческой культуры".

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»