книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Античный мир в поэзии М.Цветаевой ( Дипломная работа, 101 стр. )
Антон Павлович Чехов ( Реферат, 17 стр. )
Антон Павлович Чехов ( Реферат, 16 стр. )
Антон Павлович Чехов ( Реферат, 16 стр. )
Антон Павлович Чехов 2007-16 ( Реферат, 16 стр. )
Антуан Франсуа Прево и его знаменитая Манон Леско ( Реферат, 6 стр. )
Аполлон Григорьев как центральный герой прозаических произведений ( Курсовая работа, 44 стр. )
Артюр Рембо ( Контрольная работа, 43 стр. )
Архаизмы и историзмы в произведениях Беллы Ахмадулиной ( Реферат, 24 стр. )
АСАБЛИВАСЦИ АПАВЯДАННЯЎ М.ЗАРЭЦКАГА (Белоруссия) ( Реферат, 24 стр. )
АСАБЛІВАСЦІ МОВЫ ГЕРОЯЎ У ТВОРАХ Я.БРЫЛЯ (Белоруссия) ( Курсовая работа, 58 стр. )
Ахмадулина Белла ( Реферат, 9 стр. )
Ахмет Байтурсынов (Казахстан) ( Контрольная работа, 3 стр. )
Беларуская балада часоў Вялікай Айчыннай вайны (Белоруссия) 2010-11 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Беларуская балада часоў Вялікай Айчыннай вайны (Белоруссия) ( Контрольная работа, 11 стр. )
БЕСТСЕЛЛЕРЫ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ ( Дипломная работа, 83 стр. )
Библеизмы в произведениях Н.С. Лескова 2006-136 ( Дипломная работа, 136 стр. )
Библеизмы в произведениях Н.С. Лескова ( Дипломная работа, 136 стр. )
Библейские архетипы в поэме В. Ерофеева «Москва-Петушки» ( Контрольная работа, 17 стр. )
Библейский контекст романа "Братья Карамазовы" 241 ( Курсовая работа, 49 стр. )
Библейский контекст романа "Братья Карамазовы" ( Курсовая работа, 49 стр. )
Библейский контекст романа "Братья Карамазовы" ( Курсовая работа, 36 стр. )
Библия в системе поэтики романа Ф. М. Достоевского "Братья Карамазовы ( Курсовая работа, 49 стр. )
Биография ДЖОВАННИ БОККАЧЧО (1313-1375) ( Реферат, 11 стр. )
Биография А.С. Грибоедова ( Реферат, 17 стр. )

Содержание

Введение 3

1. "Золотой век" русской литературы 4

2. И. Гете "Фауст" 13

Заключение 20

Список литературы 23

Введение

Первая половина XIX века - это расцвет русской литературы, называемый "Золотым веком".

Развитие литературы первой половины XIX в. определялось экономическими и социально-политическими процессами, происходившими в жизни страны. В этот период шел процесс демократизации литературы. Лучшие представители интеллигенции ощущали тесную связь с народом, правдиво отображали его жизнь и поднимали в своих произведениях важнейшие общественные и социальные проблемы. Своеобразие русской литературы отчетливо проявилось после Отечественной войны 1812 г., рост национального самосознания этого времени во многом определил тематику и своеобразие стиля произведений.

Русская литература достигла в XIX в. изумительно яркого расцвета и заняла одно из первых мест в Европе. Крепостнический режим вызывал недовольство широких крестьянских масс. В течение всего XIX в. в России зрела могучая демократическая революция. Лучшие произведения русской литературы и искусства возникли на гребне этого демократического подъема; в них косвенно, а иногда и прямо отразилось недовольство народных масс, их возмущение крепостным гнетом. Литература играла огромную роль в развитии передовых идей, была той сферой, в которой особенно сильно и энергично смогла проявить себя передовая мысль.

Отражением расцвета литературы в Европе является произведение Гётте - "Фауст". Это одно из выдающихся художественных произведений, которые, доставляя высокое эстетическое наслаждение, одновременно открывают много важного о жизни.

Такие произведения превосходят по своему значению книги, которые читают из любопытства, для отдыха и развлечения. В произведениях такого рода поражает особенная глубинна постижения жизни и несравненная красота, с какою мир воплощён в живые образы. Каждая их страница таит для нас необыкновенные красоты, озарения о смысле некоторых жизненных явлений, и мы из читателей превращаемся в соучастников великого процесса духовного развития человечества.

Произведения, отличающиеся такой силой обобщения, становятся высшим воплощением духа народа и времени. Более того, мощь художественной мысли преодолевает географические и государственные рубежи и другие народы также находят в творении поэта мысли и чувства, близкие им. Книга обретает всемирное значение.

Произведение, возникшее в определённых условиях и в определённое время, несущее на себе неизгладимую печать своей эпохи, сохраняет интерес и для последующих поколений, потому что человеческие проблемы: любовь и ненависть, страх и надежда, отчаяние и радость, успех и поражение, рост и упадок- всё это и многое другое не привязано к одному времени. В чужом горе и в чужой радости люди иных поколений узнают своё. Книга приобретает общечеловеческую ценность.

Цель работы - показать специфику развития литературы в России в первой половине XIX века - золотого века русской культуры.

Проанализировать произведение И. Гетте "Фауст".

Список литературы

1. Белинский В. Взгляд на русскую литературу 1846 года // Полное собрание

2. Всемирная история: В 10-ти т. - М.:Госполитиздат, 1956

3. Габитова Р.М. Философия немецкого романтизма. М.: Литература, Дрофа, 2003.

4. Заичкин И. А., И. Н. Почков. Русская история от Екатерины великой до Александра II. М.: ИНФРА-М, 2003

5. История зарубежного искусства. - М.: Искусство, 1984

6. Немецкая социология. /Под. ред. Р.П. Шпаковой. - СПб.: Наука, 2003

7. Романтизм и реализм в немецкой литературе 18 - 19 вв. / Сборник статей. - Куйбышев: Куйбиздат, 1984

8. Русские поэты. Антология русской поэзии в 6-ти т. - Москва: Детская Мысль, 1957

9. Русские писатели 20 века. Библиографический словарь. - М.: Просвещение. 1998

10. Русская поэзия золотого века. 1890-1917. Антология. / Под ред. М.Гаспарова, И.Корецкая и др. Москва: Наука, 1993

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»