книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
21. Принципиальное положение оплаты труда. Формы и системы 9 оплаты труда 95674 ( Контрольная работа, 14 стр. )
3 задания по менеджменту ( Контрольная работа, 22 стр. )
3. Анализ возможностей организации с учетом положения дела в отрасли 75733 ( Контрольная работа, 24 стр. )
3. Принципы построения и механизм функционирования организации как целостной экономической системы управления ( Контрольная работа, 20 стр. )
3. Совершенствование стратегического управления ООО "Ассоциация Маркетинга" в условиях нестабильной внешней среды за счет внедрения стратегического планирования ( Курсовая работа, 38 стр. )
3. АНАЛИЗ РУКОВОДСТВА КОМПАНИИ "ФАРМЭКС" 1387654 ( Контрольная работа, 17 стр. )
3. Анализ рынка запасных частей производства ВАЗ 1456755 ( Контрольная работа, 16 стр. )
3. Инновационные процедуры кадрового управления в РИА "Альянс" 744 ( Контрольная работа, 14 стр. )
3. Мероприятия по совершенствованию управления на предприятиях общественного питания (на примере Управления общественного питания ТПП «Лангепаснефтегаз») (3-я глава) ( Дипломная работа, 40 стр. )
3. Мероприятия по совершенствованию управления на предприятиях общественного питания (на примере Управления общественного питания ТПП «Лангепаснефтегаз») ( Дипломная работа, 44 стр. )
3. МЕТОДЫ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЯ 10885 ( Контрольная работа, 16 стр. )
3. ПУТИ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ КОНФЛИКТОВ 1477 ( Контрольная работа, 24 стр. )
3. Пути улучшения финансового состояния и снижения коммерческих рисков 32131311 ( Курсовая работа, 39 стр. )
3. Стратегии построения конкурентных отношений предприятиями торговли 122424242 ( Контрольная работа, 18 стр. )
3.3. Особенности применения методики развития в ОАО "Оренбургэнергосбыт ( Дипломная работа, 105 стр. )
4 вопроса по менеджменту ( Контрольная работа, 8 стр. )
4. ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА В РЕГУЛИРОВАНИИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА И ПРИНЦИПЫ РАЗРАБОТКИ ИННОВАЦИОННОЙ СТРАТЕГИИ ( Курсовая работа, 34 стр. )
4. ЛИБЕРАЛЬНЫЙ ТИП РУКОВОДИТЕЛЯ 16231к ( Контрольная работа, 23 стр. )
4. Организационная структура предприятия 2877009 ( Курсовая работа, 36 стр. )
4. Типичные ошибки менеджеров, усиливающие сопротивление изменениям 1578907565 ( Контрольная работа, 16 стр. )
4.1. Объясните объективный и целенаправленный характер динамики социальных территориальных организованных систем различных классов ( Контрольная работа, 11 стр. )
4165 принятие управл решений 25 стр ( Курсовая работа, 26 стр. )
4479 Разработка управленческих решений. ( Контрольная работа, 9 стр. )
48 вопросов по менеджменту ( Контрольная работа, 1 стр. )
5 вопросов по менеджменту ( Контрольная работа, 10 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ПОНЯТИЕ И СВОЙСТВА ВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ 5

2. СТРУКТУРА ВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ 7

3. ПРОЦЕССЫ ВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ 14

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18

ВВЕДЕНИЕ

Как ни были важны чувства, эмоции, отношения людей, но общение предполагает не только и не столько передачу эмоциональных состояний, сколько передачу информации. Содержание информации передается при помощи языка, т. е. принимает вербальную или словесную форму.

Вряд ли можно сомневаться в том, что знания основ ораторского искусства необходимо каждому, кто участвует в общественной жизни. Детальность человека, профессия которого связана с постоянным произнесением речей, чтением лекций, докладов, просто немыслима без основательных знаний принципов и правил ораторского искусства.

Публичная речь может рассматриваться как своеобразное произведение искусства, которая воздействует одновременно и на чувства, и на сознание. Если действует только на способность логического восприятия оценки явлений, не затрагивая чувственной сферы человека, она не способна производить сильное впечатления. Мастерство публичной речи состоит в умелом использовании общих форм человеческого мышления: логической и образной. Искусство есть мышление образами - этот закон может быть применим и к ораторскому искусству. Идея речи, ее содержание доходит до сознания через эмоциональную сферу. Задача оратора состоит в том, чтобы воздействовать на чувства слушателей. Сильное чувство, переживание человека всегда затрагивают и разум, оставляя неизгладимые впечатления. Речь есть нечто большее, чем механически производимый ряд звуков, который выражает мимолетные наблюдения и настроения, занимающие в данную минуту того, кто говорит.

Речь - это человек в целом. Каждое высказывание и фактически, и в сознании воспринимающего ее представляет собой мгновенное раскрытие всего опыта и характера, намерений и чувств человека. Речь - неотъемлемая часть характера и самым широким образом определяют личность. В наши дни речь, более чем когда - либо прежде, представляет собой главное средство, с помощью которого люди живут вм

1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М., Аспект Пресс, 2001.-С.23

2. Березин Ф. М., Головин Б. Н. Общее языкознание. - М.: ИНФРА-М, 2003.

3. Бландел Р. Эффективные бизнес - коммуникации. Принципы и практика в эпоху информации. - СПб.: Питер, 2000.

4. Василик М.А. Основы теории коммуникаций. - М.: Гардарики, 2003.

5. Кодухов В. И. Общее языкознание. М.: Русский язык, - 2002.

6. Комлев Н. Г. Слово в речи: аспекты языка. - М.: Дело, 2000.

7. Рождественский Ю. В. Лекции по общему языкознанию. - М.: Логос, 2004.

8. Сепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии. - М.: Знание, 2001.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»