 |
Что такое "эффективность"? Что значит эффективный руководитель, эффективно работающее предприятие? Чем отличается следующие понятия: "созидательная организация", "эффективная организация", "самоорганизация" ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Что такое инновации? Идентичны ли понятие «инновации» и «изменения»? Объясните свою позицию. Опишите необходимые действия при проведении инновации ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Что такое мотивация? ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Что такое эффективность? Что значит эффективный руководитель, эффективно работающее предприятие? ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Что я хочу получить от будущей жизни13 ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Школа административного управления и её взгляд на развитие менеджмента ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Школа научного управления. Самоменеджмент ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Школа научного управления. Основные представители и их вклад в науку управления ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Школа научного управления. Основные представители и их вклад в науку управления. Самоменеджмент: понятие, функции, значение в эффективной работе менеджмента ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Школа научного управления. Горизонтальное и вертикальное разделение труда ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Школа научного управления - становление, развитие, особенности ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Школа управления с позиции психологических и человеческих отношений ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Школа человеческих отношений ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Школа человеческих отношений в менеджменте на предприятии ОАО "Станкосиб" ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Школа человеческих отношений ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Школа человеческих отношений ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Школа человеческих отношений и ее отражение в современном менеджменте н4у5353 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
школы и концепции менеджмента ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Школы менеджмента и пути выхода предприятия из кризисной ситуации ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Школы науки управления ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Школы управления и принципы управления в американском менеджменте ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Школы управления, их отличия ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Шляхи підвищення ефективності зовнішньоекономічної діяльності підприємств металургійної галузі України на прикладі Нікопольського трубного заводу ( Дипломная работа, 101 стр. ) |
|
ШЛЯХИ ПІДВИЩЕННЯ ПРИБУТКОВОСТІ ПІДПРИЄМСТВА 33 ВИСНОВКИ (Украина) ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
|
Шпаргалки по управленческим решениям и производственному менеджменту ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 24 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
|
Содержание
|
|
Введение…………………………………………………………………….3
1. Понятие организации……………………………………………………5
2. Современные тенденции развития организаций……………………..14
3. Основные свойства и виды организаций будущего………………….18
Заключение………………………………………………………………..24
Список литературы……………………………………………………….25
|
|
Введение
|
|
Теория представляет знания в определенной сфере (отрасли) науки или жизнедеятельности общества, объединяемые в систему и оформленные в виде законов, закономерностей взаимосвязей исследуемых параметров признаков и принципов построения научного знания.
Особенностью, определяющей место теории организации жизнедеятельности общества в структуре научного знания, является то, что жизнь отдельного человека и общества в целом может осуществляться только в искусственно организованных формах. Поэтому все проблемы жизнедеятельности человека, обусловленные его индивидуальными психосоматическими особенностями во взаимосвязи с другими членами различных организационных образований, во взаимодействии с системами технических средств и искусственными материализованными условиями жизнедеятельности, в той или иной степени являются предметом теории организации. При этом рассмотрение искусственно-естественных организационных систем "человек-машина", безусловно, требует научных исследований не только человеческой составляющей в рамках организованной жизнедеятельности, но и принципиальных особенностей и сущности технических систем во взаимосвязи с организованной жизнью человека и общества.
Теория организации должна системно рассматривать вопросы наиболее эффективного сочетания технических систем и человеческого "материала", объективно предопределенных на совместную "жизнь" в рамках различных
|
|
Список литературы
|
|
1. Акулов В.Б., Рудаков М.Н. Теория организации: Учебное пособие. - М.: ЮНИТИ, 2005.
2. Лафта Дж. К. Теория организации: Учеб. пособие. - М.: Проспект, 2005.
3. Основы менеджмента; Учебное пособие / Под ред. И.Ю. Солдатовой. - М.: Дашков и К0, 2006.
4. Понятие организации в современной теории менеджмента // Менеджмент сегодня. - 2002. - №6.
5. Смирнов Э.А. Основы теории организации: Учеб. пособие для вузов. - М.: Аудит, ЮНИТИ, 2007.
6. Соловьев В.С. Теория организации: Учебно-методический комплекс. - Новосибирск: СибАГС, 2006.
7. Теория организации: Учебник / Под ред. В.Г. Алиева. - М.: Луч, 2006.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх