книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Эффективный самоменеджмент (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
юридический механизм защиты предпринимательства ( Контрольная работа, 29 стр. )
Я - менеджер ( Контрольная работа, 8 стр. )
Я и менеджмент ( Реферат, 13 стр. )
Я и менеджмент 2000-13 ( Реферат, 13 стр. )
Я руководитель этого бизнеса ( Курсовая работа, 15 стр. )
Як вік співвідношення,етап його кар'єри, в якій він працює, можуть вплинути на його потреби ієрархії Маслоу? (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Які елементи римської податкової системи знайшли відображення у сучасних податкових системах? (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Японская модель менеджмента в свете закона триединства ( Реферат, 23 стр. )
Японская модель менеджмента ( Курсовая работа, 35 стр. )
Японская модель менеджмента ( Контрольная работа, 15 стр. )
Японская модель менеджмента567 ( Реферат, 24 стр. )
Японская модель менеджмента. Лидерство и его реализация ( Контрольная работа, 15 стр. )
Японская модель менеджмента ( Реферат, 24 стр. )
Японская модель управления персоналом на практике. "Мацусита дэнки" ( Реферат, 23 стр. )
Японская модель управления на рубеже ХХI века: Традиционное и современное ( Дипломная работа, 59 стр. )
Японская модель управления в России ( Курсовая работа, 34 стр. )
Японская школа менеджмента. Тактическое планирование на предприятии: состав планов, принципы и методы планирования ( Контрольная работа, 20 стр. )
Японские методы управления качеством продукции ( Курсовая работа, 24 стр. )
Японские методы управления ( Реферат, 22 стр. )
Японский менеджмент - организация бизнеса корпораций ( Курсовая работа, 44 стр. )

Содержание

Содержание 2

Тема 3. Понимание коммуникаций в различных школах управления 3

1.Какие коммуникационные проблемы порождает последовательное проведение принципа единоначалия? 3

2.Почему проблема мотивации активно разрабатывается именно в школе человеческих отношений? 4

3.Какие коммуникационные проблемы порождает следование при построении организации и управлении ею принципам школы социальных систем? 6

Тема 9. Взаимодействие с общественностью в органах власти 7

1. Перечислите основные планируемые результаты PR-деятельности в органах власти 7

2. Какие подразделения в Вашей организации выполняют обратную управленческую связь? 7

3. Какие формы взаимодействия власти с населением, на Ваш взгляд, сегодня используются неэффективно? 10

Список литературы 11

Тема 3. Понимание коммуникаций в различных школах управления

1.Какие коммуникационные проблемы порождает последовательное проведение принципа единоначалия?

Классические теории в области управления персоналом, включающие принцип единоначалия основаны на следующих положениях :

" труд для большинства индивидов не приносит удовлетворения; вознаграждение для них имеет гораздо большую значимость, чем процесс работы;

" сотрудников, которые хотят или могут делать работу, требующую инициативы, творчества, самостоятельности, самоконтроля, весьма немного;

" главная задача руководителя - это строгий контроль и наблюдение за подчиненными; он также должен разделять задачи на простые, легко усваиваемые операции и следить за их выполнением сотрудниками.

В данном случае стоит обратить внимание именно на то, что руководитель сам решает, кто и какую работу будет выполнять. Поэтому вопросы, связанные с той или иной работой, которую определяет руководитель без участия кадровых служб, можно считать проведением принципов единоначалия.

Основные проблемы, связанные с этим можно разделить на две группы:

" недопонимание трудящихся в связи с отсутствием информации;

" недопонимание руководителя .

Список литературы

1. Венгеров А.Б. Теория государства и права: Учебник для юридических вузов. - М.: Новый Юрист, 2004. - 624с.

2. Конституционное право Российской Федерации. - М.: ЮРАЙТ, 2001.

3. Михалева Е.П. Менеджмент. - М.: ЮРАЙТ, 2004. - 175с.

4. Управление персоналом. / Под ред. Валиевой О.В. - М.: Приор, 2005. - 176с.

5. Хропанюк В.Н. Теория государства и права: Хрестоматия./ Под ред. проф. Т.Н. Редько. - М.: Юрист, 2003. - 938с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»