книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ЕДИНСТВО ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОЙ И ШКОЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКЕ РОССИИ НА РУБЕЖЕ XIX-XX ВЕКОВ ( Реферат, 13 стр. )
Если бы я был главой «Электронного Зеленограда» ( Контрольная работа, 3 стр. )
Естественно-научные знания как компонент интеллектуальной готовности ребенка к школе ( Дипломная работа, 80 стр. )
Естественно-научный компонент при подготовке ребенка к школе ( Курсовая работа, 35 стр. )
Жизнь и деятельность Ивана Осиповича Васютовича ( Контрольная работа, 11 стр. )
Жизнь и деятельность ярчайших представителей российской педагогической науки ( Курсовая работа, 54 стр. )
Завдання, структура та здійснення науково-методичного забезпечення. (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Загальна характеристика науково-педагогічного дослідження (Украина) ( Контрольная работа, 25 стр. )
Задание №1 Основные направления воспитательной работы образовательного учреждения. ( Отчет по практике, 28 стр. )
Задача: які із перерахованих якостей відносяться до людини як особистості, а які - як до індивіда? (цілеспрямованість, висока емоційність, (Украина) ( Контрольная работа, 4 стр. )
Задачи и методы воспитания ( Реферат, 18 стр. )
Задачи и содержание уроков чтения 4 ( Реферат, 18 стр. )
Задачи и содержание ознакомления детей с художественной литературой ( Контрольная работа, 17 стр. )
Задачи и функции дидактики, ее понятийный состав. ( Контрольная работа, 23 стр. )
Задачи и функции дидактики 4 ( Реферат, 21 стр. )
Задачи, принципы и основные направления музыкально-ритмического и логоритмического воспитания детей с нарушениями речи. Особенности работы с детьми, имеющими разные речевые нарушения ( Контрольная работа, 15 стр. )
ЗАКОНОДАТЕЛЬНОЕ ПРАВО НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ НА ИНФОРМАЦИОННУЮ БЕЗОПАСНОСТЬ ец424242 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Законодательство в области образования (2 вопроса) ( Контрольная работа, 9 стр. )
Законодательство в области образования. Вар. 3 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Законодательство в области об-разования ( Контрольная работа, 13 стр. )
Законодательство в области образования. Вар. 5 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Законодательство в области образования. Вар. 6 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Законодательство РФ в сфере среднего и внешкольного образования ( Контрольная работа, 11 стр. )
Закономерности и принципы воспитания и развития личности ( Реферат, 18 стр. )
Закономерности и принципы обучения, структуа педагогики (Белоруссия) ( Контрольная работа, 13 стр. )

Тестові завдання

1. Педагогічні погляди Демокріта, Сократа, Платона та Арістостеля

2. Я.А. Коменський як засновник наукової системи педагогіки

Література

1. Від чого залежить вибір методів навчання:

а) змісту навчального матеріалу, типу заняття, принципів навчання;

б) змісту навчального матеріалу, ступеня знайомства учнів з цим;

в) типу заняття, принципів навчання;

г) ступеня знайомства учня з навчальним матеріалом і їх досвіду;

д) дидактичного завдання.

2. Що таке дидактика

а) дидактика - це теорія навчання і освіти;

б) дидактика - це теорія навчання;

в) дидактика - це теорія виховання;

г) дидактика - це теорія навчання, освіти, виховання;

д) правильної відповіді немає?

3. У якій відповіді найповніше представлена система принципів навчання:

а) науковість, систематичність, послідовність, свідомість і активність учнів, наочність, міцність засвоєння знань, принцип індивідуального підходу;

б) наочність, активність і свідомість, міцність засвоєння знань. Доступність матеріалу, послідовність і систематичність, науковість;

в) науковість, систематичність і послідовність, доступність, зв'язок навчання з життям, свідомість і активність учнів. Наочність. Міцність засвоєння знань, вмінь і навичок, принцип індивідуального підходу до учня, принцип емоційності в навчанні;

г) виховуючий характер навчання, науковість і доступність, свідомість і активність, наочність і абстрактність, індивідуальний підхід;

д) правильної відповіді немає.

1. Джуринский А. История зарубежной педагогики. - Мн., 2003.

2. История педагогики. Ч. 1. От зарождения воспитания в первобытном обществе до середины XVII в. / Под ред. А.И. Пискунова. - М., 1997.

3. Педагогика. Учебное пособие для студентов педагогических вузов и колледжей. Под ред. П.И. Пидкасистого - М.: РПА, 2000. - 604с.

4. Хофман Ф. Мудрость воспитания. Педагогия. Педагогика. - М., 2001

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»