книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Эмпирическое исследование интеллектуального развития как фактор успеваемости младших школьников ( Дипломная работа, 167 стр. )
Эмпирическое исследование влияния дидактической игры на развитие речи детей младшего дошкольного возраста ( Курсовая работа, 35 стр. )
Эмпирическое исследование уровней обучаемости школьников ( Курсовая работа, 32 стр. )
Эмпирическое исследование степени агрессивности детей младшего школьного возраста* ( Курсовая работа, 38 стр. )
Эмпирическое исследование подготовки к чтению и письму детей с дизартрией ( Курсовая работа, 36 стр. )
Эмпирическое исследования профессионального основных мотивирующих факторов профессионального самоопределении старших школьников 23 ( Курсовая работа, 51 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СОЦИАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ( Дипломная работа, 91 стр. )
Эмпирическое исследование результативности применения дидактических игр в развитии математических представлений дошкольников с нарушением интеллекта12 ( Курсовая работа, 45 стр. )
Эмпирическое исследование целесообразности безотметочного оценивания в средней школе67 ( Курсовая работа, 38 стр. )
Эмпирическое исследование проблемы готовности к школе детей эмигрантов ( Дипломная работа, 105 стр. )
Эмпирическое исследование влияния трудового воспитания в специальной (коррекционной) школе VIII вида на социально-психическое развитие умственно отсталых детей ( Дипломная работа, 74 стр. )
Эмпирическое исследование гендерных особенностей учебной мотивации ( Курсовая работа, 51 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей воспитания коммуникативной культуры детей старшего дошкольного возраста ( Дипломная работа, 93 стр. )
Эмпирическое исследование влияния трудового воспитания в специальной (коррекционной) школе VIII вида на социально-психическое развитие умственно отсталых детей 2007-95 ( Дипломная работа, 95 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ИГРЫ КАК СРЕДСТВА ВОСПИТАНИЯ КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ( Курсовая работа, 43 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРА КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ СЛОВЕСНОГО ТВОРЧЕСТВА ( Курсовая работа, 39 стр. )
Эмпирическое исследование целесообразности использования цифровых образовательных ресурсов в процессе изучения школьного курса "Технология" 22 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Эпоха возрождения, как начало подъема педагогических знаний. Педагогические идеи итальянских гуманистов ( Контрольная работа, 11 стр. )
Эпоха Просвещения ( Контрольная работа, 12 стр. )
Эссе 467 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Эстетическое воспитание младших школьников в семье ( Дипломная работа, 116 стр. )
Эстетическое воспитание младших школьников посредством занятий хореографии ( Дипломная работа, 77 стр. )
Эстетическое воспитание младших школьников средствами природы 2009-33 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Эстетическое воспитание младших школьников средствами природы 2009-32 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Эстетическое воспитание школьников на уроках русского языка 74 ( Дипломная работа, 114 стр. )

Зачетные задания по «Теории и методике воспитания» 1

Цуприк Марины Борисовны 1

Вопрос №7. Об Иване Шмелеве и его автобиографических повестях «Лето Господне» и «Богомолье» 2

Литература: 6

Вопрос 1. Тематический конспект на тему «Закономерности и принципы воспитания». 7

Принципы воспитания. 8

Закономерности и принципы воспитания. 12

Педагогика, - учебник, под ред. Л.П.Крившенко; «Поспект»; Москва, 2005 г. 12

Принципы воспитания 16

Принципы воспитания на основе современного понимания процесса воспитания, требований времени, в свете тенденций социального развития. 18

Краткое описание принципов 18

Общие закономерности и принципы воспитания. 22

Краткая характеристика основных педагогических закономерностей. 22

Характеристика принципов воспитания. 27

Третий принцип воспитания – принцип целостности. 29

Вопрос №2. Изучить методику коллективных творческих дел (КТД) и заполнить таблицу: 31

Литература: 35

Вопрос 5. Конспект книги А.Н. Лутошкина «Как вести за собой». 36

Как организовать работу, некоторые правила. 47

Литература: 49

Вопрос №4. Описать воспитательную систему В.А. Караковского. 50

Литература 54

Вопрос №3. Рассмотреть разнообразные классификации методов воспитания и заполнить таблицу. 55

Литература 64

Вопрос №6. Разработать подробный конспект воспитательного мероприятия, дела, игры. 65

Культурологический аспект программы: 67

Ход занятия 69

Литература 69

Литература

1. Головнева Е.В. Теория и методика воспитания. – М., 2006.

2. Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю. Педагогический словарь. – М., 2000.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»