книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Понятие тоталитарного режима ( Контрольная работа, 15 стр. )
ПОНЯТИЕ ФАШИЗМА 85 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Понятие экономической свободы. Роль экономической свободы в жизни общества: плюсы и минусы ( Контрольная работа, 17 стр. )
Понятие, характеристика основных элементов политической системы общества е3у42424 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Понятие, признаки, функции, принципы организации и деятельности политических партий в РФ ( Курсовая работа, 37 стр. )
Понятие, структура и формирование политического сознания. Уровни политического сознания ( Реферат, 18 стр. )
Понятие, структура, функции политической системы общества 4 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Понятие, сущность и структура политической культуры ( Курсовая работа, 26 стр. )
Понятие, сущность и особенности современного российского политического режима.-курсовая. ( Реферат, 24 стр. )
Понятие, сущность и структура политического процесса ( Реферат, 19 стр. )
Понятие, функции и механизм формирования политической элиты ( Курсовая работа, 38 стр. )
Понятие, функции и структура политических партий ( Реферат, 8 стр. )
Понятийно-категориальный аппарат политического знания ( Реферат, 16 стр. )
Понятия политических ценностей и интересов субъектов политической деятельности в России ( Реферат, 14 стр. )
Понятия политической системы и политического режима, их сущность, функции, особенности ( Курсовая работа, 28 стр. )
Поняття політичного життя суспільства, його структура та типологія (Украина) ( Курсовая работа, 31 стр. )
Поняття політичної системи суспільства: її функції та закономірності розвитку (Украина) ( Контрольная работа, 26 стр. )
Поняття та еволюція політичної системи (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Поняття та елементи політичної системи суспільства (Украина) ( Курсовая работа, 35 стр. )
Порівняльна характеристика устрою двох країн (Китай - США) (Украина) ( Курсовая работа, 39 стр. )
Портрет группы интересов: Торгово-промышленная палата Российской Федерации ( Контрольная работа, 18 стр. )
Порядок выборов депутатов Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации 118954 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Порядок организации и проведения выборов депутатов Государственной Думы Федерального Собрания РФ ( Дипломная работа, 93 стр. )
ПОСЛЕДСТВИЯ ДВИЖЕНИЯ НАТО НА ВОСТОК ДЛЯ РОССИИ ( Дипломная работа, 71 стр. )
Постмодернизм в политической науке ( Контрольная работа, 9 стр. )

Вступ

Система вищої освіти України та порівняльний аналіз із системами вищої освіти інших країн світу

Висновки

Список літератури

В Україні, як і в інших розвинених країнах світу, вища освіта визнана однією з провідних галузей розвитку суспільства. Стратегічні напрямки розвитку вищої освіти визначені Конституцією України, Законами України "Про освіту", "Про вищу освіту", Національною доктриною розвитку освіти, указами Президента України, постановами Кабінету Міністрів України.

Основною метою державної політики в галузі освіти є створення умов для розвитку особистості і творчої самореалізації кожного громадянина України, оновлення змісту освіти та організації навчально-виховного процесу відповідно до демократичних цінностей, ринкових засад економіки, сучасних науково-технічних досягнень.

Пріоритетними напрямами державної політики щодо розвитку вищої освіти є:

" особистісна орієнтація вищої освіти;

" формування національних і загальнолюдських цінностей;

" створення для громадян рівних можливостей у здобутті вищої освіти;

" постійне підвищення якості освіти, оновлення її змісту та форм організації навчально-виховного процесу;

" запровадження освітніх інновацій та інформаційних технологій;

" формування в системі освіти нормативно-правових і організаційно-економічних механізмів залучення і використання позабюджетних коштів;

" підвищення соціального статусу і професіоналізму працівників освіти, посилення їх державної і суспільної підтримки;

" розвиток освіти, як відкритої державно-суспільної системи;

" інтеграція вітчизняної вищої освіти до європейського та світового освітніх просторів.

1. Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу (документи і матеріали 2003 - 2004 рр.) / За редакцією В.Г. Кременя. Авторський колектив: М.Ф. Степко, Я. Я. Болюбаш, В.Д. Шинкарук, В.В. Грубінко, І.І. Бабин. - Тернопіль: вид-во ТДПУ імені В. Гнатюка, 2004.- 147 с.

2. Корж В.С. Система освіти в країнах Західної Європи та Америки. - К., 2002.

3. Журавський В. С., Згуровський М. З. Болонський процес: головні принципи входження в Європейський простір вищої освіти. - К.: ІВЦ "Видавництво Політехніка", 2003. - 195 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»