книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
. Развитие вокально-хоровых навыков при работе с младшей группой хора ( Курсовая работа, 45 стр. )
. Развитие учения на Западе ец422 ( Контрольная работа, 13 стр. )
. Различные подходы к понятию психологической готовности детей к школьному обучению в работах современных психологов ну4н6353 ( Контрольная работа, 26 стр. )
. Разработка программы и описание психодиагностического исследования п35353 ( Контрольная работа, 16 стр. )
. Речь. Виды речь. Функции речи ( Контрольная работа, 27 стр. )
. САМООЦЕНКА ДЕЛОВЫХ КАЧЕСТВ РУКОВОДИТЕЛЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО СТИЛЯ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ОБЩЕНИЯ е3412131 ( Курсовая работа, 59 стр. )
. Семья в зеркале транскультурных браках н7р ( Контрольная работа, 18 стр. )
. Социально-психологический портрет и особенности социальной адаптации гомосексуалиста в г. Новосибирск у24422 ( Курсовая работа, 36 стр. )
. Стресс и дистресс е353а ( Контрольная работа, 19 стр. )
. Структура интеллекта74456 ( Контрольная работа, 17 стр. )
. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ…56 ( Курсовая работа, 34 стр. )
. Теория учебной деятельности в психологии (В.В.Давыдов, Д.Б.Эльконин) к24141133 ( Курсовая работа, 40 стр. )
. Характеристика процессов возбуждения и торможения53336 ( Контрольная работа, 9 стр. )
. Эмоции и ценности в жизни человека епцк5242 ( Курсовая работа, 33 стр. )
. Эмпирическое исследование подростков играющих в военные компьютерные игры ( Дипломная работа, 59 стр. )
. ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРИКЛАДНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ 85ао ( Курсовая работа, 38 стр. )
. Я-концепция личности подростка 463ув ( Контрольная работа, 25 стр. )
.Важность коррекционного обучения для детей с ограниченными возможностями Эмоционально-волевая сфера лиц с патологией зрения ( Контрольная работа, 17 стр. )
.История возникновения телесной терапии ае35353 ( Контрольная работа, 26 стр. )
.ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТРУДНОСТЕЙ ОБУЧЕНИЯ ОДАРЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ ае588343 ( Курсовая работа, 38 стр. )
.Теории гендерного развития с позиций руководства 19е251 ( Курсовая работа, 43 стр. )
.Теория межличностных отношений и стили руководства 563впп ( Контрольная работа, 23 стр. )
1 Смыслообразующая функция мотива. кй41 ( Контрольная работа, 29 стр. )
1. Бессознательное и предсознательное в учении Зигмунда Фрейда ( Контрольная работа, 13 стр. )
1. Виды и смысл жизненных кризисов……………………………………...4 (Белоруссия) ( Реферат, 18 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Теоретические и методические аспекты применения психофизиологии на практике 4

1.1. Характеристика применения психофизиологии для решения практических задач в психологии труда 4

1.2. Методическое обеспечение психофизиологического аспекта прикладных исследований 5

2. Психофизиология профессионального отбора и профпригодности 6

3. Психофизиологические компоненты работы 9

3.1. Психофизиология работоспособности 9

3.2. Психофизиологические детерминанты адаптации человека к экстремальным условиям деятельности 11

3.3. Психофизиологические функциональные состояния 14

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18

На границах естественных наук и психологии сформировался ряд специ-альных научных дисциплин и направлений, в том числе психология труда, ин-женерная психология и эргономика, объектом исследования которых является человек труда. Основная задача этих дисциплин - изучение широкого круга психофизиологических, психологических и социально-психологических свойств человека, которые проявляются в конкретной деятельности, оказывают влияние на эффективность и качество этой деятельности, определяют надеж-ность и работоспособность человека, его психическое состояние, удовлетво-ренность трудом и психофизиологические ресурсы.

В связи с постоянным изменением характера труда, насыщением его ин-теллектуальным содержанием и увеличением напряженности существенными направления гуманизации и повышения надежности труда становятся психофи-зиологический анализ деятельности человека, оптимизация его психофизиоло-гических состояний, решение задач профессионального отбора и профпригод-ности, определение и формирование индивидуально-психофизиологических качеств человека, важных для выполнения той или иной конкретной деятельно-сти, и оптимизация неблагоприятных психических состояний.

Все это обусловило актуальность выбранной темы.

Главная цель данной работы - подробно охарактеризовать особенности профессиональной деятельности с позиций психофизиологии профессиональ-ной деятельности.

Данная цель определила следующие задачи исследования: определить теоретические основания применения п

1. Данилова Н.Н. Психофизиология. - М., 2002. - 373 с.

2. Ломов М.М. Методологические и теоретические проблемы психоло-гии. - М., 1984.

3. Небылицин В.Д. Психофизиологические исследования индивидуаль-ных различий. - М., 1996. - 345 с.

4. Проблемность в профессиональной деятельности. - М., 1999. - 123 с.

5. Практикум по основам физиологии и гигиены труда. - М., 1988. - 203 с.

6. Психофизиология /Под ред. Ю.И.Александрова. - СПб, 2004. - 463 с.

7. Физиологически механизмы оптимизации деятельности. - М., 1985. - 345 с.

8. Физиологические механизмы оптимизации деятельности. - Л., 1985. - 309 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»