книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
"Теория личности С.Л.Рубинштейна" е35333 ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Уникальные феномены памяти" ( Курсовая работа, 37 стр. )
"Учёт половых особенностей школьников в процессе взаимодействия на уроке иностранного языка" ( Курсовая работа, 38 стр. )
"Формирование элементов логического мышления детей старшего дошкольного возраста посредством игровой деятельности" у242 ( Контрольная работа, 1 стр. )
"Фрейд и Россия" е34422 ( Контрольная работа, 14 стр. )
"ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ НАЗНАЧЕНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ЭМОЦИЙ У ЧЕЛОВЕКА" ( Курсовая работа, 37 стр. )
"Характеристика (анализ) стадий и уровней психики и поведения животных: общее, частное и особенное" ец2234 ( Контрольная работа, 22 стр. )
"Ценностные ориентации и мотивы выбора профессии сотрудниками органов внутренних дел" ( Дипломная работа, 78 стр. )
"Чувство одиночества" ну533 ( Курсовая работа, 40 стр. )
"Эмоции и чувства" е242епв ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Эмоциональность помогает или мешает человеку в профессиональной жизни" ( Реферат, 10 стр. )
"Юношеский максимализм как причина суицидального поведения" ( Контрольная работа, 8 стр. )
-Влияние воображения на состояние организма ( Реферат, 25 стр. )
-О чем вы хотите поговорить сегодня? ну52 ( Контрольная работа, 5 стр. )
. ВНИМАНИЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. ОСОБЕННОСТИ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ23 ( Курсовая работа, 43 стр. )
. Психология подросткового возраста с позиции зарубежных и советских исследователей ак2422 ( Контрольная работа, 28 стр. )
. Особенности гендерного общения детей 5-6 лет0 ( Курсовая работа, 30 стр. )
. "Женские" вопросы в управлении коллективом п7к4у ( Контрольная работа, 16 стр. )
. Взаимосвязь эмоциональной и ролевой структуры и влияние на стабильность брака 5674567 ( Контрольная работа, 27 стр. )
. Виды деятельности 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 8 ывы ( Контрольная работа, 19 стр. )
. Виды экспериментов н4535 ( Контрольная работа, 17 стр. )
. ВЛИЯНИЕ СТРАТЕГИЙ ПОВЕДЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ В КОНФЛИКТЕ НА ПСИХИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 785 ( Дипломная работа, 101 стр. )
. Влияние уроков математики на развитие логического мышления младших школьников ун4533 ( Курсовая работа, 31 стр. )
. Гомосексуализм и гомофобия как предмет изучения психологии ец4131 ( Курсовая работа, 43 стр. )
. ДИАГНОСТИКА СИНДРОМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ НА БАЗЕ РОДИЛЬНОГО РОДА № 4 Г. ХАБАРОВСКА н733 ( Контрольная работа, 1 стр. )

Введение 3

1. Общее понятие способности 5

2. Теоретические аспекты психодиагностики способностей 6

3. Практическое применение психодиагностики способностей 9

и ее результатов

Заключение 10

Список литературы 11

Приложение

В основе психологических возможностей, отличающих конкретного человека от других лежат индивидуальные характеристики: конституционные особенности, нейродинамические свойства мозга, особенности функциональной асимметрии больших полушарий мозга и пр. - природные задатки, развивающиеся под влиянием благоприятных факторов в способности.

Знание своих способностей, предпосылок для успешности в той или иной области, наиболее сильных сторон своей личности помогает человеку сориентироваться во всем многообразие современных видов деятельности, продуктивно использовать накопленные знания, умения, навыки, опыт и тем самым повысить качество жизни.

Этим и объясняется важность и необходимость психодиагностического исследования способностей и, в частности написания этой работы.

Задачей работы является рассмотрение и подбор психодиагностических методов в области исследования способностей, с целью дальнейшего применения их на практике; разработке, на основе полученных результатов диагностики, рекомендаций по дальнейшему изучению, развитию и применению этих способностей индивидом.

Способности являются предметом изучения в данной работе.

Объектом можно считать наделенного этими способностями человека.

Приступая к выполнению данной работы, хотелось бы еще раз отметить особую важность психодиагностики

1. Головин С. Ю. Словарь практического психолога Минск 1997

2. Дружинин В.Н. Психодиагностика общих способностей М. 1996

3. Еникеев М. И. Общая и юридическая психология М. 1996

4. Пугачев В. П. Тесты, деловые игры, тренинги в управлении персоналом.

М. 2000

5. Райгородский Д. Я. Практическая психология: методы и тесты Самара

1998

6. Римская Р. Римский С. Практическая психология в тестах М. 1997

7. Шевандрин Н. И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности М.

1998

8. Шмелев А.Г. Основы психодиагностики Ростов

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»