книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Влияние самооценки на профессиональные качества менеджера по туризму ( Дипломная работа, 84 стр. )
Влияние самооценки на социальный статус ребенка в группе ( Контрольная работа, 26 стр. )
ВЛИЯНИЕ САМООЦЕНКИ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА РАЗВИТИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В КОЛЛЕКТИВЕ ( Дипломная работа, 66 стр. )
Влияние самооценки умственно отсталых детей младшего школьного возраста на развитие межличностных взаимоотношений в коллективе ( Дипломная работа, 66 стр. )
ВЛИЯНИЕ САМОРЕГУЛЯЦИИ НА ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ УСТОЙЧИВОСТЬ ЛИЧНОСТИ СТАРШЕГО ПОДРОСТКА (на примере подростков, занимающихся спортивной деятельностью) ( Дипломная работа, 111 стр. )
Влияние самоуправления на формирование лидерских качеств ( Реферат, 24 стр. )
Влияние самоуправления на формирование лидерских качеств 18 ( Реферат, 23 стр. )
Влияние семейнного воспитания на развитие личности подростка ( Дипломная работа, 63 стр. )
Влияние семейного воспитания на развитие личности подростка ( Курсовая работа, 45 стр. )
Влияние семейного воспитания на развитие личности подростка ( Дипломная работа, 71 стр. )
ВЛИЯНИЕ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ НА ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ кк23445 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Влияние семейных отношений на проявление агрессивности у детей старшего дошкольного возраста ( Дипломная работа, 87 стр. )
Влияние семейных отношений на формирование агрессивного поведения подростка в семье зависимого от алкоголя 2008-68 ( Дипломная работа, 68 стр. )
Влияние семейных отношений на формирование агрессивного поведения подростка в семье зависимого от алкоголя ( Дипломная работа, 68 стр. )
Влияние семейных отношений на проявление агрессивности у детей старшего дошкольного возраста ( Дипломная работа, 85 стр. )
Влияние семейных отношений на становление агрессивного поведения в подростковом возрасте ( Курсовая работа, 42 стр. )
Влияние семьи на возникновение и течение психосоматических заболеваний у детей ( Курсовая работа, 48 стр. )
Влияние семьи на психосоциальное развитие в раннем детстве ( Реферат, 15 стр. )
Влияние семьи на развитие ребенка в период эмбрионального и раннего постнатального периода (Казахстан) ( Дипломная работа, 67 стр. )
Влияние семьи на склонность подростков к курению ( Курсовая работа, 37 стр. )
Влияние семьи на склонность подростков к курению ( Курсовая работа, 37 стр. )
Влияние семьи на становление личности ( Реферат, 13 стр. )
Влияние семьи на становление личности ( Курсовая работа, 56 стр. )
Влияние семьи на формирование несовершеннолетнего преступника1 ( Реферат, 13 стр. )
Влияние семьи на формирование личности ребенка12 ( Курсовая работа, 30 стр. )

Введение 3

1. Общение как восприятие людьми друг друга 4

2. Барьеры как факторы, мешающие общению 9

3. Возможные пути преодоления барьеров общения 13

Заключение 16

Список литературы 18

Анализ связи общественных и межличностных отношений позволяет расставить правильные акценты в вопросе о месте общения во всей сложной системе связей человека с внешним миром. Однако прежде необходимо сказать несколько слов о проблеме общения в целом. Решение этой проблемы является весьма специфичным в рамках отечественной социальной психологии. Сам термин "общение" не имеет точного аналога в традиционной социальной науке не только потому, что не вполне эквивалентен обычно употребляемому английскому термину "коммуникация", но и потому, что содержание его может быть рассмотрено лишь в понятийном словаре особой психологической теории, а именно теории деятельности. Конечно, в структуре общения, которая будет рассмотрена ниже, могут быть выделены такие его стороны, которые описаны или исследованы в других системах социально-психологического знания.

На своем начальном (низшем) уровне взаимодействие представляет собой простейшие первичные контакты людей, когда между ними имеет место лишь первичное и очень упрощенное взаимное или одностороннее "физическое" влияние друг на друга с целью обмена информацией и общения. Такое взаимодействие в силу конкретных причин может и не достигать своей цели, а потому и не получать всестороннего развития, что неблагоприятно скажется на качестве делового общения.

Главное, от чего зависит у

1. Крысько В.Г. Социальная психология. - М.: ВЛАДОС, 2001.

2. Немов Р.С. Психология: В 3 кн. - М.: ВЛАДОС, 2004.

3. Петерс В.А. Психология и педагогика. - М.: Велби, Проспект, 2005.

4. Психология. / Под ред. Вороновой А.В. - СПб.: Питер, 2004.

5. Психология развивающейся личности. / Под ред. А.В. Петровского. - М.: Прогресс, 1987.

6. Рубинштейн С.Л. Основы психологии. - СПб.: Питер, 2002.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»