книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Человек в организационной системе. Организационное поведение ( Реферат, 18 стр. )
Человек в психоанализе в контексте теории потребностей-реферат ( Реферат, 19 стр. )
Человек в психоанализе в контексте теории потребностей3 ( Реферат, 19 стр. )
Человек в системе управления. психологические проблемы ( Реферат, 17 стр. )
Человек и его потребности ( Реферат, 17 стр. )
Человек как субъект, индивидуальность и личность ( Реферат, 17 стр. )
Человек как субъект, индивидуальность и личность ( Реферат, 15 стр. )
Человек человеку друг и сосед ( Контрольная работа, 1 стр. )
Человек, индивид и личность ( Реферат, 8 стр. )
Человек, индивид, личность. Социализация личности ( Контрольная работа, 18 стр. )
Человеческая сексуальность -наследственность и среда ( Курсовая работа, 26 стр. )
Черты личности и структура характера ( Контрольная работа, 13 стр. )
Чи охоче ви позичаєте свої речі? (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Чи правильним є твердження. Що рівень домагань залежить від самооцінки особистості (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Чому етика вимагає віддавати пріоритет - праву родича або праву людини (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
ЧТЕНИЕ КАК УМСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ( Реферат, 21 стр. )
Что закрепляется в моей памяти и почему?95 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Что мешает быть радостным ( Курсовая работа, 27 стр. )
Что мы понимаем под выражением "формирование элементов и навыков"? ( Контрольная работа, 19 стр. )
Что такое мудрость? ( Эссе, 3 стр. )
Что такое настоящая дружба ( Контрольная работа, 4 стр. )
Что такое патопсихологический эксперимент и для чего его применяют ( Реферат, 15 стр. )
Что такое этнопсихология? Теории этноса (Л.Н.Гумилев, Ю.Б.Бромлей и др) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Чувства и их классификация. Эмоциональная жизнь человека. Стресс и борьба с ним ( Контрольная работа, 23 стр. )
Чувства как внешний уровень развития эмоций ( Контрольная работа, 16 стр. )

Характеристика утомления как функционального состояния

Утомление - физиологическое состояние нервной системы, которое сигнализирует об угрозе нормальным отправлениям организма. И. П. Павлов понимал утомление как одно из автоматических внутренних возбуждений тормозного процесса. Установив, что основное значение для состояния утомления имеют нарушения деятельности нервной системы, физиологи не отрицают того, что при напряженной работе в тканях и органах могут возникать. физические и химические изменения, но главная причина ослабления работоспособности не в них, а в расстройстве центральной нервной регуляции.

Расходование человеческой рабочей силы во время труда происходит без каких-либо отрицательных последствий для организма и психики рабочего, но наступает момент, когда возникает специфическое состояние утомления, происходят физиологические и психические изменения, и производительность труда падает.

Утомление может быть разной силы. Небольшое утомление не сопровождается резко выраженными отрицательными психическими переживаниями и не влияет значительным образом на процесс труда, оно часто является лишь сигналом к тому, что надо как-то урегулировать работу во избежание понижения работоспособности. Наиболее резкая форма утомления-переутомление - крайне вредное состояние организма, требующее немедленного отдыха,

Утомление должно рассматриваться с трех сторон: со стороны субъективной как психическое состояние или переживание, со стороны физиологических механизмов и со стороны объективных данных- понижения производительности труда.

Состояние утомления психологически выражается в снижении внимания, в неприятных переживаниях: чувстве бессилия, понижении уверенности, в различных, не всегда точно локализуемых болезненных ощущениях.

Одновременно под влиянием утомления наблюдаются расстройства в сенсорной сфере, причем главным образом в тех рецепторах, которые больше участвовали в работе. Так, при продолжительном чтении строчки текста начинают как бы "расплываться", при продолжительной ручной работе ослабляются тактильная и кинестетическая чувствительность.

При утомлении ухудшается работа памяти и мышления особенно в той области, с которой по преимуществу связана работа. Например, очень утомленный рабочий может забыть инструкцию и отлично помнить все, что происходило дома за последнюю неделю.

Преждевременное чувство усталости, или утомления, возникает чаще при непривычной, чем при привычной работе, и поэтому некоторые люди, начиная новую, непривычную для себя работу, сли

Литература: 1) Дмитриева М.А., Крылов А.А., Нафтулиев А.И. Психология труда и инженерная психология. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1979. - 224 с.; 2) Левитов Н.Д. Психология труда. - М.: Учпедгиз, 1963. - 340 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»