книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
'Проблема направленности личности' ( Курсовая работа, 36 стр. )
«Исследование взаимосвязи интеллектуальных способностей младших школьников с их социальным статусом в группе сверстников» ( Дипломная работа, 84 стр. )
«Педагогические методы по усовершенствованию учебно-воспитательного процесса в начальной школе». ( Отчет по практике, 25 стр. )
«Темперамент и динамика личностных качеств образа «Я» у школьников и студентов» ( Дипломная работа, 67 стр. )
" Исследование влияния тревожности на достижения успехов в спорте" ( Дипломная работа, 65 стр. )
"Взаимосвязь между дифференциально-психологическими свойствами, стрессоустойчивостью и отношением к работе" ец422444 ( Курсовая работа, 39 стр. )
"Виды эмоций" еу3343 ( Контрольная работа, 17 стр. )
"Влияние традиционной воспитательной беседы на развитие начальных мировоззренческих представлений детей 6-7летнего возраста" ( Дипломная работа, 59 стр. )
"Возникновение и основные этапы развития психики в филогенезе" н45353 ( Контрольная работа, 18 стр. )
"Гендерные различия протекания кризиса середины жизни" ( Курсовая работа, 40 стр. )
"Диагностика межличностных отношений в малой социальной группе" ( Курсовая работа, 31 стр. )
"Диагностика при подборе кадров" ( Курсовая работа, 48 стр. )
"Динамика развития учебного коллектива 8 "а" класса общеобразовательной школы №1285 ( Отчет по практике, 19 стр. )
"Изучение взаимосвязи удовлетворённости работой и браком" ( Дипломная работа, 78 стр. )
"Изучение местоимений на основе опорно-графических схем на уроках русского языка в 6 классе".1 ( Дипломная работа, 61 стр. )
"Изучение социально психологической адаптации у представителей различных социальных групп в период кризиса." ( Курсовая работа, 46 стр. )
"Изучение уровня субъективного контроля и самооценки личности"* ( Курсовая работа, 45 стр. )
"Индивидуальные приемы и техники психологического консультирования (сравнительный анализ)" ( Дипломная работа, 104 стр. )
"Индивидуальные психологические особенности человека как главный фактор рационального профессионального выбора" 24ввцц ( Курсовая работа, 41 стр. )
"ИСКУССТВО, КОТОРОЕ ЛЕЧИТ ИСТЕРЗАННОЕ "Я": БИОЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АРТ-ТЕРАПИИ" ( Курсовая работа, 15 стр. )
"Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционно-педагогическом процессе" ( Курсовая работа, 55 стр. )
"ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ХАРАКТЕРА ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА"1 ( Дипломная работа, 71 стр. )
"Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности" ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Исследование профессионального самоопределения выпускников 9-х и 11-х классов 2004 г. образовательных учреждений для детей-сирот" ( Дипломная работа, 95 стр. )
"Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности" (Украина) ( Курсовая работа, 30 стр. )

Описание результатов исследования Корреляционный анализ по выборке бизнесменов со стажем работы менее 10 лет (13 человек) показал следующие результаты Корреляционный анализ по выборке бизнесменов со стажем работы более 10 лет (17 человек) показал следующие результаты

Для анализа полученных результатов использовались методы математической статистики – корреляционный и факторный анализ.

Результаты корреляционного анализа данных по критерию Пирсона при р< 0,05 по всей выборкам мужчин, женщин, испытуемых со стажем работы более и менее 10 лет приведены в таблицах 1,2,3,4. (выделены значимые связи).

Корреляционный анализ по выборке бизнесменов-мужчин (16 человек) показал следующие результаты.

Положительная связь параметров «возраст» и «стаж работы» (р=0,74) показывает, что с возрастом испытуемых увеличивается и стаж работы.

Отрицательная связь возраста с показателем «негативизм» по Бассу-Дарки (р= -0,59) может свидетельствовать об увеличении с возрастом позитивного отношения к миру и межличностным отношениям, терпимости. Об этом же говорит и отрицательная связь «соперничества» по Томасу с показателем «негативизм» (р= -0,63)

Отрицательная связь стажа работы и показателя «приспособление» по Томасу (р= -0,55) говорит о снижении адаптивных способностей с возрастом. Положительная связь с параметром «подозрительность» по Бассу-Дарки (р=0,56) может свидетельствовать о возрастании конкурентных тенденций.

Отрицательная связь параметра «компромисс» по Томасу с фактором F по Кеттеллу (р= -0,63) и положительная связь с фактором N (р=0,54) могут свидетельствовать об использовании стиля компромисса в конфликте людьми спокойными, способными принять обдуманное решение, не поддаваясь эмоциям.

Отрицательная связь параметра «избежание» по Томасу с фактором А (р= -0,61), с фактором Q3 (р= -0,73) по Кеттеллу и с фактором О (р= -0,61) показывает, что личностными характеристиками, способствующими использованию данного стиля в конфликте, являются скрытность, обособленность, отчужденность, низкая общительность, внутренняя конфликтность.

Отрицательная связь фактора L и параметра «косвенная агрессия» по опроснику Басса-Дарки (р= -0,56) и положительная связь с параметром «социальная пластичность» показывает, что раздражение, агрессивность в поведении может быть вызвана чрезмерной подозрительностью, ревнивостью и внутренним напряжением.

Положительная фактора М и фактора Q2 по Кеттеллу (р= 0,56) и отрицательная связь с параметром «обида» по Бассу-Дарки (р= -0,59) показывают, что зависимость от мнения группы способствует большей чувствительности к неудачам в общении.

Положительная связь фактора О с фактором Q3 по Кеттеллу (р=0,58) показывает, что основными путями преодоления неуверенности в своих силах являются самоконтроль, волевые качества, собранность, энергичность.

Положительная связь фактора Q1 с параметром «эргичность» по ОСТ Русалова (р= 0,61) показывает, что социальная активность, самостоятельность определяются такими индивидуально-психологическими качествами как потребность в освоении предметного мира, жажда деятельности.

Отрицательная связь фактора Q2 с параметром ЭМ по Русалову (р= -0,66) свидетельствует о том, что индивидуально-психологическими предпосылками конформности, зависимости от мнения группы являются повышенная чувствительность, тревожность.

Отрицательная связь фактора Q3 и показателя «аутоагрессия» по Бассу-Дарки (р= -0,53) показывает, что слабая воля, плохой самоконтроль могут способствовать возрастанию аутоагрессивных тенденций.

Отрицательная связь фактора Q4 и показателя СТ по Русалову (р= -0,63) говорит о том, что индивидуально-психологической предпосылкой напряженности может являться повышенная нервно-психическая активность.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»