книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Анализ определения психолого-педагогической готовности ребенка к школьному обучению ( Дипломная работа, 66 стр. )
Анализ основных видов вербальной коммуникации ( Курсовая работа, 27 стр. )
Анализ основных направлений в зарубежной социальной психологии 2004-22 ( Реферат, 22 стр. )
Анализ основных направлений в зарубежной социальной психологии ( Курсовая работа, 21 стр. )
Анализ основных направлений в зарубежной социальной психологии ( Контрольная работа, 15 стр. )
Анализ основных направлений в зарубежной социальной психологии ( Контрольная работа, 21 стр. )
Анализ основных подходов к личности и ее диагностике ( Контрольная работа, 21 стр. )
Анализ основных подходов к личности в психологии. ( Курсовая работа, 20 стр. )
Анализ основных положений теории сновидений К.Г. Юнга12 ( Реферат, 23 стр. )
Анализ основных положений и примеров экспериментальных исследований когнитивной психологии ( Курсовая работа, 26 стр. )
Анализ основных проблем личности и методов ее диагностики ( Курсовая работа, 36 стр. )
Анализ основных руководящих сотрудников ( Реферат, 3 стр. )
Анализ основных теорий развития речи ( Реферат, 21 стр. )
Анализ основных теорий личности ( Курсовая работа, 25 стр. )
Анализ основных теорий лидерства в системе групповой динамики ( Реферат, 23 стр. )
АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОЯВЛЕНИЯ ТЕМПЕРАМЕНТА И ХАРАКТЕРА В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ 2010-44 ( Курсовая работа, 44 стр. )
Анализ особенностей формирования характера, его основные характеристики ( Реферат, 20 стр. )
Анализ особенностей психодиагностики в подростковом возрасте ( Реферат, 17 стр. )
Анализ особенностей неполной семьи, а также изучение взаимоотношения "родитель-ребенок" в ситуации распада семьи ( Реферат, 19 стр. )
Анализ особенностей взаимодействия человека с окружающей средой ( Реферат, 18 стр. )
Анализ особенностей внимания у детей дошкольного и младшего школьного возраста для определения его влияния на учебно-воспитательный процесс ( Курсовая работа, 29 стр. )
Анализ особенностей мышления мл.школьников с ЗПР ( Дипломная работа, 37 стр. )
Анализ особенностей личностной структуры учителей с разными педагогическими стилями общения. ( Дипломная работа, 171 стр. )
Анализ особенностей добрачного поведения и его влияние на стабильность семьи в будущем ( Реферат, 20 стр. )
АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОЯВЛЕНИЯ ТЕМПЕРАМЕНТА И ХАРАКТЕРА В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ ( Курсовая работа, 44 стр. )

Содержание:

Введение 3

1. Основные теоретические подходы к телефонному консультированию 4

2. Механизм психологической защиты при проведении телефонного консультирования 6

2.1 Понятие механизма психологической защиты 6

2.2 Особенности преодоления механизмов психологической защиты в телефонном консультировании 8

Заключение 12

Список литературы 14

Введение

Телефонное психологическое консультирование является «нетрадици-онной областью оказания психологической помощи. Оно интегрирует в себе различные теоретические и эмпирические подходы к его реализации.

Основной формой, способом и методом оказания психологической по-мощи на «телефоне доверия» является телефонная психологическая беседа с абонентом.

Многообразие подходов к проведению телефонной психологической беседы, ее нетрадиционность по сравнению с очным консультированием, преломленные в ходе практической деятельности консультанта сквозь приз-му его индивидуальных навыков и умений, с учетом осознанных личностных качеств и характеристик, создают определенного рода профессиональные представления о данной деятельности.

Адекватность обращения к ним обусловливается, как принято считать, спецификой телефонного консультирования. Так, у психолога на телефоне доверия значительно меньше возможностей контролировать ситуацию, чем при очной консультации, ему сложнее ориентироваться в состоянии клиента. Со своей стороны абонент под влиянием негативных эмоций может внезапно прервать контакт. Отсюда телефонный консультант должен быть очень осто-рожен в своих действиях. Практика телефонов доверия, осуществляемая в русле так называемой гуманистической психологии, позволяет идти в психо-логической работе настолько глубоко, насколько этого захочет сам абонент.

Несомненно, телефонное консультирование имеет свои особенности, лежащие в русле современных концепций психологического консультирова-ния. Телефонное консультирование имеет относительно не продолжитель-ную историю, как в России, так и за рубежом.

Целью данной работы является исследование механизмов психологи-ческой защиты и консультативная помощь на телефоне доверия.

1. Основные теоретические подходы к телефонному кон-сультированию

Несомненно, телефонное консультирование имеет свои особенности, лежащие в русле современных концепций психологического консультирова-ния. Телефонное консультирование имеет относительно не продолжитель-ную историю, как в России, так и за рубежом. Телефонное консультирование как таковое появилось в 1953 году, когда П.У. Уэйст и Ч. Варда объявили свои служебные телефонные номера как места, куда люди, имеющие те или иные проблемы, могли обратиться за помощью. За этим объявлением после-довала волна звонков [5, с.8] и дало толчок к формированию полноценной службы телефонной психологической помощи и стало основной развития теоретических и методических подходов к дистантному телефонному кон-сультированию.

Первых ТЭПП (телефоны экстренной психологической помощи – службы «Телефон доверия») в СССР связана с развитием психиатрической системы превенции суицидов. В Москве первая служба телефонной помощи, получившей название «телефон доверия» был открыт в 1982 г. Его основате-лем стала А.Г. Аба¬ку¬мо¬ва. Здесь он был включен в качестве одного из звень-ев в превентивно-суицидологическую службу, в которой, кроме того, работа-ли крупный стационар и районные. В 1991-92 годы на ТЭПП стало работать больше людей с психологическим образованием, знакомых с теорией и прак-тикой психологического консультирования, что благоприятно повлияло на деятельность ТД. На настоящий день в Российской Ассоциации экстренной телефонной психологической помощи объединены 245 служб [1].

Анохиным предпринята попытка определить те психические процессы, которые происходят в момент взаимодействия консультанта с абонентом. Е.Г. Лешукова рассмотрела

Список литературы

1. Меновщиков В.Ю. Введение в психологическое консультирование – М., ВЛАДОС, 2000

2. Содержание и организация деятельности центров экстренной помощи «Телефон доверия» // Скворцов А.В., Меновщиков В.Ю., Алексеева Л.С., Шадура А.Ф. – М.: Государственный НИИ семьи и воспитания, 1992

3. Словарь психолога-практика // сост. Головин С.Ю. – Мн.: Харвест, АСТ.: АСТ, 2001

4. Фрейд А. Эго и механизмы защиты / Теория и практика детского психоанализа. Т.1. – М., Академия-Пресс, 1999

5. Хэмбли Г. Телефонная помощь – Одесса: изд-во ОГУ, 1992

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»