Введение…………………………………………………………………3
1. Понятие надежности…………………………………………………4
2. Виды надежности…………………………………………………….5
3. Определение надежности……………………………………………6
Заключение…………………………………………………………...9
Список литературы…………………………………………………...10
|
Прежде чем психодиагностические методики могут быть использованы для практических целей, они должны пройти проверку по ряду формальных критериев, доказывающих их высокое качество и эффективность. К числу основных критериев оценки психодиагностических методик относятся надежность и валидность. Большой вклад в разработку этих понятий внесли зарубежные психологи (А. Анастази, Е. Гизелли, Дж. Гилфорд, Л. Кронбах, Р. Торндайк, Е. Хаген и др.). Ими были разработаны формально-логический и математико-статистический аппарат (прежде всего корреляционный метод и фактический анализ) обоснования степени соответствия методик отмеченным критериям.
В традиционной тестологии термин "надёжность" означает относительное постоянство, устойчивость, согласованность результатов теста при первичном и повторном его применении на одних и тех же испытуемых.
Надёжность методики - это критерий, который говорит о точности психологических измерений, то есть позволяет судить о том, насколько внушают доверие полученные результаты.
Это согласованность результатов тестирования испытуемых в разные моменты времени, при первичном и вторичном тестировании и с использованием разных по эквивалентности, по содержанию заданий. Надежность хар
|
1. Кондаков И.М. Практикум по общей психологии - М. 2007
2. Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 2004
3. Практическая психодиагностика: Методики и тесты. Уч.пос./Под ред Райгородского Д.Я. -Самара, Бахрах, 1998
4. Психологическая диагностика/Под редакцией К. М. Гуревича, Е. М. Борисовой - М., 1997
|