книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Аттестация управленческого персонала Социально-психологическая компонента аттестации как средство по-вышения эффективности деятельности персонала ( Дипломная работа, 63 стр. )
Аттракция (психология) ( Контрольная работа, 26 стр. )
Аудирование ( Курсовая работа, 33 стр. )
АУДИТ ОПЕРАЦИЙ ПО РАСЧЕТНОМУ СЧЕТУ И ПРЧИМ СЧЕТАМ БАНКА НА ПРИМЕРЕ ЗАО "КАМФОРА" еу352342 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Афекти, настрої, емоційний стрес. Засоби подолання стресу (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. )
Аффект в системе эмоциональных состояний человека ( Курсовая работа, 32 стр. )
Аффект как психологическое состояние ( Курсовая работа, 27 стр. )
Аффективные и личностные характеристики врачей в состоянии профессионального стресса 733 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Аффективные состояния к2431311 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Аффекты и стресс ( Курсовая работа, 25 стр. )
Базовые теории и методы психотерапии(психодрамма). ( Реферат, 22 стр. )
Бар'єри спілкування (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Бар'єри спілкування (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Барьеры взаимодействия 4 ( Реферат, 15 стр. )
Барьеры как факторы, мешающие общению 66777 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Барьеры коммуникации ( Курсовая работа, 42 стр. )
Барьеры эффективного общения ( Контрольная работа, 13 стр. )
Беседы с представителями оппозиции (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Бессмысленные "сновидения". Сновидения и современность ( Реферат, 23 стр. )
БЕССМЫСЛЕННЫЕ СНОВИДЕНИЯ. СНОВИДЕНИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ ( Курсовая работа, 48 стр. )
Бессознательное во фрейдизме и неофрейдизме ( Реферат, 17 стр. )
Бессознательные процессы как основные факторы невербального поведения человека 2006-29 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Бессознательные процессы как основные факторы невербального поведения человека ( Курсовая работа, 29 стр. )
Библиография 556575 ( Контрольная работа, 3 стр. )
БИБЛИОТЕРАПИЯ КАК МЕТОД СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ИЗ НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ 67575 ( Дипломная работа, 78 стр. )

Процедуры получения и описания эмпирических данных 2

2. Разработать психологический портрет руководителя по следующей схеме: 5

Разработать опросник (анкету) для оценки состояния и эффективности мероприятий по адаптации новых сотрудников организации к измененным условиям деятельности, провести исследование, обобщить материал, подготовить справку (6-10 стр.). 21

Проанализировать различные высказывания в публицистике и научной литературе на одну из актуальных проблем, обосновать свою точку зрения, подготовить письменное сообщение (3-5 стр.) 30

Список литературы 38

В процессе организации научной деятельности в рамках научного исследования выделяются следующие этапы:

1. Проблематизация (обнаружение проблемы, ее формулирование и постановка исследовательских задач).

2. Построение онтологических схем и картин (выбор философской, методологической основы исследования (научное направление)).

3. Моделирование отношений изучаемых систем.

4. Создание на этой основе новых знаний, выдвижение гипотез.

5. Экспериментальная работа: наблюдение, измерение - получение опытных, экспериментальных фактов.

6. Систематизация полученных общих знаний - построение систем общих знаний (закономерности).

7. Разработка средств и методов дальнейшего исследования.

Эмпирическое исследование проводится для проверки правильности теоретических представлений; ученый взаимодействует с самим объектом, а не с его знаково - символическим или пространственно-образным аналогом. Обрабатывая и интерпретируя данные эмпирического исследования, экспериментатор так же, как и теоретик, работает с графиками, таблицами, формулами, но взаимодействие с ними протекает в основном "во внешнем плане действия". В теоретическом исследовании проводится мысленный эксперимент, когда идеализированный объект исследования (точнее - умственный образ) ставится в различные условия (также мысленные) и анализируется его возможное поведение путем логических рассуждений. Применяя теоретический метод моделирования, исследователь строит модель - аналог объекта.

1. Петров Л. В. Массовая коммуникация и культура. Введение в теорию и историю. - СПб., 1999. - С. 26.

2. Соколов А. В. Общая теория социальной коммуникации: Учебное пособие. - СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2002 г. - 461 с.

3. Соколов А. В. Эволюция социальных коммуникаций: Учеб. пособие. - СПб.: ЛОПИ, 1995. - 163 с.

4. Чернов А. А. Становление глобального информационного общества: проблемы и перспективы М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К°", 2003. - 232 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»