книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Визначення емоційних станів. Розпізнавання емоційних станів методом спостереження (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
ВИЗНАЧЕННЯ І ФУНКЦІЇ УЯВИ ( Реферат, 17 стр. )
Визначення особистості в концепції Олпорта (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. )
Визначення особливостей методів психології (Украина) ( Реферат, 27 стр. )
Визначення спілкування, його класифікація (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Визначити метод, який застосовано у наведеному фрагменті методики, та психологічний механізм, що лежить в його основі. (Украина) ( Контрольная работа, 6 стр. )
ВИЗУАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ ( Курсовая работа, 29 стр. )
ВИКОНАННЯ ЗАХОДІВ ПСИХОКОРЕКЦІЙНОЇ ПРОГРАМИ І ПІСЛЯКОРЕКЦІЙНОЇ ПСИХОДІАГНОСТИКИ (Украина) ( Отчет по практике, 36 стр. )
Вильгельм Вундт: "отец" экспериментальной психологии 353вав ( Контрольная работа, 25 стр. )
Виникнення гендерної соціології (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Виникнення та розвиток психіки на різних етапах онтогенезу (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Виникнення та розвиток психіки (Украина) ( Реферат, 18 стр. )
ВІДМІННІСТЬ ПСИХІКИ ЛЮДИНИ ВІД ПСИХІКИ ТВАРИНИ. СТАДІЇ МІЖОСОБИСТІСНОГО РОЗУМІННЯ (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Відповіді на завдання (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Відповіді на завдання. Диференційна психологія. (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Відповіді на питання: згуртованість, предмет соціальної психології, функції чуток (Украина) ( Реферат, 8 стр. )
Відповіді на питання (міліція, експеримент, Юнг) (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Відповіді на питання з соціометрії і розуміючого спілкування (Украина) ( Реферат, 9 стр. )
Вікові особливості психічного та фізичного розвитку особистості Зміст (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Вікові особливості підлітків (Украина) ( Курсовая работа, 30 стр. )
Вікові особливості та кризи професійного самовизначення (Украина) ( Реферат, 23 стр. )
Вікові особливості та кризи професійного самовизначення (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. )
Вклад А.Бине в развитие психодиагностики ( Контрольная работа, 15 стр. )
Вклад Анастази в развитие психодиагностики ( Контрольная работа, 10 стр. )
Вклад в. М Бехтерева и Г. И. Челпанова в становление отечественной психологии 14 стр. ( Реферат, 14 стр. )

1. Общение как коммуникация

2. Охарактеризуйте содержание и значение процесса социально-психологической адаптации

3. Назовите критерии и виды адаптации

4. Раскройте понятие содержания социальная установка и перечислите основные функции

5. Раскройте содержание понятия «Я концепция» и его основный категории

6. Общение как восприятие, виды и типы общения

7. Раскройте представление о личности, сложившееся в рамках психоанализа

8. Каково понимание личности с позиции бихевиоризма

9. Как понимается личность гуманистической психологии

10. Перечислите основные подходы к изучению личности в отечестве

11. Назовите основные отличия между психологическим и социально-психологическим пониманием личности

12. Дайте определение большой социальной группы и опишите основные признаки больших групп

13. Перечислите виды больших групп

14. Дайте определение социальному классу и раскройте содержание понятия «этнос»

15. Перечислите основные виды стихийных групп

16. Перечислите основные способы воздействия стихийных групп

17. Охарактеризуйте понятие социального движения

18. Дайте определение малой группы, перечислите ее черты и виды малых групп

19. В чем отличие формальных групп от неформальных

20. Назовите основные характеристики социометрической структуры малой группы

21. Раскройте содержание понятия «конформность»

22. Раскройте содержание понятия «Лидерство» и «Руководство»

23. Перечислить основные теории лидерства

24. Что такое групповая сплоченность и назовите основные факторы групповой сплоченности

25. Раскройте понятие человек как субъект труда

26. Раскрой содержание понятия эффективность групповой деятельности и группомыслия

27. Раскройте влияние уровня развития группы на процессы групповой динамики

28. Раскройте содержание понятия общения и перечислите его основные функции

29. Раскройте психологическое содержание эмпатии, рефлексии, каузальной атрибуции

30. Раскройте содержание понятие стериопизация

31. Назовите основные средства общения

32. Как соотносятся понятия общественные отношения и межличностные отношения

33. Назовите предпосылки социальной психологии как самостоятельной области знаний

34. Перечислите основные отрасли социальной психологии

35. Перечислите основные методы и как они соотносятся с методологией

36. Значение трудовой деятельности для человека

37. Психология профессий и профессиональная ориентация

38. Социальная психология трудовой деятельности

39. Социально-психологический климат трудового человека

40. Мотивы трудовой деятельности

41. Человек как личность: воля, чувства, разум, способности

42. Особенности социальной перцепции

43. Характеристика коммуникаций межличностного общения

44. Общая характеристика взаимопонимания

45. Сущность взаимоотношения

46. Типы взаимодействия людей, социальное взаимодействие

Общение – сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание другого человека (Краткий психологический словарь. М., 1985). Из определения общения вытекает, что это сложный процесс, в который входят три составляющие:

? коммуникативная сторона общения (обмен информацией между людьми);

? интерактивная сторона (организация взаимодействия между индивидами);

? перцептивная сторона (процесс восприятия друг друга партнерами по общению и установление взаимопонимания).

Таким образом, можно говорить об общении как о коммуникационном взаимодействии людей или социальных групп. В процессе общения между участниками коммуникации происходит обмен разного рода информацией.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»