книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Влияние игры на успешность обучения н5565 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Влияние игры на формирование психики человека ец242422 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Влияние изобразительной техники, нетрадиционного рисования на развитие творческого воображения детей ( Реферат, 3 стр. )
Влияние изобразительной деятельности на развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста ( Контрольная работа, 11 стр. )
Влияние индивидуально-психологических качеств и стиля руководителя на социально-психологический климат в коллективе ( Доклад, 1 стр. )
Влияние индивидуальных свойств личности на успешность спортивной деятельности ( Курсовая работа, 28 стр. )
Влияние индивидуально-психологических качеств и стиля руководителя на социально-психологический климат в коллективе на примере ООО "Альянс-Транс" и ООО "Мир". ( Дипломная работа, 66 стр. )
Влияние индивидуально-психологических качеств руководителя на психологический климат в организации ( Дипломная работа, 76 стр. )
Влияние интеллекта на результативность учебной деятельности в средних и старших классах ( Курсовая работа, 33 стр. )
Влияние интеллекта на результативность учебной деятельности в средних и старших классах 2005-33 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Влияние интеллектуального аспекта на конфликты в подростковом возрасте ( Контрольная работа, 29 стр. )
Влияние искусства на творческие способности ( Реферат, 19 стр. )
Влияние когнитивного диссонанса на развитие правового сознания несовершеннолетних ( Дипломная работа, 75 стр. )
Влияние комплиментарности супругов на брачные отношения ( Дипломная работа, 42 стр. )
Влияние компьютерных дидактических игр на формирование познавательных процессов в младшем школьном возрасте ( Курсовая работа, 32 стр. )
Влияние компьютерных дидактических игр на формирование познавательных процессов в младшем школьном возрасте 2009-32 ( Курсовая работа, 32 стр. )
ВЛИЯНИЕ КОНФЛИКТА В ОРГАНИЗАЦИИ НА УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ РАБОЧИМИ ОТНОШЕНИЯМИ ПЕРСОНАЛА ( Дипломная работа, 80 стр. )
ВЛИЯНИЕ КОПИНГ-ПОВЕДЕНИЯ НА СТЕПЕНЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ЛИЧНОСТИ ( Дипломная работа, 73 стр. )
Влияние коррекционно-образовательного учреждения на воспитание ребенка в семье ( Дипломная работа, 65 стр. )
Влияние лидера на мотивацию подчиненных (вер. 3 малая беседа) ( Дипломная работа, 66 стр. )
Влияние личности педагога на процесс дошкольного воспитания ( Реферат, 24 стр. )
Влияние личности педагога на развитие и воспитание ребенка ( Контрольная работа, 27 стр. )
Влияние личностной тревожности на поведение медицинской сестры в конфликтной ситуации ( Курсовая работа, 42 стр. )
Влияние личностных качеств на общение ( Контрольная работа, 15 стр. )
ВЛИЯНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ НА ВЫБОР БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИИ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ ( Дипломная работа, 92 стр. )

Введение 2

1. Типы стабильности 2

2. Варианты изменений личностных свойств 5

3.Группы теорий с точки зрения предпочтения ими биологической или социально-культурной детерминации личностных свойств 7

4.Проблема стабильности и вариатвности в зарубежных теориях личности 9

Заключение 12

Список литературы 13

Личность представляет собой системное качество индивида, приобретаемое им в ходе культурно-исторического развития и обладающее свойствами активности, субъектности, пристрастности, осознанности. По логике этого определения, личность, не определяется однозначно своими анатомо-физиологическими предпосылками.

Обсуждая проблему стабильности и вариативности личностных свойств, говорят об исключительной пластичности психики человека и, в то же время, - о жестких закономерностях, детерминирующих ее развитие. В трудах по психологии описание способности к изменению, способности, сохраняющейся на протяжении всей жизни, соседствует с утверждением о решающем значении раннего опыта и с убеждением в том, что многие навыки и привычки, появившиеся в детстве, почти не поддаются переделке. Это убеждение роднит сторонников самых разных теоретических направлений.

Стабильность личностных свойств во времени также связана с важнейшей дифференциально-психологической дихотомией "наследственное-приобретенное".

Цель данной контрольной работы - рассмотреть проблему стабильности и вариативности личностных свойств. Соответствено, задачи работы: 1) Определить типы стабильности; 2) Описать варианты изменений личностных свойств; 3) Представить существующие группы теорий с точки зрения предпочтений ими биологической или средовой детерминации личностных свойств; 4) Раскрыть содержание проблемы стабильности и вариативности в зарубежных териях личности.

1) Егорова М.С. Психология индивидуальных различий. - М.: Планета детей, 1997, -328 с.

2) Кон И. С. Постоянство и изменчивость личности //Психологический журнал. - 1987. - №4.

3) Либин А.В. Дифференциальная психология: на пересечении европейских, российских и американских традиций. - М.: Смысл, 1999. - 532 с.

4) Первин Л., Джон О. Психология личности: Теория и исследования - М.: Аспект Пресс, 2001.- 607 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»