книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Человек в организационной системе. Организационное поведение ( Реферат, 18 стр. )
Человек в психоанализе в контексте теории потребностей-реферат ( Реферат, 19 стр. )
Человек в психоанализе в контексте теории потребностей3 ( Реферат, 19 стр. )
Человек в системе управления. психологические проблемы ( Реферат, 17 стр. )
Человек и его потребности ( Реферат, 17 стр. )
Человек как субъект, индивидуальность и личность ( Реферат, 17 стр. )
Человек как субъект, индивидуальность и личность ( Реферат, 15 стр. )
Человек человеку друг и сосед ( Контрольная работа, 1 стр. )
Человек, индивид и личность ( Реферат, 8 стр. )
Человек, индивид, личность. Социализация личности ( Контрольная работа, 18 стр. )
Человеческая сексуальность -наследственность и среда ( Курсовая работа, 26 стр. )
Черты личности и структура характера ( Контрольная работа, 13 стр. )
Чи охоче ви позичаєте свої речі? (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Чи правильним є твердження. Що рівень домагань залежить від самооцінки особистості (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Чому етика вимагає віддавати пріоритет - праву родича або праву людини (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
ЧТЕНИЕ КАК УМСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ( Реферат, 21 стр. )
Что закрепляется в моей памяти и почему?95 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Что мешает быть радостным ( Курсовая работа, 27 стр. )
Что мы понимаем под выражением "формирование элементов и навыков"? ( Контрольная работа, 19 стр. )
Что такое мудрость? ( Эссе, 3 стр. )
Что такое настоящая дружба ( Контрольная работа, 4 стр. )
Что такое патопсихологический эксперимент и для чего его применяют ( Реферат, 15 стр. )
Что такое этнопсихология? Теории этноса (Л.Н.Гумилев, Ю.Б.Бромлей и др) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Чувства и их классификация. Эмоциональная жизнь человека. Стресс и борьба с ним ( Контрольная работа, 23 стр. )
Чувства как внешний уровень развития эмоций ( Контрольная работа, 16 стр. )

Вступ

1. Шелдон як представник конституціональної психології

2. Основні положення психологічної концепції Шелдона

Висновок

Література

Шелдон - учений, що любить крайні твердження і що вміє підбирати словесні образи, щоб їх відстояти. Таким чином, ми маємо комбінацію невтомного дослідника і полемічно орієнтованого індивіда, що відстоює позицію, представлену в сучасній американській психології.

Професійні праці Шелдона представляють єдиний потік. За винятком двох цікавих відхилень, вони відображають спробу визначити та описати основні компоненти людського тіла ("The varieties of human physique", 1940), основні компоненти темпераменту ("The varieties of temperament", 1942) і застосування цих відкриттів до проблем делінквентності ("Varieties of delinquent youth", 1949).

Шелдон повернувся до проблем опису статури в своєму "Atlas of men" (1954) і в декількох публікаціях, що відображають вдосконалення його методу соматотипізації (Sheldon, 1969).

Лише небагато психологів продемонстрували таку єдність цілі і таку самовіддачу, як це зробив Шелдон, слідуючи тими емпіричними стежками, які - всі! - виходили з глибинної його ідеї. Їм опубліковано чотири томи, що представляють зв'язну систему робіт, і ще декілька знаходяться на стадії підготовки. Таким чином, Шелдон продемонстрував чудову енергію і наполегливість в своїх спробах підійти до способів репрезентації біологічних чинників через опис статури.

1. К.С. Холл, Г.Линдсней. Теории личности. - М., 2003.

2. Богословский В.В. Конституциональная психология. - М., 2001.

3. Донцов А.И. Психология личности. Методологические проблемы исследования. - МГУ, 2004.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»