книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Эмпирическое исследование индивидуальных особенностей памяти школьника и их проявления в процессе обучения34 ( Дипломная работа, 62 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных взаимоотношений в организации ( Курсовая работа, 26 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ЛИЧНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ В КОЛЛЕКТИВЕ ( Курсовая работа, 32 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ( Курсовая работа, 45 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ Я В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ1 ( Дипломная работа, 115 стр. )
Эмпирическое исследование стратегий преодоления стресса у медработников ( Дипломная работа, 81 стр. )
Эмпирическое исследование взаимосвязи уровня субъективного контроля и самооценки23 ( Реферат, 20 стр. )
Эмпирическое исследование когнитивных оценок трудных жизненных ситуаций ( Дипломная работа, 68 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей возникновения и протекания супружеских конфликтов в молодой семье с детьми и без детей 2010-47 ( Курсовая работа, 47 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В РАЗНОВОЗРАСТНЫХ ПОДРОСТКОВЫХ ГРУППАХ 2008-77 ( Дипломная работа, 77 стр. )
Эмпирическое исследование толерантности у студентов-психологов.36 ( Курсовая работа, 51 стр. )
Эмпирическое исследование, направленное на мониторинг мотивации учения у младших школьников ( Курсовая работа, 38 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей возникновения и протекания супружеских конфликтов в молодой семье с детьми и без детей ( Дипломная работа, 112 стр. )
Эмпирическое исследование развития воображения подростков ( Дипломная работа, 104 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей Я-концепции в подростковом и юношеском возрасте ( Курсовая работа, 40 стр. )
Эмпирическое исследование мотивации к достижению учащихся школ с различной степенью агрессивности ( Курсовая работа, 32 стр. )
Эмпирическое исследование динамики Я-концепции современных подростков 2007-55 ( Курсовая работа, 55 стр. )
Эмпирическое исследование, направленное на изучение социально-психологических факторов развития агрессивности у современных школьников ( Дипломная работа, 80 стр. )
Эмпирическое исследование взаимосвязи механизмов психологической защиты и индивидуально-психологических особенностей военнослужащих ( Дипломная работа, 92 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных супружеских отношений 2003-96 ( Дипломная работа, 96 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ И МОТИВОВ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ СОТРУДНИКАМИ ОВД ( Дипломная работа, 84 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных супружеских отношений ( Дипломная работа, 97 стр. )
Эмпирическое исследование адаптации детей раннего возраста в группе кратковременного пребывания ( Курсовая работа, 46 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных отношений в семье ( Курсовая работа, 42 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных отношения и поведения детей младшего школьного возраста* ( Курсовая работа, 51 стр. )

Страх

Люди получили в наследство от своих далеких предков набор определенных качеств и эмоций, позволяющих им как-то определять свое отношение к окружающему миру и лучше приспосабливаться к нему. При этом все богатство человеческих переживаний можно разделить на две группы. Одна из них содержит положительные эмоции, толкающие нас к объекту восприятия. В этом случае мы к чему-то стремимся, нам это нравится, мы это любим. Вторая группа эмоций, направлена на защиту организма от пагубных воздействий окружающей внешней среды, помогает нам избегать всего неприятного или вредного. И вот, важнейшей эмоцией этой группы является страх.

1. Ю. Щербатых. Психология страха. М.-2000 г.

2. Кэролл Э. Изард. Психология эмоций.

3. Большая Советская Энциклопедия. Под ред. А. М. Прохорова. М., 1987 г.

4. Ильин. Эмоции и чувства.

5. М. Е. Литвак. Если хочешь быть счастливым. Ростов-на-Дону.-2001 г.

6. А. Турсунов. Человек и мироздание. М.-1987 г

7. У. Джеймс. Психология. М.,1991 г.

8. В. Г. Панов. Эмоции, мифы, разум. Л.,1992 г.

9. Е. Гольцман. Век тревоги// Наука и жизнь. 2001 г. № 1-2

10. Страх. Детские страхи.// Природа. 2000 г. № 5.

11. Хрестоматия по психологии. Под ред. А. В. Петровского, М., 1987 г.

12. Общая психология. Под ред. А. В, Петровского. М., 1986 г.

13. М. В. Гамезо, И. А. Домашенко. Атлас по психологии. М., 1999 г.

14. Е.Е. Соколова. Тринадцать диалогов о психологии. М., 1994 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»