книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Эмпирическое исследование особенностей восприятия подростков родителями 2009-56 ( Дипломная работа, 56 стр. )
Эмпирическое исследование уровня тревожности ( Курсовая работа, 41 стр. )
Эмпирическое исследование мышления учащихся пятого класса 23 ( Курсовая работа, 35 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ НА МОТИВАЦИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ ( Дипломная работа, 142 стр. )
Эмпирическое исследование влияния уровня тревожности на эффективность решения диагностических задач47 ( Дипломная работа, 72 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных взаимоотношений детей младшего подросткового возраста ( Дипломная работа, 89 стр. )
Эмпирическое исследование мышления учащихся пятого класса 23 2011-35 ( Курсовая работа, 35 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ СОТРУДНИКОВ ( Дипломная работа, 64 стр. )
Эмпирическое исследование личностных особенностей музыкально одаренных подростков ( Курсовая работа, 32 стр. )
Эмпирическое исследование социальных установок юношей и девушек к суицидальному поведению ( Курсовая работа, 39 стр. )
Эмпирическое исследование возможностей социально-психологической диагностики вступающих в брак567 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Эмпирическое исследование интеллектуальных способностей ( Курсовая работа, 40 стр. )
Эмпирическое исследование социометрического статуса подростков ( Курсовая работа, 34 стр. )
Эмпирическое исследование характеристик регулирующей функции креативности в структуре мотивации личности сотрудников центра красоты и здоровья6 ( Дипломная работа, 82 стр. )
Эмпирическое исследование педагогических условий развития креативности у взрослых в условиях студии ( Курсовая работа, 31 стр. )
Эмпирическое исследование восприятия дружбы в подростковом возрасте ( Курсовая работа, 45 стр. )
Эмпирическое исследование факторов, обуславливающих развитие посттравматического стрессового расстройства (синдрома) (ПТСР) у военнослужащих35 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Эмпирическое исследование взаимосвязи тревожности и социально-психологической адаптации у мед. работников реанимационного отделения ( Курсовая работа, 51 стр. )
Эмпирическое исследование психологических особенностей профессионально самоопределения старшеклассников ( Курсовая работа, 56 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей восприятия подростков родителями ( Дипломная работа, 55 стр. )
Эмпирическое исследование социально-психологических особенностей руководителя низшего и высшего ранга ( Дипломная работа, 90 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА И СВЯЗИ С ПРЕДСТАВЛЕНИЯМИ ОБ УСПЕШНОСТИ ЕГО ЧЛЕНАМИ ( Курсовая работа, 36 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей ценностных ориентаций консультантов по продажам ( Дипломная работа, 76 стр. )
Эмпирическое исследование общения работников библиотек н36352 ( Курсовая работа, 45 стр. )
Эмпирическое исследование развития мышления у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня ( Дипломная работа, 54 стр. )

1. ВИЗНАЧЕННЯ І СПІВВІДНОШЕННЯ ПОНЯТЬ 3

1.1. Психодіагностика 3

1.2. Диференційна психологія. 5

1.3. Диференційна психометрика. 7

1.4. Психологічний діагноз. 9

1.5. Психологічне тестування 11

1.6. Психологічна оцінка. 13

2. ЕТИКА ПСИХОДІАГНОСТИЧНОГО ОБСТЕЖЕННЯ 15

3. НЕДОЛІКИ В ХОДІ РОЗРОБЛЕННЯ ТЕСТОВИХ ПИТАНЬ 16

4. ВАРІАНТИ ОСОБИСТІСНОГО ОПИТУВАЛЬНИКА 18

Література 19

Психодіагностика (від грецького слова diagnostikos - здатний до розпізнавання) - область психології, яка розробляє методи виявлення індивідуальних особливостей і перспектив розвитку особистості .

Психологічна діагностика - область психології, що вивчає способи розпізнавання та виміру індивідуально-психологічних особливостей людини (властивостей її особистості та особливостей інтелекту. Розпізнавання та вимір здійснюються за допомогою спеціальних методів - проективних методик і тестів .

Психодіагностика як наукова дисципліна є розділом практичної психології, який в оцінці і розумінні виникаючих проблем використовує психологічні знання, закономірності формування і розвитку психіки .

Той же автор розглядає психодіагностику з точки зору її як виду діяльності практичного психолога з розпізнавання психічних особливостей людини для вирішення її проблем.

Психодіагностика - область знань і умінь, пов'язаних із створенням і застосуванням в практиці методів психологічної діагностики, зокрема психологічних тестів .

Психологічна діагностика - область психологічної науки, яка розробляє принципи, шляхи та прийоми розпізнання, оцінки та виміру індивідуально-психологічних особливостей осо

1. Анастази Анна, Урбина Сьюзан. Психологическое тестирование. - СПб., Питер, 2003. - 687с.

2. Белова О.В. Общая психодиагностика. - Новосибирск, НУЦП НГУ, 1996. - З68с.

3. Бодалев А. А., Столин В. В., Аванесов В. С., Бабина В. С., Борисова Е. М. Общая психодиагностика. - СПб., Речь, 2003. - 439с.

4. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. - СПб., Питер, 2005. - 520с.

5. Выготский Л.С. Психология развития человека. - М., Смысл, 2005. - 1135с.

6. Краткий психологический словарь / под ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. - М., Политиздат, 1985. - С. 270.

7. Немов Р. С. Основы психологического консультирования. - М., ВЛАДОС, 1999. - 394 с.

8. Немов Р.С. Психология: в 3 кн. - М., ВЛАДОС, 2003. - Кн. 1: Общие основы психологии. - 688 с.

9. Практикум по психодиагностике: дифференциальная психометрика/ Под ред. В.В.Столина, А.Г.Шмелева. - М., МГУ, 1984. - 224с.

10. Психологическая энциклопедия / Раймонд Корсини (ред.), Алан Ауэрбах (ред.). - СПб., Питер, 2003. - 1094с.

11. Психологія. / за ред. Ю.Л.Трофімова. - К., Либідь, 1999. -560с.

12. Скребец В.А. Психологическая диагностика. - К, МАУП, 2001. - 152 с.

13. Словарь психолога-практика / С.Ю.Головин (сост.).- Минск, Харвест, 2003. - 976с.

14. Цигульська Т.Ф. Загальна та прикладна психологія. - К., 2000. - 192с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»