книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Эмпирическое исследование особенностей восприятия подростков родителями 2009-56 ( Дипломная работа, 56 стр. )
Эмпирическое исследование уровня тревожности ( Курсовая работа, 41 стр. )
Эмпирическое исследование мышления учащихся пятого класса 23 ( Курсовая работа, 35 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ НА МОТИВАЦИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ ( Дипломная работа, 142 стр. )
Эмпирическое исследование влияния уровня тревожности на эффективность решения диагностических задач47 ( Дипломная работа, 72 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных взаимоотношений детей младшего подросткового возраста ( Дипломная работа, 89 стр. )
Эмпирическое исследование мышления учащихся пятого класса 23 2011-35 ( Курсовая работа, 35 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ СОТРУДНИКОВ ( Дипломная работа, 64 стр. )
Эмпирическое исследование личностных особенностей музыкально одаренных подростков ( Курсовая работа, 32 стр. )
Эмпирическое исследование социальных установок юношей и девушек к суицидальному поведению ( Курсовая работа, 39 стр. )
Эмпирическое исследование возможностей социально-психологической диагностики вступающих в брак567 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Эмпирическое исследование интеллектуальных способностей ( Курсовая работа, 40 стр. )
Эмпирическое исследование социометрического статуса подростков ( Курсовая работа, 34 стр. )
Эмпирическое исследование характеристик регулирующей функции креативности в структуре мотивации личности сотрудников центра красоты и здоровья6 ( Дипломная работа, 82 стр. )
Эмпирическое исследование педагогических условий развития креативности у взрослых в условиях студии ( Курсовая работа, 31 стр. )
Эмпирическое исследование восприятия дружбы в подростковом возрасте ( Курсовая работа, 45 стр. )
Эмпирическое исследование факторов, обуславливающих развитие посттравматического стрессового расстройства (синдрома) (ПТСР) у военнослужащих35 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Эмпирическое исследование взаимосвязи тревожности и социально-психологической адаптации у мед. работников реанимационного отделения ( Курсовая работа, 51 стр. )
Эмпирическое исследование психологических особенностей профессионально самоопределения старшеклассников ( Курсовая работа, 56 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей восприятия подростков родителями ( Дипломная работа, 55 стр. )
Эмпирическое исследование социально-психологических особенностей руководителя низшего и высшего ранга ( Дипломная работа, 90 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА И СВЯЗИ С ПРЕДСТАВЛЕНИЯМИ ОБ УСПЕШНОСТИ ЕГО ЧЛЕНАМИ ( Курсовая работа, 36 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей ценностных ориентаций консультантов по продажам ( Дипломная работа, 76 стр. )
Эмпирическое исследование общения работников библиотек н36352 ( Курсовая работа, 45 стр. )
Эмпирическое исследование развития мышления у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня ( Дипломная работа, 54 стр. )

Вступ…………………………………………………………………………….3

1. Виникнення та розвиток психіки на різних етапах онтогенезу……4

2. Людська свідомість як найвища форма психіки…………………….8

Висновки………………………………………………………………………...11

Література……………………………………………………………………….12

Психіка - це властивість тварин та людини, що виконує орієнтуючі, контролюючі, пристосовуючи, збуджувальні та смислоутворюючі функції в поведінці та діяльності. У тварин виявлення цієї властивості має значні обмеження порівняно з людиною, яка наділена мовленням, самосвідомістю, творчими здібностями і у якої ці властивості постають у вираженій суб'єктивності.

Вивчення психіки передбачає як виявлення динаміки її взаємодії з навколишнім середовищем, становлення та розвиток, так і співвіднесеність, зв'язки її компонентів.

Нашу увагу привернуло вивчення психіки, яке передбачає визначення ключових моментів її виникнення та розвитку.

У сучасній психології виділяють два поняття розвитку психіки - онтогенез та філогенез.

Онтогенез - це розвиток психіки у конкретної особистості протягом її життя.

Філогенез - це процес виникнення та розвитку психіки і поведінки тварин, а також виникнення і розвиток свідомості в ході історії людства. Тобто, це історичне виникнення психіки.

Отже, метою нашої роботи є визначення ключових моментів виникнення психіки у процесі філогенезу.

1. Большой психологический словарь. Под общ. ред. Б.Г. Мещерякова, В.П. Зинченко. - М., 2004.

2. Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А. Психологический словарь-справочник. - М, 2001.

3. Максименко С.Д. Общая психология. - М., 2004.

4. Максименко С.Д. Проблема метода в науке. - К., 1982.

5. Методологические и методические проблемы контент-анализа. - Вып. 1-2. - М., 1973.

6. Социология: Учебник для вузов/ Под ред. В.Н.Лавриненко. - М., 2001.

7. Теорія і практика психологічного дослідження. - К., 1990.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»