книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
"История развития западной психологии (основные направления)" е33333344 ( Контрольная работа, 19 стр. )
"Картина мира" и ее роль в формировании мировоззрения ( Дипломная работа, 59 стр. )
"Картина мира" и ее роль в формировании мировоззрения ае4 ( Контрольная работа, 28 стр. )
"Личность и общество" ( Реферат, 14 стр. )
"Методологические проблемы современной психологии" ец352422 ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Нейропсихологическое исследование детей" ( Дипломная работа, 59 стр. )
"ОПЫТ СТАНОВЛЕНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ" ( Контрольная работа, 14 стр. )
"Особенности развития мышления у подростков в условиях раннего выбора профильного обучения" ( Дипломная работа, 142 стр. )
"Особенности эмоциональной регуляции младшего школьника" е3533545 ( Курсовая работа, 33 стр. )
"ОТЧУЖДЕНИЕ" КАК ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Патриотизм как психологический феномен" (Белоруссия) ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Первичные" и "вторичные" дефекты развития в концепции Л.С. Выготского ( Реферат, 13 стр. )
"Переворачивание" проблемы е354222 ( Контрольная работа, 17 стр. )
"Подходы к изучению строения личности, основанных на выделении: типов, черт, стилей" ( Реферат, 21 стр. )
"Позитивно-манипуляционный диалог, как средство трансляции младшим школьникам элементов теоретического знания" ( Дипломная работа, 90 стр. )
"ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О САМОРЕАЛИЗАЦИИ И ЕЕ ЗНАЧИМОСТЬ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ" ( Дипломная работа, 77 стр. )
"Принцип системности в психологии"12 ( Реферат, 15 стр. )
"Проблема развития в психологии и философии" ец322422 ( Курсовая работа, 39 стр. )
"Проблема развития в психологии и философии" еу23333 ( Контрольная работа, 19 стр. )
"Проблема сознательного и бессознательного в личности" ( Курсовая работа, 38 стр. )
"Психические процессы, будучи продуктом взаимодействия индивида с внешней средой, сами являются причинными факторами (детерминантой) поведения". Как вы понимаете это утверждение? 5333 ( Курсовая работа, 35 стр. )
"Психодиагностика в исследовательской практике" н3524244 ( Контрольная работа, 9 стр. )
"Психологическая коррекция и консультирование в коррекционно-образовательных учреждениях". е342422 ( Контрольная работа, 2 стр. )
"Психологические особенности интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста" г5463вв ( Курсовая работа, 43 стр. )
"ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЖЕНЩИНЫ-РУКОВОДИТЕЛЯ"1 ( Курсовая работа, 41 стр. )

Содержание:

Введение 3

1. Социальная психика и социальная установка 4

2. Функции воздействия социальной психики 5

Заключение 7

Список литературы 10

Введение

Любая социальная группа влияет на свое члена путем задачи ему социального поведения, характерной для этой социальной группы, т.е. социальная психология воздействует на поведение личности путем за-дачи ему определенных стереотипов «социальных установок».

Понятие «социальная установка» используется для обозначения односторонней психологической связи человека с людьми, любыми одушевленными, неодушевленными объектами и явлениями окружаю-щей его действительности. В исследованиях финальных установок главное место занимает сам социальный объект установки, который служит как бы общим знаменателем, вмещающим в себя разнообразие индивидуальных установок. Понятие «установка» ввели в обиход соци-альной психологии Т. и Ф. Знанецки. Они определяли социальную ус-тановку как процесс переживания личностью значимости социального объекта.

Хотя в современной социальной психологии существуют различ-ные определения социальной установки, чаще пользуются тем, которое было дано Г. Оллпортом: социальная установка – это состояние психо-логической готовности личности вести себя определенным образом в отношении объекта, детерминированное ее прошлым опытом.

Для сглаживания серьезных расхождений в определениях, давае-мых этому понятию, современная социальная психология различает в структуре установки три ее взаимосвязанных компонента: когнитив-ный, эмоциональный и поведенческий.

1. Социальная психика и социальная установка

Социальная установка – состояние психологической готовности личности вести себя определенным образом в отношении объекта, де-терминированное ее прошлым опытом.

Установка как целостное явление формируется на под воздейст-вием социальной психики основе не только собственного опыта инди-вида, но и опыта, полученного от других людей, и поэтому главным путем передачи установок выступает словесная (вербальная) форма. Установки такого вида, когда в своем личном опыте человек имеет де-ло с отдельным, единичным объектом, называют частными (парциаль-ными). Обобщенные установки, т.е. воздействия социальной психики, обязаны своим происхождением межличностной и массовой коммуни-кации. Они служат фактором упрочения установок индивида, так как выслушивание мнений, согласующихся со взглядами самого индивида, укрепляет его в правильности его собственных установок и поощряет в дальнейшем его обращение за информацией к тому же источнику.

Основными св

Список литературы

1. Андреева Г.М. Социальная психология – М., Аспект Пресс, 2000

2. Психология // под ред. Дружинина В.Н. – СПб.: Питер, 2001

3. Социальная психология // под ред. Предвечного Г.П., Шерковкина Ю.А. – М.: ИНФРА-М, 1995

4. Социальная психология // под ред. Кузьмина Е.С., Семенова В.Е. – СПб., Питер Ком, 1999

5. Теоретические и методологические проблемы социальной психологии // под ред. Андреевой Г.М., Богомоловой Н.Н. – М., изд-во МГУ, 1997

6. Ядов В.А. Социальная идентичности личности – М.,Социальные технологии, 1994

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»