Введение 3

1. Учение И.П. Павлова об анализаторах. Структурно-функциональная характеристика, классификация и значение анализаторов в познании окружающего мира. Анализатор и сенсорная система. Анализатор и орган чувств 4

2. Психофизиологические особенности подросткового возраста 6

Заключение 11

Список использованной литературы 12

Возрастная физиология и психофизиология имеют важное значение в анализе периодов развития людей, так как эти предметы позволяют более подробно разобраться в своих особенностях и выявить проблемы.

Цель работы: более подробно изучить некоторые вопросы возрастной физиологии и психофизиологии.

Данная цель решается с помощью раскрытия следующих основных задач:

1. описать учение И.П. Павлова об анализаторах. Структурно-функциональная характеристика, классификация и значение анализаторов в познании окружающего мира. Анализатор и сенсорная система. Анализатор и орган чувств

2. выявить психофизиологические особенности подросткового возраста.

При написании работы использовались труды таких ученых как Власов З.А., Краковский А.П., Марютина Т.М., Ермолев О.Ю., Александрова Ю.И., Островский М.А., Тамар Г., Гершуни Г.В., Батуев А.С., Элькошин Д.Б. и др.

1. Биология. Справочник абитуриента /З.А. Власова - М., 1997.

2. Краковский А.П. О подростках. М., 1970.

3. Марютина Т.М., Ермолев О.Ю. Психофизиология. - М.: Изд-во Моск. Гос. Ун-та, 1998.

4. Основы психофизиологии /Под ред. Ю.И. Александрова. - М.: ИНФРА-М., 1997.

5. Пособие по биологии для поступающих в вузы /Под ред. Н.Л. Лемезы - Мн.: Экоперспектива, 1997.

6. Тамар Г. Основы сенсорной физиологии - М., 1976.

7. Физиология сенсорных систем /Под ред. А.С. Батуева - Л., 1976

8. Физиология сенсорных систем, ч.1. Физиология зрения /Под ред. Г.В. Гершуни - Л., 1971

9. Элькошин Д.Б. Избранные психологические труды. М., 1989.

Примечаний нет.