книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Стратегическое управления на примере ООО "CSB мебель" 2003-22 ( Реферат, 22 стр. )
Стратегическое управление МОУ Средняя общеобразовательная школа №9 г. Челябинска -курсовая ( Реферат, 23 стр. )
Стратегическое управление организацией и управление изменениями_638. ( Дипломная работа, 59 стр. )
Стратегическое управление на рынке ЗАО "Стройком" ( Реферат, 22 стр. )
Стратегическое управления на примере ООО "CSB Мебель" ( Реферат, 22 стр. )
Стратегическое управление внешнеэкономической деятельностью предприятий в ХХI веке ( Дипломная работа, 74 стр. )
Стратегическое управление в ООО "Информо-Сервис" 2003-21 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Стратегическое управление предприятиями городского хозяйства_2427 ( Курсовая работа, 31 стр. )
СТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ ( Реферат, 15 стр. )
Стратегическое управление на примере ООО Сеть аптек "Фармакор" ( Курсовая работа, 31 стр. )
Стратегическое управление ( Реферат, 19 стр. )
Стратегическое управление в ООО "Информо-Сервис" ( Реферат, 21 стр. )
СТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ ( Курсовая работа, 36 стр. )
Стратегическое управление предприятием ( Дипломная работа, 95 стр. )
Стратегическое управление в ОАО "МСК" ( Курсовая работа, 42 стр. )
СТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЕМ ПРЕДПРИЯТИЯ ( Дипломная работа, 61 стр. )
Стратегическое управление (контр. раб.) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Стратегическое управление в условиях децентрализации. ( Курсовая работа, 34 стр. )
Стратегическое управление ( Реферат, 17 стр. )
Стратегическое управление ( Курсовая работа, 32 стр. )
Стратегическое управление организацией ( Реферат, 22 стр. )
Стратегическое управления на примере ЗАО "Стройком" ( Курсовая работа, 25 стр. )
Стратегическое управление ( Контрольная работа, 13 стр. )
Стратегия развития ОАО "Российские железные дороги" ( Реферат, 26 стр. )
Стратегия деятельности предприятия ОАО "ДОМ" ( Курсовая работа, 33 стр. )

Краткое резюме 1

Основная часть 3

Заключение 6

Материалы, использованные в процессе анализа ситуации 7

Описанная в задании ситуация достаточно типичная для российских компаний и случай Алексея Сидоренко не первый и не последний. Обычно молодые специалисты, которые действительно желают выстроить свою карьеру, приходя на работу в компанию, жаждут проявить свои деловые и профессиональные качества. Именно поэтому обычно такие специалисты работают с удвоенной энергией, стараются прекрасно контактировать с коллективом и руководством, устанавливая формальные и неформальные связи.

При этом обычно молодые специалисты, которые пришли на работу в компанию, руководствуются в своей деятельности знаниями и умениями, полученными в ходе обучения в высших учебных заведениях, либо на курсах переподготовки. В этой связи стоит отметить один весьма существенный момент, который по моему мнению и потенцирует проблему. Обычно в процессе обучения молодые специалисты получают знания из западных источников по менеджменту, маркетингу, иным управленческим вопросам и пытаются перенести полученные знания в компанию, где они начали свою трудовую деятельность.

Но весьма часто случается так, что западные образцы управленческой мысли не соответствуют реалиям, сложившимся в компании - иной стиль руководства, иное видение, ориентация на оперативное, но не стратегическое управление, прогнозирование только на краткосрочный либо среднесрочный период, в отличие от западных компаний, которые планируют и прогнозируют свою деятельность на долгосрочную перспективу (т.е. на срок более 10 лет). Основной способ мышления руководства западных компаний - стратегический, опережающий.

Кроме этого российский интеллектуальный уровень менеджмента в большинстве своем достаточно низкий, проблема не столько в уровне образования, сколько в желании и возможности активно развиваться самих менеджеров, в том числе и собственников компаний. Здесь нужно отметить, что желание активно развиваться у менеджмента компании может присутствовать в полной мере, но при этом собственник компании имеет иное видение, собственникам не всегда нужны новые идеи, новые рынки, новые направления, их устраивает имеющееся положение компании. И в этой ситуации собственник ограничивает в развитии высший управленческий состав, в свою очередь высший управленческий состав ограничивает среднее звено и далее по нисходящей.

В том случае если происходит смена собственника компании, менеджмент компании обычно занимает выжидательную позицию, именно в этот период даже самые прибыльные проекты замораживаются. Молодые специалисты, не изучив специфику и реалии работы в российских компаниях, часто совершают ошибки, указывая либо на отсутствие стратегического видения управления, либо на недостаточную квалификацию высшего управленческого звена, чем и вызывают резко отрицательное к себе отношение. Очевидно, что подобная ситуация сложилась и с Алексеем Сидоренко.

1. Денисов В. М. Психологические ресурсы и самоидентификация менеджера как движущая сила его карьеры // Управление развитием персонала - № 1 - 2005

2. Литке Е.С. Структура и связи процесса профессионализации менеджмента // Менеджмент сегодня - № 4 - 2009

3. Марднова Э.У. Организация работы с информацией с целью принятия управленческих решений // Маркетинг и маркетинговые исследования - № 4 - 2007

4. Статт Д. Психология и менеджмент. Психологический тренинг навыков управления. - М.: Эксмо, 2006

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»