Введение 3

I. Теоретическая часть 4

1. Повышение квалификации: сущность, содержание 4

2. Этапы и процессы повышения квалификации 6

II. Организация процесса повышения квалификации на ООО "Предприятие "Ивакон" 18

III. Рекомендации по совершенствованию процесса повышения квалификации персонала 22

Заключение 25

Список литературы 27

Вопросы подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих кадров в условиях рыночных отношений приобретают особую актуальность. Важное значение решения этой проблемы имеет на уровне предприятия, положе-ние которого в условиях рыночной экономики коренным способом изменилось. Становясь объектом товарно-денежных отношений, обладающим экономической самостоятельностью и полностью отвечающим за результаты своей деятельно-сти, на предприятии должна быть, сформирована также система подготовки, пе-реподготовки и повышения квалификации рабочих кадров, которая обеспечила бы ему высокую эффективность работы, конкурентную способность и устойчи-вость положения на рынке. В настоящее время перед профессиональным обуче-нием рабочих кадров встал целый ряд принципиально важных задач, обуслов-ленных потребностями адаптации предприятий к рынку, проведением модерни-зации и перепрофилирования производств, реструктуризацией занятости и изме-нением требований к качеству рабочей силы. Современное производство предъ-являет высокие требования к рабочим кадрам и системе подготовки, переподго-товки и повышения квалификации в условиях рыночных отношений. В ходе на-учно-технического прогресса одни профессии отмирают, другие появляются, третьи модифицируются. Уплотняется трудовой ритм, меняются технические средства. Всё это порождает необходимость в новых формах подготовки, пере-подготовки и повышения квалификации рабочих кадров. В настоящее время встают вопросы: как в этих условиях организовать обучение, по каким професси-ям вести подготовку и переподготовку, каким должно быть учебно-методическое обеспечение, где найти источники финансирования, какова роль государства в поддержке обучения и его регулировании. Необходимость решения этих вопро-сов ощущается всё острее и предприятиями и службами занятости.

Цель контрольной работы состоит в оценке организации подготовки, пере-подготовки и повышения квалификации

1. Батышев С. Я. Подготовка рабочих кадров. - М.: Экономика, 2002. - 248 с.

2. Горелов Н. А. Экономика трудовых ресурсов. - М.: Высш. шк., 2002. - 208 с.

3. Пилипенко Н. М. Формирование квалифицированных рабочих кад-ров. - М.: Экономика, 2001. - 176 с.

4. Сенченко И. Т. Повышение квалификации рабочих на производстве. - М.: Педагогика, 2002. - 112 с.

5. Сидоров В. А. Образование и подготовка кадров в условиях новой технической реконструкции. - М.: Высш. шк., 2000. - 271 с.

6. Сотникова С. И. "Управление карьерой", М.: Инфра - М, 2001. - 381 с.

Примечаний нет.