книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
"Биохимия белка. Интерпретация биохимических исследований для диагностики животных" ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Жизненные формы растений, понятие, история исследования и современная классификация" ( Курсовая работа, 21 стр. )
"Происхождение эукариотических клеток" 11 ( Курсовая работа, 25 стр. )
. В столовой при проверке условий и сроков хранения мясной продукции установлено е3242222 ( Контрольная работа, 15 стр. )
. Влияние химических веществ на микроорганизмы. Примеры практического использования 635252 ( Контрольная работа, 12 стр. )
. Дайте биохимическую характеристику избранного вида спорта (волейбол) по плану к2313131 ( Контрольная работа, 13 стр. )
. Дыхание микроорганизмов. Отличительные особенности аэробов, анаэробов. у35533 ( Контрольная работа, 19 стр. )
. Перед нами находятся плоды лекарственных растений Grataegus sanguinea (боярышник кроваво-красный), Aronia melanocarpa (черноплодная рябина), Rosa acicularis ( шиповник иглистый ), Vccinium mytillus ( черника обыкновенная). е34242 ( Контрольная работа, 12 стр. )
. ПИХТА ЦЕЛЬНОЛИСТНАЯ, ЧЕРНАЯ (СЕМЕЙСТВО СОСНОВЫЕ) 524134131 ( Контрольная работа, 14 стр. )
. Происхождение античного театра 007упц2ц ( Контрольная работа, 16 стр. )
.В чем сущность эволюционного учения Ч.Дарвина и каково его влияние на развитие биологической науки ( Контрольная работа, 13 стр. )
1. Классификация ферментов 2. Использование температуры для хранения пищевых продуктов ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. Разгрузочно-диетическая терапия (голодание) 4п64 ( Контрольная работа, 14 стр. )
1. Формы воды в почве и степень ее доступности для растений 3 5653 ( Контрольная работа, 12 стр. )
2. Синтез белка в клетке. Транскрипция и синтез информационной РНК. Трансляция - сборка белковой молекулы при участии иРНК, тРНК и рибосом. 7 ( Контрольная работа, 14 стр. )
2. Синтез белка в клетке. Транскрипция и синтез информационной РНК. Трансляция - сборка белковой молекулы при участии иРНК, тРНК и рибосом. 7 2011-14 ( Контрольная работа, 14 стр. )
2.Исследование микрофлоры 2.Исследование микрофлоры Исследование микрофлоры ( Контрольная работа, 13 стр. )
3. Спорообразование и роль спор микроорганизмов . Значение данного фактора при производстве и хранении продуктов 3 -к345 ( Контрольная работа, 14 стр. )
5. Архитектура античного театра 12кй4141 ( Контрольная работа, 7 стр. )
5. Архитектура античного театра 12в2411 ( Контрольная работа, 20 стр. )
6112216(б).doc =па ( Контрольная работа, 1 стр. )
6112217 (к) к.р. Биохимия Теория 10 А4 Ответить на основе вида спорта - волейбол: 1311 ( Контрольная работа, 1 стр. )
6122502(г) К.р. ботаника-2 Объем: 12 А4 теория (6 вопросов разн.) 131331 ( Контрольная работа, 2 стр. )
Clostridium botulinum – возбудитель пищевых токсикозов ( Курсовая работа, 18 стр. )
Jпределение возрастных особенностей питания большеглазого пузанка в естественных условиях ( Дипломная работа, 64 стр. )

Содержание

Введение 3

1. Общая характеристика красных водорослей 4

1.1 Экология, распространение, места обитания 4

1.2 Классификация красных водорослей 6

1.3 Строение красных водорослей 8

1.4 Размножение красных водорослей 10

2. Основные классы красных водорослей 13

2.1 Бангиевые. Порфира 13

2.2 Флоридеи 15

Заключение 33

Список литературы 34

Введение

Красные водоросли живут в морях, прикрепляясь к скалам, камням, раковинам или к другим водорослям. Прямой пользы от них человеку мало: некоторые идут в пищу, особенно под тропиками, у прибрежных туземцев, другие тропические формы доставляют так называемый агар-агар. Зато научное значение красных водорослей - выдающееся, именно вследствие их чрезвычайно своеобразного полового процесса, во многом еще, к сожалению, недостаточно разъясненного. Этот же процесс, не встречающийся в подобном виде ни у каких других организмов, объединяет все Красные водоросли, несмотря на все их разнообразие, в одно целое - в резко очерченную систематическую группу. Этим определяется актуальность данной темы.

В общеобразовательных школах данная тема рассматривается в очень малом объеме: по общему утвержденному Министерством образования стандарту тема "Красные водоросли" изучается в 7 классе в разделе "Царство растений" (ориентировочно 14 урок). Более подробно в школе данная тема рассматривается на факультативных занятиях и в классах с углубленным изучением биологии.

Целью курсовой работы является рассмотрение вопросов, связанных с красными водорослями. В частности будут решены следующие задачи:

1. Будет дана общая характеристика красных водорослей, в частности:

" рассмотрены экология, распространение, места обитания красных водорослей;

" приведена классификация красных водорослей;

" описано строение красных водорослей;

" изучено размножение красных водорослей;

2.Будут рассмотрены основные классы красных водорослей, а именно:

" Бангиевые (Порфира);

" Флоридеи.

Список литературы

1. А.А.Федоров. Жизнь растений. Энциклопедия в шести томах. - Т.3 - М.: Просвещение, 1980.

2. Басов В.М., Ефремова Т.В. Анатомия, морфология и систематика растений. - М.: 2004.

3. А. Г. Еленевский, М. П. Соловьева, В. Н. Тихомиров. Ботаника. Систематика высших, или наземных, растений. - М.: Академия, 2006.

4. Н. В. Пильщикова. Физиология растений с основами микробиологии. - М.: Мир, 2004 г.

5. Белякова Г. А., Дьяков Ю. Т., Тарасов К. Л., Ботаника: в 4 томах том 1: Водоросли и грибы. - М.:Академия - 2006

6. Перестенко Л.П. "Красные водоросли дальневосточных морей России", Санкт-Петербург, Изд-во "Ольга", 1994.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»