книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Источники, виды загрязнения воды, методы очистки сточных вод, а также направления рационального использования водных ресурсов ( Реферат, 16 стр. )
Історичні відомості про Асканію-Нову (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Как соотносятся глобальные экологические проблемы и экологические проблемы России? ( Контрольная работа, 24 стр. )
Как вы считаете, почему возникла проблема рационального природопользования и что она предполагает? Какие природные объекты подлежат правовой охране? Основные правовые документы, регулирующие охрану этих объектов ( Контрольная работа, 15 стр. )
Как описывают связи между биотической и абиотической компонентой в экосистеме? ( Контрольная работа, 17 стр. )
Как происходит загрязнение почв и продуктов питания радиоактивными элементами? 353ваав ( Контрольная работа, 17 стр. )
Какие объекты окружающей природной среды относятся к национальным и международным 5890966 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Каким еще способом можно снизить шум вентилятора? Как сказывается на здоровье людей постоянное воздействие повышенного уровня шума? е22422 ( Контрольная работа, 3 стр. )
Каково современное состояние природной среды в РФ? Назовите основные принципы государственной политики в сфере экологии. В чем состоит сущность экологической концепции России н3252 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Катунская ГЭС ( Реферат, 18 стр. )
Качество питьевой воды и здоровье населения ( Реферат, 13 стр. )
Кирпичный завод самовольно захватил 5 га земель у ближайшего совхоза ( Контрольная работа, 7 стр. )
Класифікація антропогенних навантажень (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Класифікація елементів, які входять до складу живих істот (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Класифікація природних ресурсів (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Классификация загрязнителей природной среды, их влияние на экосистемы и человека ( Контрольная работа, 18 стр. )
Классификация загрязнителей природной среды, их влияние на экосистемы и человека. Рассчет допустимой концентрации загрязняющих веществ в стоках предприятия при сбросе их в открытый водоем ( Контрольная работа, 23 стр. )
Классификация экосистем, экологические пирамиды, меры по защите атмосферы, ответственность должностных лиц за экологические нарушения ( Контрольная работа, 12 стр. )
Клеточный и молекулярно-генетический уровни гомеостаза67 ( Реферат, 15 стр. )
Климатические условия Сахалина ( Контрольная работа, 14 стр. )
КОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ И ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СРЕДЫ. ( Контрольная работа, 26 стр. )
Комбинированное действие вредных веществ - это одновременное или последовательное действие на организм нескольких ядов при одном и том же пути поступления. Различают несколько видов комбинированного действия вредных веществ. 53252 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Комплексное использование и охрана водных ресурсов ( Реферат, 21 стр. )
Комплексные территориальные кадастры природных ресурсов ( Контрольная работа, 21 стр. )
Консументы, их определение и основные типы ( Контрольная работа, 15 стр. )

1. Теоретическая часть: Понятие природопользование. Исторический аспект. Классификация природных ресурсов 3

2. Практическая часть 12

Задача 33 12

Задача 69 17

Задача 83 19

Задача 108 23

Задача 133 27

Задача 168 30

Список литературы 33

Природопользование как фактическое использование человеком тех или иных природных объектов, полезных свойств окружающей природной среды было всегда, независимо от форм организации человеческого общества и этапов его развития, поскольку человек как часть природы вне природы и той или иной формы ее использования немыслим.

Природные ресурсы (естественные ресурсы) - элементы природы, часть всей совокупности природных условий и важнейшие компоненты природной среды, которые используются (либо могут быть использованы) при данном уровне развития производительных сил для удовлетворения разнообразных потребностей общества и общественного производства. [4, c. 145]

Природные ресурсы являются главным объектом природопользования, в процессе которого они подвергаются эксплуатации и последующей переработке. Главные виды природных ресурсов - солнечная энергия, внутриземное тепло, водные, земельные и минеральные ресурсы - являются средствами труда. Растительные ресурсы, животный мир, питьевая вода, дикорастущие растения - являются предметами потребления.

В связи с огромным объемом используемых природных веществ и энергии, проблема обеспеченности человечества природными ресурсами является глобальной. Для предотвращения истощения природных ресурсов необходимо рациональное и комплексное использование природных ресурсов, поиски новых источников сырья, топлива и энергии.

Под классификацией природных ресурсов понимается разделение совокупности предметов, объектов и явлений природной среды на группы по функционально значимым признакам. Учитывая природное происхождение ресурсов, а также их огромное экономическое значение, разработаны следующие классификации природных ресурсов.

Задача 133

УСЛОВИЕ ЗАДАЧИ

Согласно варианту оценить экологический ущерб от загрязнения атмосферы выбросами конкретного источника, сравнить его величину с фактической платой за выброс, которую осуществляет предприятие.

Таблица 5

Исходные данные

Источник загрязнения Виды загрязняющих веществ Н, ?Т, ?П, Uв, V, ? Скорость осаждения вещества в атмосфере, см/с S зоны загрязнения, км2 К, %

Локомотивное депо (реостатная установка 250 тепловых секций в год) NO2,

Муравьиный альдегид 3 м,

3200 С,

?П = 311,53 р/год

0,5 м/с,

0,276 м3/с

2000 ч/год <1

15 Территория предприятия - 60%, населенный пункт - 30%, лес - 10%

Задача 168

УСЛОВИЕ ЗАДАЧИ

Согласно варианту оценить экологический ущерб Ув поверхностным водам от деятельности предприятия при условии, что сброс сточных вод после очистных сооружений осуществляется в открытый водоем.

Таблица 6

Исходные данные

Категория водоема Расход сточных вод q, м3/с. Вид загрязняющих веществ и их концентрация в стоках после очистных сооружений, мг/л. Территория расположения предприятия

Санитарно-бытовой 0,33 Бензол (Смет = 2,78 = Сдо)

СПАВ (ОП-7) (СНП = 2,25 > Сдоп)

Свинец (СВВ = 1,26 > Сдоп) Бассейн реки Обь

РЕШЕНИЕ

педагогических институтов, М., Просвещение, 2003.

2. Шилов И.А. Экология. - М.: Высшая школа, 2004

3. Киселев В.Н. "Основы экологии ". Минск,2003

4. Криксунов Е.А., Пасечник В.В., Сидорин А.П., Экология, М., Издательский дом "Дрофа", 2002

5. Экология. Учебник. Е.А. Криксунов., Москва, 2004

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»