книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Источники, виды загрязнения воды, методы очистки сточных вод, а также направления рационального использования водных ресурсов ( Реферат, 16 стр. )
Історичні відомості про Асканію-Нову (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Как соотносятся глобальные экологические проблемы и экологические проблемы России? ( Контрольная работа, 24 стр. )
Как вы считаете, почему возникла проблема рационального природопользования и что она предполагает? Какие природные объекты подлежат правовой охране? Основные правовые документы, регулирующие охрану этих объектов ( Контрольная работа, 15 стр. )
Как описывают связи между биотической и абиотической компонентой в экосистеме? ( Контрольная работа, 17 стр. )
Как происходит загрязнение почв и продуктов питания радиоактивными элементами? 353ваав ( Контрольная работа, 17 стр. )
Какие объекты окружающей природной среды относятся к национальным и международным 5890966 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Каким еще способом можно снизить шум вентилятора? Как сказывается на здоровье людей постоянное воздействие повышенного уровня шума? е22422 ( Контрольная работа, 3 стр. )
Каково современное состояние природной среды в РФ? Назовите основные принципы государственной политики в сфере экологии. В чем состоит сущность экологической концепции России н3252 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Катунская ГЭС ( Реферат, 18 стр. )
Качество питьевой воды и здоровье населения ( Реферат, 13 стр. )
Кирпичный завод самовольно захватил 5 га земель у ближайшего совхоза ( Контрольная работа, 7 стр. )
Класифікація антропогенних навантажень (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Класифікація елементів, які входять до складу живих істот (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Класифікація природних ресурсів (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Классификация загрязнителей природной среды, их влияние на экосистемы и человека ( Контрольная работа, 18 стр. )
Классификация загрязнителей природной среды, их влияние на экосистемы и человека. Рассчет допустимой концентрации загрязняющих веществ в стоках предприятия при сбросе их в открытый водоем ( Контрольная работа, 23 стр. )
Классификация экосистем, экологические пирамиды, меры по защите атмосферы, ответственность должностных лиц за экологические нарушения ( Контрольная работа, 12 стр. )
Клеточный и молекулярно-генетический уровни гомеостаза67 ( Реферат, 15 стр. )
Климатические условия Сахалина ( Контрольная работа, 14 стр. )
КОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ И ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СРЕДЫ. ( Контрольная работа, 26 стр. )
Комбинированное действие вредных веществ - это одновременное или последовательное действие на организм нескольких ядов при одном и том же пути поступления. Различают несколько видов комбинированного действия вредных веществ. 53252 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Комплексное использование и охрана водных ресурсов ( Реферат, 21 стр. )
Комплексные территориальные кадастры природных ресурсов ( Контрольная работа, 21 стр. )
Консументы, их определение и основные типы ( Контрольная работа, 15 стр. )

1. Теоретическая часть: Законы Дансера - динамика эволюции биосферы Земли 3

2. Практическая часть 13

Задача 36 13

Задача 66 18

Задача 86 20

Задача 111 24

Задача 136 28

Задача 165 31

Список литературы 34

Овладение закономерностями эволюции биосферы (законами Дансера) не только интересно теоретически, но и имеет определяющее практическое значение для человека, как биологического вида. Знание этих закономерностей, позволит человеку соотнести изменения, вносимые в эволюцию его собственной деятельностью, и оценить их последствия… Если эти изменения идут в разрез с естественной эволюцией биосферы, следует ожидать серьезных перемен в среде жизни на Земле, в том числе крупных природно-антропогенных аномалий[1, c. 165].

Для перехода от геохимической эволюции к биогеохимической с возникновением живого вещества, коренным образом отличающегося от неживого (первое кирально асимметрично, второе симметрично), были необходимы уникальные и неповторимые условия ранней эволюции Земли, как планеты. И как только появились формы преджизни, а затем и праорганизмов, начал действовать принцип Реди - живое происходит только от живого, между живым и неживым веществом существует непроходимая граница, хотя и имеется постоянное взаимодействие. Это обобщение было сделано итальянским естествоиспытателем и врачом Ф.Реди, а В.И.Вернадский подчеркнул особое значение разницы между живым и неживым. [3, c. 189]

Если бы сложились локальные условия для возникновения жизни в наши дни (например в жерле потухающего вулкана) или она была бы привнесена из космоса, то либо она не смогла бы долго существовать, либо стала бы глобальным бедствием. В первом случае она была бы уничтожена ныне существующими организмами, во - втором - подавила бы их. Второй вариант очень мало вероятен: живое достаточно хо

Задача 111

УСЛОВИЕ ЗАДАЧИ

Согласно варианту рассчитать:

1) максимальное значение приземной концентрации загрязняющего вещества при выбросе из одиночного горячего источника;

2) Х - расстояние от источника выброса, м, где при неблагоприятных метеорологических условиях достигается Cм этого вещества;

3) Uв - опасную скорость ветра, при которой достигается См на уровне 10 м от земли;

4) Сi - значения приземных концентраций рассматриваемого вещества на различных расстояниях от источника выброса;

5) определить размер СЗЗ предприятия, допуская, что источник выброса единственный.

Таблица 4

Исходные данные

Вид вещества Основные показатели, необходимые для расчета Территория расположения объекта Среднегодовое направление ветра Расстояние от источника, м, для расчета Сi вещества

сажа mф = 0,0074 мг/с;

Н = 3 м;

V = 0,276 м3/с;

?Т = 3200 С;

F = 1;

m = 0,382;

n = 3 ДВ СВ 10,50,100,200,300, 500, 1000

Задача 136

УСЛОВИЕ ЗАДАЧИ

Согласно варианту оценить экологический ущерб от загрязнения атмосферы выбросами конкретного источника, сравнить его величину с фактической платой за выброс, которую осуществляет предприятие.

Таблица 5

Исходные данные

Источник загрязнения Виды загрязняющих веществ Н, ?Т, ?П, Uв, V, ? Скорость осаждения вещества в атмосфере, см/с S зоны загрязнения, км2 К, %

Котельная локомотивного депо Углеводороды, сажа 3 м,

3200 С,

?П = 311,53 р/год

0,5 м/с,

0,276 м3/с

2000 ч/год углеводороды<1, сажа более 20

40 Территория предприятия - 50%, населенный пункт - 40%, лес - 10%

1. Чернова Н.М., Былова А.М. Экология. Учебное пособие для педагогических институтов, М., Просвещение, 2003.

2. Шилов И.А. Экология. - М.: Высшая школа, 2004

3. Киселев В.Н. "Основы экологии ". Минск,2003

4. Криксунов Е.А., Пасечник В.В., Сидорин А.П., Экология, М., Издательский дом "Дрофа", 2002

5. Экология. Учебник. Е.А. Криксунов

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»