книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
( Контрольная работа, 15 стр. )
%. Оборот от внереализационных операций составил 30% в общем объеме продаж фирмы к241 ( Контрольная работа, 2 стр. )
«Компьютерные системы управления в ремонтном производстве» ( Контрольная работа, 12 стр. )
«Малые предприятия в России» ( Реферат, 15 стр. )
«НЕОКЛАССИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ» ( Контрольная работа, 15 стр. )
«Оптимизация товарного ассортимента и систем закупок на предприятии розничной торговли» ( Дипломная работа, 70 стр. )
«Организационное поведение» ( Контрольная работа, 28 стр. )
«Особенности распределения доходных полномочий между уровнями бюджетных систем РФ» ( Курсовая работа, 62 стр. )
«Применение информационных технологий для организации банкетов разного уровня» (1 глава) ( Дипломная работа, 47 стр. )
" условия предоставления и финансирования медицинской помощи, оказываемой населению за счет средств бюджетов всех уровней, средств обязательного медицинского страхования и других поступлений 2424242 ( Контрольная работа, 2 стр. )
"Анализ организации оплаты труда на предприятии"12 ( Дипломная работа, 145 стр. )
"Анализ состояния рынка товара. Рынок водки в Ижевске" е3522444 ( Курсовая работа, 42 стр. )
"Бизнес-менеджмент в ООО "Фаворит" е333542 ( Контрольная работа, 24 стр. )
"Бюджетна система. Дефіцит державного бюджету, причини виникнення та економічні наслідки" (Украина) ( Контрольная работа, 24 стр. )
"Ваш клиент хочет напрямую инвестировать на фондовой бирже, но у него недостаточно денег, чтобы сформировать должным образом диверсифицированный портфель". 3534 ( Контрольная работа, 11 стр. )
"Взаимосвязь бюджетной и денежной политики государства". 2422 ( Контрольная работа, 1 стр. )
"Виды ценных бумаг Японии и их обращение" н35е23422 ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Вклады населения: сущность, виды, специфика, проблемы". 5345 ( Контрольная работа, 11 стр. )
"Влияние экономики на территориальную организацию населения" 35авв ( Контрольная работа, 15 стр. )
"ВНЕШТОРГБАНК" Г. КЕМЕРОВО к3533 ( Дипломная работа, 139 стр. )
"Внутренний государственный долг в России и проблемы с ним связанные". 6р5 ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Главновосибирскстрой" 999нр ( Дипломная работа, 139 стр. )
"Государство всеобщего благосостояния" в переходной экономике: возможности и реальность ( Курсовая работа, 28 стр. )
"Денежно-кредитные механизмы экономического роста регионов на примере Южно-Сахалинска" звучит некорректно. Регионом является Сахалинская область, а не город Южно-Сахалинск, поэтому план составлен для региона - Сахалинской области. кц242 ( Контрольная работа, 1 стр. )
"Доктрина Клинтона" как основа концепции "Нового атлантизма" 52а4111 ( Курсовая работа, 64 стр. )

Зміст

Вступ 3

Розділ І. Емоційно-вольова сфера в структурі та онтогенезі особистості. 5

1. Поняття емоційно-вольових процесів. 5

2. Вікові особливості волі. 8

3. Розвиток емоцій в онтогенезі. 14

Розділ ІІ. Навчальна діяльність як фактор розвитку емоційно-вольових процесів. 18

1. Загальна характеристика навчальної діяльності. 18

2. Психологічні новоутворення, пов'язані з навчальною діяльністю. 22

3. Розвиток волі в навчальній діяльності. 24

4. Емоційні процеси в навчальній діяльності. 29

Розділ ІІІ. Експериментальне вивчення особливостей розвитку емоційно - вольової сфери. 34

1. Інтерпретація результатів за тестом шкільної тривожності Філліпса. 35

2. Аналіз результатів, отриманих після проведення методики вивчення імпульсної і вольової регуляції учнів. 38

3. Аналіз результатів, отриманих після проведення методики "Самооцінка сили волі". 40

4. Метод спостереження для оцінки вольових якостей. 41

Висновки 45

Список використаних джерел 47

Додаток 1. 49

Додаток 2. 53

Додаток 3. 55

Актуальність дослідження. Однією з найбільш складних і значущих у вихованні є проблема волі та емоцій. У розробці проблеми вольових та емоційних процесів та їх виховання значну роль відіграли роботи І. Д. Беха, Л.С. Виготського, А.І. Висоцького, В.А. Іваннікова, Є.П.Ільїна, К.Н. Корнілова, В.А. Крутецького, А.Ц. Пуні, П.І.Розмислова, С.М.Рівеса, П.А. Рудіка, В.І. Селіванова, Б.М. Смірнова, та ін.

Незважаючи на проведені дослідження у цій сфері залишається багато невирішених проблем. Зокрема, немає єдиної думки стосовно впливу навчальної діяльності на розвиток емоційно-вольової сфери.

Об'єкт дослідження - школярі віком 11-12 років.

Предмет дослідження - розвиток емоційно-вольової діяльності в процесі навчання..

Мета дослідження полягає в теоретичному обґрунтуванні та експериментальній перевірці педагогічних розвитку емоційно-вольових процесів в процесі навчальної діяльності.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»