книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Формирование потребностно-мотивационной сферы старшеклассников в области физической культуры и спорта ( Дипломная работа, 64 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ФИЗКУЛЬТУРНЫХ ЗНАНИЙ У УЧАЩИХСЯ 7-Х КЛАССОВ НА ТЕОРЕТИЧЕСКИХ УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ( Дипломная работа, 97 стр. )
Формирование спортивной культуры учащихся 5-х классов в процессе физического воспитания ( Дипломная работа, 60 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ СТРУКТУРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ( Дипломная работа, 57 стр. )
Формирование физической культуры младших школьников ( Курсовая работа, 37 стр. )
Формирование физической культуры у младших школьников ( Курсовая работа, 37 стр. )
Формирование физической культуры младших школьников 2010-37 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Формула 1. Обзор чемпионата 2009 года ( Контрольная работа, 24 стр. )
Формы организации физической культуры в ВУЗе 5 ( Контрольная работа, 14 стр. )
ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ ( Курсовая работа, 31 стр. )
ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В ШКОЛЕ н4352242 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Формы производственной гимнастики для работников умственного труда ( Контрольная работа, 19 стр. )
Функции физической культуры (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Функция крови. Сила. Выносливость ( Контрольная работа, 23 стр. )
Функция крови. Состав крови. Сердечно-сосудистая система. Круги кровообращения. Сила. Методы развития силы ( Контрольная работа, 23 стр. )
Футбол как вид спорта, его развитие и становление ( Реферат, 20 стр. )
Футбольный Клуб Спартак Москва и его история ( Курсовая работа, 32 стр. )
Хар-ка энергетического механизма, обеспечивающего работу мышцы при динамической работе (нагрузке). ( Контрольная работа, 11 стр. )
Характеристика детей, занимающихся восточными единоборствами и детей, не занимающихся спортом ( Дипломная работа, 52 стр. )
Характеристика значимых физических качеств для подготовки связующих 547вв ( Курсовая работа, 48 стр. )
Характеристика и методика совершенствования силовых способностей ( Реферат, 18 стр. )
Характеристика и особенности спортивной съемки единоборств 11 ( Реферат, 15 стр. )
Характеристика основных этапов развития аэробики. ( Реферат, 16 стр. )
Характеристика основных элементов передвижения на лыжах ( Реферат, 14 стр. )
ХАРАКТЕРИСТИКА ОСОБЕННОСТЕЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ ДЛЯ ОТБОРА ДЕТЕЙ 8-9 ЛЕТ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ БЕГОМ НА КОРОТКИЕ ДИСТАНЦИИ ( Дипломная работа, 46 стр. )

Введение……………………………………………………………….

Глава 1 Урок - основная форма физического воспитания в школе……….

1.1 Педагогические требования к современному уроку физической культуры….

1.2 Гигиеническое обеспечение урока физической культуры……………………..

1.3 Гигиенические требования к структуре, содержанию, объему и интенсивности физических нагрузок в процессе физического воспитания…………………………………………………….

Выводы по главе 1………………………………………………

Глава 2 Профилактика травматизма на уроках физической культуры……………

2.1 Основные причины травматизма при занятиях физическими упражнениями..

2.2 Требования к безопасности проведения урока физической культуры.

2.3. Роль педагога в предупреждении травматизма………………

Выводы по главе 2……………………………………………

Заключение…………………………………………………

Список используемой литературы…………………………

На современном этапе общественного развития главенствующее значение имеет формирование физически здоровой, социально активной, гармонически развитой личности. Основы становления полноценной личности закладываются с самого раннего детства при совместных усилиях школы и семьи.

Поскольку у педагогов и психологов в последние годы вызывают опасение материалы, свидетельствующие о неблагополучии физического и психического здоровья школьников, основная задача обучения детей состоит в физическом и интеллектуальном развитии учащихся при таких условиях, когда обучение должно стать естественной формой выражения детской жизни.

Безусловно, содержание обучения максимально предусматривает физическое, трудовое, нравственное, эмоциональное и эстетическое воспитание учащихся. Первое место в решении проблемы обучения, несмотря на свою обособленность по отношению к другим дисциплинам учебного плана, занимает физическая культура.

Немаловажное значение имеет гигиеническое обеспечение занятий физическими упражнениями и профилактика травматизма на занятиях.

1. Белецкая В. И., Громова З. П., Егорова Т. И. Школьная гигиена. - М. Просвещение, 1983.

2. Вайнбаму Я. С., Коваль В. И., Родионова Т. А. Гигиена физического воспитания и спорта. - Москва. Академия, 2002.

3. Гендельсман А. Б., Смирнов К. М. Физическое воспитание детей младшего школьного возраста. Изд-во "ФиС", Москва,1960.

4. Демин Д. Р., Коваленко В. Н., Летунов С. П., Мотылянская Р. Е. Врачебный контроль. Изд-во "ФиС", Москва, 1965.

5. Дубровский В. И. Валеология, ЗОЖ. - М. Флинта Риторика, 1999.

6. Дубровский В. И. Спортивная медицина. - Москва, Владос, 2002.

7. Иванов С. М. Врачебный контроль и лечебная физкультура. Медицина 1959.

8. Касьнов В. М. Физиологические основы физического воспитания в школе. Учпедиз.1957.

9. Красносельский Г. И. Врачебный контроль за физическим воспитанием в школе. Изд-во "Медицина". - М., 1964.

10. Крестовников А. Н. Очерки по физиологии физических упражнений. Изд-во "ФиС", 1951.

11. Крячко И. А. Физическое воспитание в школе. Изд-во "ФиС", 1948.

12. Крячко И. А., Ланда А. М. Спортивная травматология. Медиз, 1937.

13. Куколевский Г. М., Летунов С. П. Врачебный контроль в процессе спортивного совершенствования. Изд-во "ФиС", 1952.

14. Ланда А. М., Михайлова Н. М. Профилактика и лечение спортивных повреждений. Изд-во "ФиС", 1952.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»