книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Формирование потребностно-мотивационной сферы старшеклассников в области физической культуры и спорта ( Дипломная работа, 64 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ФИЗКУЛЬТУРНЫХ ЗНАНИЙ У УЧАЩИХСЯ 7-Х КЛАССОВ НА ТЕОРЕТИЧЕСКИХ УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ( Дипломная работа, 97 стр. )
Формирование спортивной культуры учащихся 5-х классов в процессе физического воспитания ( Дипломная работа, 60 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ СТРУКТУРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ( Дипломная работа, 57 стр. )
Формирование физической культуры младших школьников ( Курсовая работа, 37 стр. )
Формирование физической культуры у младших школьников ( Курсовая работа, 37 стр. )
Формирование физической культуры младших школьников 2010-37 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Формула 1. Обзор чемпионата 2009 года ( Контрольная работа, 24 стр. )
Формы организации физической культуры в ВУЗе 5 ( Контрольная работа, 14 стр. )
ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ ( Курсовая работа, 31 стр. )
ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В ШКОЛЕ н4352242 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Формы производственной гимнастики для работников умственного труда ( Контрольная работа, 19 стр. )
Функции физической культуры (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Функция крови. Сила. Выносливость ( Контрольная работа, 23 стр. )
Функция крови. Состав крови. Сердечно-сосудистая система. Круги кровообращения. Сила. Методы развития силы ( Контрольная работа, 23 стр. )
Футбол как вид спорта, его развитие и становление ( Реферат, 20 стр. )
Футбольный Клуб Спартак Москва и его история ( Курсовая работа, 32 стр. )
Хар-ка энергетического механизма, обеспечивающего работу мышцы при динамической работе (нагрузке). ( Контрольная работа, 11 стр. )
Характеристика детей, занимающихся восточными единоборствами и детей, не занимающихся спортом ( Дипломная работа, 52 стр. )
Характеристика значимых физических качеств для подготовки связующих 547вв ( Курсовая работа, 48 стр. )
Характеристика и методика совершенствования силовых способностей ( Реферат, 18 стр. )
Характеристика и особенности спортивной съемки единоборств 11 ( Реферат, 15 стр. )
Характеристика основных этапов развития аэробики. ( Реферат, 16 стр. )
Характеристика основных элементов передвижения на лыжах ( Реферат, 14 стр. )
ХАРАКТЕРИСТИКА ОСОБЕННОСТЕЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ ДЛЯ ОТБОРА ДЕТЕЙ 8-9 ЛЕТ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ БЕГОМ НА КОРОТКИЕ ДИСТАНЦИИ ( Дипломная работа, 46 стр. )

Введение 3

Глава 1. Теоретические подходы к подготовке спортсменов к соревнованиям 5

1.1. Психологическая готовность к соревнованиям 5

1.2. Содержание подготовки лыжника-гонщика 10

Глава 2. Психологический подход к подготовке лыжников-гонщиков 25

2.1. Психологические особенности формирования готовности лыжников к соревнованиям 25

2.2. Особенности психологической подготовки лыжников-гонщиков 30

Заключение 34

Список использованной литературы 37

Актуальность. Современный уровень развития спорта, а соответст-венно и уровень спортивных результатов, ставит перед всеми науками, в том числе и перед психологией, ряд проблем, требующих отхода от устоявшихся представлений и стандартных решений. Одной из таких проблем, требующей переосмысления, является проблема психологической подготовки, которая до настоящего времени, в связи с запросом спортивной практики, являлась основной для психологии в спорте. Поэтому цель данного сообщения являет-ся анализ результатов исследований по психологической подготовке и, исхо-дя из этого, наметить, в самом общем виде, пути дальнейшего развития спор-тивной психологии. В связи с этим, оставляя на будущее рассмотрение исто-рически содержательную сторону развития, зафиксируем в самом общем ви-де основные тенденции и предметную область исследований.

Впервые проблема психологической подготовки спортсмена была вы-двинута в советской психологии спорта в 1956 г. на 1 Всесоюзном совещании по психологии спорта. Естественно, и до этого в учебно-тренировочном про-цессе использовались отдельные разделы психологической подготовки. Но именно с 1956 г. этот раздел подготовки стал рассматриваться как составной в комплексном педагогическом процессе и получил название психологиче-ской подготовки. Психологическая подготовка, введенная для коррекции от-дельных элементов психического уклада человека, например: "воспитание воли" в рамках морально-волевой подготовки - к 80-м годам расширила круг исследования проблем. Центр исследований сместился на изучение проблем, связанных с оценкой особенностей личности спортсмена: характера, темпе-рамента, направленности личности, интересов, уровня притязаний в спорте; максимальных возможностей спортсмена, его различных психических ка-честв, которые непосредственным образом влияют на эффективность спор-тивной деятельности. С развитием социальной психологии в поле интересов спортивных психологов появились вопросы, связанные с социально-психологическими особенностями личности и спортивной команды ( психо-логический климат; формирование межличностных отношений и т.д.). За по-следнее время круг интересов сместился на оценку психических состояний спортсмена и их регуляции, а также на разработку средств достижения мак-симальной или оптимальной психической работоспособности. Это один из наиболее важных практических вопросов, над которым сейчас очень интен-сивно работают многие психологии как в спорте, так и вне спорта. В связи с постоянно увеличивающимися нагрузками ведется работа по обоснованию применяемых средств реабилитации после большой тренировочной нагрузки, ответственных соревнований, напряженного спортивного сезона.

Цель исследования - рассмотреть особенности психологической под-готовки лыжников-гонщиков к соревнованиям.

Задачи исследования:

1. Рассмотреть теоретические подходы к проблеме психологической готовности спортсменов.

2. Проанализировать содержание подготовки лыжников-гонщиков.

3. Исследовать психологические особенности формирования готовно-сти лыжников к соревнованиям.

4. Провести анализ психологической подготовки лыжников-гонщиков.

Объект исследования - основополагающие характеристики спортив-ной психологии.

Предмет исследования - психологическая подготовка лыжников-гонщиков.

Структура работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.

Теоретической основой данной работы послужили работы таких авто-ров, как: Гогунов Е.Н., Мартьянов Б.И., Бутин И.М. и других.

1. Бутин И.М. Лыжный спорт. - М.: Владос-Пресс, 2007.

2. Гогунов Е.Н., Мартьянов Б.И. Психология физического воспита-ния и спорта. Учебное пособие. - М.: Академия, 2007.

3. Горбунов Г.Д., Гогунов Е.Н. Психология физической культуры и спорта. - М.: Академия, 2009.

4. Ильин Е.П. Психология спорта. - СПБ.: Питер, 2009.

5. Киселев Ю. Я. Психическая готовность спортсмена : пути и сред-ства достижения. - М.: Советский спорт, 2009.

6. Китаева М.В. Психология победы в спорте. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.

7. Психология спорта. Хрестоматия. - М.: АСТ, Харвест, 2007.

8. Савенков Г. И. Психологическая подготовка спортсмена в совре-менной системе спортивной тренировки. - М.: Физическая куль-тура, 2006.

9. Серова Л. К. Психология личности спортсмена. - М.: Советский спорт, 2007.

10. Юров И. А. Нейро- и психодинамические свойства спортсменов. - Сочи: СГУТИКД, 2007.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»