Вступ……………………………………………………………..3

Розділ 1. Витоки формування політичної

активності студентської молоді на початку 20 ст…………….4

Cтудентський рух у висвітленні газети "Іскра"……………..15

Розділ 2. Участь молоді, що навчалася в боях за

демократію в роки першої російської революції…………….19

Висновки………………………………………………………..29

Список використаної літератури……………………………...30

Тема молоді у революції завжди привертала і продовжує привертати увагу істориків, філософів, політологів, соціологів, суспільних й політичних діячів. Революційний процес взагалі неможливий без молодіжного руху, який є його складовою частиною.

Будь-яка соціальна революція вимагає рішучих дій, прояву цілеспрямованості. Саме ці якості притаманні молоді. Однак через відсутність життєвого досвіду, юнацький максималізм, захоплення ідеалами, недостатню теоретичну підготовку та інші вікові особливості вона має схильність до помилок, які можуть використати і використовували різні політичні сили у своїх інтересах. Важко уявити у сучасному світі діяльність будь-якої політичної партії, яка б не намагалася поповнити свої лави за рахунок молоді.

Актуальність проблеми сьогодні підсилюється з точки зору сучасного процесу переходу України до багатопартійності. Оскільки молодь, що навчається - це основний кістяк підростаючого покоління, що найбільш сприйнятливий до усього нового, неординарного, кожна нова політична система розглядає її як важливий об'єкт ідеологічного впливу, намагається залучити на свій бік. І таким чином молодь, що навчається вже стає втягнутою у політичну боротьбу.

Вітчизняна історія накопичила значний досвід революційно-політичної діяльності молоді, яка містить багато повчальних сторінок, однією з яких є початок ХХ ст., пов'язане із першою російською революцією (1905-1907рр.), яка мала свою специфіку в Україні, і яка представляє значну цінність для сучасної молоді.

1. Баталій Д.І. Вибрані праці. - Харків, 1999.- Т. 1. - с. 113 -114.

2. Бережной И.С. Студенческое движение на юге Украины в конце 19 начале 20 века. Канд. дисс. , К., - 1964., с. 31.

3. Боряз В.Н. Методологические принципы определения понятия "молодежь" // Человек и общество. 1969. Вып. 6. с.327.

4. Булгаков С.Н. Героизм и подвижничество (из размышлений о религиозной природе русской интеллигенции) // Вехи. Интеллигенция в России: Сб. ст.1909 - 1910. - М., 1991. - с.82.

5. Вища школа Української РСР за 50 років. В 2-х ч., Ч.1/1917-1945/.К., 1967., с.24.

6. Гусятников П.С. Революционное студенческое России 1899- 1907 гг. - М.: Мысль , 1971. - 264 с.

7. Дурновцев В.И. (Рецензия) //ВИ.- 1993.- №5.- С. 183.- Рец. На кн.: Вандаловская М.Г. П.Н. Милюков, А.А.Кизеветтер: история и политика. - М.: Наука, 1992. - 288 с.

8. Егоров Н.С. Университеты в системе высшей школы // ВВШ.-1970. -№ 11.- с. 3-4.

9. Иванов А.Е. География высшей школы в России в Источниковедческие и историографические аспекты. - М., 1984, с.87-179.

10. Іскра, 1902. - № 4, № 10, №18, №31. № 35, №36.

11. Історія Київського університету. Видавництво Київського університету, 1959. с. 58.

12. Книш Г.М. Учнівська молодь у російських революціях: Монографія. - Дніпропетровськ: Изд-во ДДУ, 1993. - 152с.

13. Критика буржуазних теорий молодежи. - М., 1982. с.91.

14. Лейкин А.Я. Исторический опыт борьбы КПСС с буржуазными и мелкобуржуазными партиями и союзами за молодежь. (1917-1925). Докт. дисс. Л., 1981. с.17.

15. Нужин М.Т, Университеты и их роль в высшем образовании. Доклад на 6 Генеральной конференции Международной Ассоциации Университетов. - Казань, 1975.

16. Пирогов Н.И. Университетский вопрос // Пирогов Н.И. Избранные педагогические сочинения - М.,1986. - с. 377.

17. Сабурова Т.А. От минувшего к грядущему: "связь времен" в историческом сознании русской интеллигенции 19 века // "Цепь времени ". Проблемы исторического сознания. М., 2005. - с. 219-220.

18. Тарапов И.Е. Харьковский университет. Страницы истории : Сб. актовых речей на торжественных заседаниях Ученого совета 1976-1993. - X., 1997.

Примечаний нет.