книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
МИР ЖИВОГО ( Реферат, 39 стр. )
Мир элементарных частиц ( Реферат, 17 стр. )
Мир элементарных частиц ( Контрольная работа, 16 стр. )
МИР ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЧАСТИЦ ( Реферат, 33 стр. )
Многомерность пространства как новая парадигма науки. Теория суперструн ( Контрольная работа, 7 стр. )
Многообразие живых организмов - основа организации и устойчивости биосферы ( Контрольная работа, 16 стр. )
Модели происхождения жизни ( Контрольная работа, 21 стр. )
Модели происхождения жизни ( Реферат, 8 стр. )
Модели Эйнштейна, Фридмана, Леметра, Минковского, Гамова ( Контрольная работа, 18 стр. )
Модель Большого Взрыва и хронология Вселенной ( Реферат, 21 стр. )
Модель Большого Взрыва расширяющейся Вселенной ( Реферат, 17 стр. )
Модель большого взрыва и расширяющейся Вселенной. Человек как предмет естествознания и обществознания ( Контрольная работа, 22 стр. )
Модель расширяющейся Вселенной ( Контрольная работа, 12 стр. )
Модель строения Земли 3 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Можно ли остановить время ( Контрольная работа, 15 стр. )
Молекула как система атомов. Взаимодействие между атомами. Химическая связь (её сущность и условия образования). Энергия химической связи. Какие электроны участвуют в образовании химической связи? Типы химической связи (ковалентная, ионная и металличес ( Реферат, 16 стр. )
Молекулярно - генетические основы наследственности и изменчивости ( Реферат, 17 стр. )
Молекулярно - генетические основы наследственности и изменчивости ( Контрольная работа, 17 стр. )
Молекулярно-генетические основы наследственности и изменчивости 7 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Молекулярно-генетический и биосферный уровень организации материи ( Реферат, 17 стр. )
мониторинг ( Реферат, 25 стр. )
Мониторинг ( Реферат, 19 стр. )
Мышление - процесс познавательной деятельности человека. Три фазы развития мышления ( Контрольная работа, 17 стр. )
Назовите основные особенности научно-технической революции ( Контрольная работа, 18 стр. )
Назовите основные особенности научно-технической революции? ( Контрольная работа, 16 стр. )

Введение ………………………………………………………………………… 2

I. Предпосылки формирования глобального эволюционизма ……….………..4

II. Принципы и концепции глобального эволюционизма ………………..……9

1. Общее понятие глобального эволюционизма…………….……..……9

2. Термодинамический подход к эволюции и его противоречия……..13

3. Синергетическая концепция………………………………….………16

3. Теория биологической коэволюции ………………………….………18

Заключение ………………………………………………………………………23

Список использованной литературы ………………………………………….. 27

В настоящей работе рассматривается концепция глобального эволюционизма: предпосылки ее формирования, основные идеи, принципы и концепции, прежде всего на основе трех теорий - термодинамического теории, синергетики (теории самоорганизации) и теории биологической коэволюции.

Глобальный эволюционизм, в рамках которого делаются попытки объяснить единый процесс эволюции Вселенной от возникновения простейших элементов до человека, вызывает сейчас большой интерес и получает широкое освещение в научной и научно-популярной литературе. Принципы универсального эволюционизма становятся доминантой синтеза знаний в современной науке. С одной стороны, они дают представление о мире как о целостности, позволяет осмыслить общие законы бытия в их единстве, а с другой - ориентируют современное естествознание на выявление конкретных закономерностей глобальной эволюции материи на всех ее структурных уровнях, на всех этапах ее самоорганизации. Глобальный эволюционизм становится стержневой идеей, которая пронизывает все существующие специальные научные картины мира и является основой построения целостной общенаучной картины мира, центральное место в которой начинает занимать человек. Концепция глобального эволюционизма позволяет приблизиться к ответу на важнейший вопрос о встрече интересов человечества и биосферы с целью предотвращения глобальной экологической катастрофы.

При этом необходимо отметить, что концепция глобального эволюционизма с самого начала не ограничивается рамками методологии науки, поскольку совершенно очевидна особая мировоззренческая нагруженность этой концепции, отличающая ее от традиционного эволюционизма. Наряду со стремлением к объединению представлений о живой и неживой природе, социальной жизни и технике, одна из важнейших целей глобального эволюционизма интеграция естественнонаучного, обществоведческого и гуманитарного знания. В этом своем качестве концепция глобального эволюционизма претендует на создание нового типа целостного знания, сочетающего в себе научные, методологические и философские положения.

Таким образом, тема, рассматриваемая в настоящей работе, является очень актуальной и значимой и занимает одно из центральных мест в современном научном естествознании.

Структура реферата подчинена поставленным выше целям и задачам. Работа состоит из введения, основной части, заключения и списка использованной литературы.

1. Вернадский В.И. Начало и вечность жизни. // Вернадский В.И. Начало и вечность жизни./Сост., вступ. ст., коммент. М.С. Бастраковой, И.И. Мочалова, В.С. Неаполитанской., М. Сов. Россия, 1989.

2. Горбачев В.В. Концепции современного естествознания. М., Мир и образование, 2003.

3. Еремеева А.И. Астрономическая картина мира и ее творцы. М., 1985.

4. Лавриненко В.Н., Ратников В.П. Концепции современного естествознания//М: изд-во "Юнити", 2003.

5. Моисеев Н.Н. Логика универсального эволюционизма и кооперативность//Вопросы философии. №8, 1989.

6. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания, Изд. 2-е, перераб. и доп. - М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2004.

7. Некрасов С.И., Некрасова Н.А., Пеньков В.Е. Современные парадигмы эволюционных процессов, Академия Естествознания, 2007.

8. Попов В.П., Крайнюченко И.В. Глобальный эволюционизм и синергетика ноосферы, Ростов-на-Дону: СКНЦВШ, 2003.

9. Черникова И.В. Философия и история науки. Томск: НТЛ, 2001.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»