книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Естествознание эпохи Средневековья. Теория Большого Взрыва. Молекулярно-генетические основы наследственности и изменчивости 2007-12 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Естествознание эпохи Средневековья. Теория большого взрыва ( Контрольная работа, 17 стр. )
Естествознание эпохи Средневековья. Теория Большого Взрыва 2005-16 ( Контрольная работа, 16 стр. )
ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ. ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО МИРА ( Дипломная работа, 82 стр. )
Естествознание: история, методы, структура естественных наук. ( Реферат, 14 стр. )
Жизнь и деятельность Архимеда ( Реферат, 15 стр. )
Жизнь и разум во вселенной* ( Реферат, 23 стр. )
Зависимость сил взаимодействия между молекулами от расстояния между ними ( Контрольная работа, 20 стр. )
Задание № 27 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Задачи и этапы научного исследования ( Контрольная работа, 10 стр. )
Задачи освоения Луны ( Реферат, 17 стр. )
Закон анатомической структурной корреляции ( Контрольная работа, 11 стр. )
Закон всемирного притяжения и Вселенная Ньютона ( Реферат, 16 стр. )
Закон всемирного притяжения и Вселенная Ньютона 2010-15 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Закон всемирного тяготения и доказательства его справедливости на Земле ( Контрольная работа, 13 стр. )
Закон всемирного тяготения и доказательства его справедливости на Земле ( Контрольная работа, 22 стр. )
Закон всемирного тяготения и доказательства его справедливости на Земле. ( Контрольная работа, 14 стр. )
Закон Всемирного тяготения. Структура Вселенной ( Контрольная работа, 8 стр. )
Закон всемирного тяготения и доказательства его справедливости на Земле ( Контрольная работа, 15 стр. )
Закон всемирного тяготения и доказательства его справедливости на Земле. ( Контрольная работа, 16 стр. )
Закон начала эволюции жизни ( Контрольная работа, 14 стр. )
Закон оптимума и закон минимума ( Реферат, 24 стр. )
Закон сохранения импульса в классической механике и связь его с законом динамики Ньютона. Пример использования этого закона сохранения. Как он связан со свойствами пространства-времени, и почему этот закон фундаментален? ( Контрольная работа, 11 стр. )
Закон сохранения импульса ( Контрольная работа, 12 стр. )
Закон сохранения импульса в классической механике и связь его с законом динамики Ньютона. ( Контрольная работа, 6 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ВВЕДЕНИЕ В КОНЦЕПЦИЮ СИСТЕМНОГО МЕТОДА: ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ, СОДЕРЖАНИЕ ПОНЯТИЙ 4

2. МЕТОД КАЧЕСТВЕННЫХ СТРУКТУР (МКС) 15

3. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА РАСКРЫТИЯ СОДЕРЖАНИЯ ТЕРМИНОЛОГИИ СРЕДСТВАМИ СИСТЕМНОГО ПОДХОДА (НА ПРИМЕРЕ ЮРИДИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ) 21

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 31

Системный метод исследования - детище ХХ в. Однако предпосылки его возникновения складывались еще в XIX в. в процессе перерастания формальной логики в математическую. Именно в этот период Д.Буль создает алгебру логики, а У.Джевонс и Э.Шрёдер - первую систему математической логики.

В начале ХХ в. А.А. Богданов (1873-1928) попытался создать всеобщую организационную науку - тектологию, которая, по мысли ее творца, как и математика, отвлекается от конкретного характера элементов системы, изучая их с точки зрения организованности или дезорганизованности. Это позволяет объединить на основе общего строения социально-экономические, энергетические и биологические процессы. В основе такого объединения лежит идея равновесия: статического и динамического. В соответствии с этим подходом А.Богданов делил все системы на уравновешенные и неуравновешенные.

Мощным импульсом для развития экономического моделирования стали теория и практика народнохозяйственного планирования в СССР (ГОЭЛРО, межотраслевой баланс 1923-1925 гг., модели экономического роста Г.А. Фельдмана и др.). В 1939 г. Л.В.Канторович создал метод линейного программирования. Развитие технических наук (теории машин и механизмов, теории связи и информации), математики (теории алгоритмов, математической логики, теории вероятности, математического программирования), а также биологии и физиологии (исследование систем регулирования в живых организмах, учение И.П. Павлова о высшей нервной деятельности и т.д.) способствовало возникновению во второй половине 40-х гг. кибернетики. "Отцом" новой науки стал американский исследователь Н.Винер. Кибернетика возникла как наука об управлении сложными динамическими системами (независимо от того, является ли такая система механической конструкцией или живым организмом). Применение кибернетических принципов к экономике увенчалось в начале 60-х гг. созданием экономической кибернетики (В.С.Немчинов, О.Ланге, Г.Греневский, С.Бир и др.).

Цель работы: описать концепцию системного подхода.

Данная цель решается с помощью раскрытия следующих основных задач:

1. описать основные положения и содержание понятий системного метода;

2. расписать метод качественных структур;

3. привести теорию и практику раскрытия содержания терминологии средствами системного подхода.

1. Блауберг И.В., Юдин Э.Г., Становление и сущность системного подхода. - М., 1973.

2. Блауберг И.В., Юдин Э.Г., Становление и сущность системного подхода. - М., 1973.

3. Воронов В.К. и др. Концепции современного естествознания. - М. 2000.

4. Горелов А. Концепции современного естествознания. - М. 1997. - 208с.

5. Грядова Д.И. Концепции современного естествознания. - М. 2000.

6. Исследования по общей теории систем. Сб. пер. - М., 1969

7. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. - М. 2000.

8. Концепции современного естествознания. Учебное пособие. Под ред. С.И. Самыгина. - Р/Д: "Феникс", 1997. - 448с.

9. Кузьмин В.П., Проблемы системности в теории и методологии К. Маркса - М., 1974.

10. Лавринеко В.Н., Ратникова В.П. Концепции современного естествознания. - М. 2000.

11. Мотылева Л.. и др. Концепции современного естествознания. - СПб. 2000.

12. Наймушин А.И. Концепции современного естествознания. Учебно-методическое пособие и программа курса. - Уфа, 2002.

13. Проблемы методологии системного исследования. - М., 1970

14. Рузавин Г. Концепции современного естествознания. - М. 1997. - 287с.

15. Садовский В.Н., Основания общей теории систем. - М., 1974

16. Суханов А.Д., Голубева О.Н. Концепции современного естествознания. - М. 2000.

17. Щедровицкий Г.П., Проблемы методологии системного исследования, М., 1964

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»