книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Религиозные мотивы в рассказе Е.И. Носова Усвятские шлемоносцы ( Курсовая работа, 30 стр. )
Религиозный фон романа Э. Хемингуэя “Прощай, оружие!” ( Реферат, 24 стр. )
Релігійний дискурс в поезії представників "Празької школи"(Украина) ( Курсовая работа, 58 стр. )
Реферат книги Э. Берна "Люди, которые играют в игры" с точки зрения концепции "всякий человек – скрытая драма" ( Реферат, 10 стр. )
Реферат по книге "NERVESIN COLLISION" Валтера Алвареза ("Нервы в столкновении") ( Реферат, 20 стр. )
Реферат по книге Фестингер Л. Теория когнитивного диссонанса. Пер. с англ. СПб.: "Ювента", 1999. - 318 с. кц422 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Реферат по поэме Гомера «Илиада» ( Реферат, 7 стр. )
Реформа русского стихосложения ( Реферат, 12 стр. )
Рецензия на книгу А. Я. Авреха "П. А. Столыпин и судьбы реформ в России" ( Реферат, 10 стр. )
РЕЦЕНЗИЯ на книгу К. Кобьелла «Мотивация в стиле ЭКШН. Восторг заразителен» ( Контрольная работа, 10 стр. )
Рецензия на книгу "Ритуальное пространство культуры" ( Контрольная работа, 5 стр. )
Рецензия на книгу Р.Берн "Игры, в котрые играют люди" ( Реферат, 9 стр. )
Рецензия на малую прозу Марк Шкловер «Посох». Опубликовано: в сборнике лит-конкурса "Тенета-2002" – М., 2002 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Рецензия на статью (Шеховская Н.Л. К.Д.Ушинский и Н.А.Бердяев: Духовность как нравственная основа личности). Конспект статьи "Вероятностное образование" (А.М.Лобок, Школьные технологии, 1996. - №3) ( Контрольная работа, 9 стр. )
Рецензия на статью Л.Е. Морозовой "Василий Иванович Шуйский" 352 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Рецензия на статью Л.Е. Морозовой "Василий Иванович Шуйский" ( Контрольная работа, 8 стр. )
Рецензия на статью Цветкова В.Ж. "Петр Николаевич Врангель" 673 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Рецензия на статью Цветкова В.Ж. "Петр Николаевич Врангель" ( Контрольная работа, 10 стр. )
Речевая деталь в изображении помещиков в поэме Гоголя "Мертвые души" ( Реферат, 8 стр. )
РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ В ПИСЬМАХ А.П. ЧЕХОВА ( Курсовая работа, 29 стр. )
РЕЧЕНЬКА (Украина) ( Контрольная работа, 1 стр. )
Роль "Собачьего сердца" Булгакова в осмыслении революционной идеологии ( Контрольная работа, 13 стр. )
Роль деталей в произведениях А.П.Чехова 66 ( Контрольная работа, 4 стр. )
Роль лирических отступлений в романе А.С.Пушкина "Евгений Онегин". ( Контрольная работа, 14 стр. )
Роль произведений Н.Н. Носова в воспитании у детей нравственных чувств ( Курсовая работа, 36 стр. )

Введение……………………………………………………………………..

Глава 1. Теоретические подходы к созданию системы уроков по литературе…………………………………………………………………...

Глава 2. Разработка системы уроков по литературе……………………..

2.1. Методика проведения уроков по курсу "Древнерусская литература"…………………………………………………………………

2.2. Уроки по теме: "Слова о полку Игореве"………………………….

Заключение………………………………………………………………….

Список использованной литературы……………………………………...

Приложения………………………………………………………………… 3

4

7

7

9

15

16

17

Опыт работы в школе показывает, насколько сухими и неинтересными бывают для учеников уроки по древнерусской литературе; материалы, предлагаемые методическими изданиями, как правило, дают однобокое представление о произведении и готовые выводы; ученики поверхностно прочитывают текст.

Целью данной работы явилось следующее:

1. Показать красоту и неповторимость величайшего памятника древнерусской литературы, обусловленность его создания исторической обстановкой на Руси в 11-12 в.в..

2. Выявить особенности сюжета и композиции, жанра, изображения главных героев, пейзажа в произведении, связь изображаемого с центральной идеей "Слова" - единения Русской земли.

3. Развивать навыки работы с художественным текстом. Поиска ответов на поставленные вопросы, прежде всего, в самом тексте произведения. Привлекать различные источники, ресурсы Интернета для поиска информации, рассмотрения различных точек зрения на проблему и выработки на их основе собственной позиции.

4. Воспитывать уважение к прошлому страны и осознание своей ответственности за ее будущее.

Повышение мотивации и активности учащихся при изучении произведения. Полный анализ текста произведения. Знакомство с различными версиями по поводу спорных вопросов "Слова". Формирование коммуникативной, информационной, гражданской компетенции, собственной позиции учащихся.

1. Амфилохиева М.В. Традиции и инновации в преподавании литературы . 9-11 классы. Методическое пособие.- СПб.: "Паритет", 2003.

2. Активные формы преподавания литературы: Лекции и семинары на уроках в ст. классах./ Р.И. Альбеткова, Л.П. Гладкая и др.; Сост. Р.И. Альбеткова.- М.: Просвещение.- 2001.

3. Булахов М. Г. "Слово о полку Игореве" в литературе, искусстве, науке: Краткий энциклопедический словарь / Под ред. Л. А. Дмитриева. - Минск: Университетское, 1989. - 247 с.

4. Литературные викторины. Составитель В.А. Ильина. " Учитель -АСТ". 2001.

5. Лихачев Д.С. Исторический и политический кругозор автора "Слова о полку Игореве". - В кн.: "Слово о полку Игореве": Сб. исслед. И статей под ред. В. П. Адриановой-Перетц. М.; Л., 1950

6. Лихачева, О. В. Творогова; Сост. В. Л. Виноградова. - Л.: Наука. Ленингр. Отд-ние, 1965-1984.

7. Методика преподавания литературы : Учебник для студентов пед. Ин-тов по спец. "Рус. Яз. И лит." / Р.Ф. Брандесов, Т.В. Зверс, М.Г. Качурин и др.; Под ред. З.Я. Рез.- М. Просвещение, 2005.

8. Рыбаков Б.А. Русские летописцы и автор "Слова о полку Игореве". - М., 1972

9. Словарь-справочник "Слова о полку Игореве": В 6 выпусках / АН СССР. Ин-т рус. Лит. (Пушкин. Дом); Ин-т рус. Яз; Под ред. Б. Л. Богородского, Д. С.

10. Энциклопедия "Слова о полку Игореве": В 5 томах / Рос. Акад. Наук. Ин-т рус. Лит. (Пушкин. Дом); Ред. Кол.: Л. А. Дмитриев, Д. С. Лихачев, С. А. Семячко, О. В. Творогов (отв. Ред.). - СПб.: Дмитрий Буланин, 2005.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»