книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Что такое "эффективность"? Что значит эффективный руководитель, эффективно работающее предприятие? Чем отличается следующие понятия: "созидательная организация", "эффективная организация", "самоорганизация" ( Контрольная работа, 12 стр. )
Что такое инновации? Идентичны ли понятие «инновации» и «изменения»? Объясните свою позицию. Опишите необходимые действия при проведении инновации ( Контрольная работа, 16 стр. )
Что такое мотивация? ( Контрольная работа, 13 стр. )
Что такое эффективность? Что значит эффективный руководитель, эффективно работающее предприятие? ( Контрольная работа, 5 стр. )
Что я хочу получить от будущей жизни13 ( Курсовая работа, 36 стр. )
Школа административного управления и её взгляд на развитие менеджмента ( Контрольная работа, 12 стр. )
Школа научного управления. Самоменеджмент ( Контрольная работа, 13 стр. )
Школа научного управления. Основные представители и их вклад в науку управления ( Контрольная работа, 13 стр. )
Школа научного управления. Основные представители и их вклад в науку управления. Самоменеджмент: понятие, функции, значение в эффективной работе менеджмента ( Контрольная работа, 13 стр. )
Школа научного управления. Горизонтальное и вертикальное разделение труда ( Контрольная работа, 19 стр. )
Школа научного управления - становление, развитие, особенности ( Реферат, 18 стр. )
Школа управления с позиции психологических и человеческих отношений ( Реферат, 16 стр. )
Школа человеческих отношений ( Курсовая работа, 28 стр. )
Школа человеческих отношений в менеджменте на предприятии ОАО "Станкосиб" ( Контрольная работа, 22 стр. )
Школа человеческих отношений ( Курсовая работа, 30 стр. )
Школа человеческих отношений ( Курсовая работа, 34 стр. )
Школа человеческих отношений и ее отражение в современном менеджменте н4у5353 ( Контрольная работа, 7 стр. )
школы и концепции менеджмента ( Курсовая работа, 30 стр. )
Школы менеджмента и пути выхода предприятия из кризисной ситуации ( Контрольная работа, 16 стр. )
Школы науки управления ( Реферат, 23 стр. )
Школы управления и принципы управления в американском менеджменте ( Реферат, 23 стр. )
Школы управления, их отличия ( Контрольная работа, 22 стр. )
Шляхи підвищення ефективності зовнішньоекономічної діяльності підприємств металургійної галузі України на прикладі Нікопольського трубного заводу ( Дипломная работа, 101 стр. )
ШЛЯХИ ПІДВИЩЕННЯ ПРИБУТКОВОСТІ ПІДПРИЄМСТВА 33 ВИСНОВКИ (Украина) ( Курсовая работа, 42 стр. )
Шпаргалки по управленческим решениям и производственному менеджменту ( Контрольная работа, 28 стр. )

Содержание

Введение 3

1. Ретроспективный анализ базовых категорий курса 4

2. Эволюция организационной и организационно-управленческой мысли. Бюрократическая теория организации 8

3. Исследование организационной структуры предприятия 14

Заключение 30

Список литературы 31

Приложение 32

Введение

Любая организационная система подразделяется на две подсистемы: материально обеспечивающая подсистема, занимающаяся переработкой поступающих в ее распоряжение ресурсов в товары и услуги, и подсистема управления в задачи которой входит руководство, контроль за деятельностью организационной системы.

Данная подсистема называется управленческой системой, которая имеет свою структуру, обеспечивающую условия для рационального разделения труда и взаимной кооперации. В рамках данной структуры менеджеры имеют свои задачи, доли ответственности, при этом они вступают в отношения руководства и взаимодействия, контроля и сотрудничества. Эти структуры отражают и обеспечивают разделение труда в рамках которого осуществляется процесс управления предприятием.

Менеджменту любого предприятия предстоит тщательно продумать организационный аспект управления, созданию структуры, которая лучше отвечает целям и задачам организации, а так же воздействующим на нее внутренним и внешним факторам.

В условиях перехода российских предприятий и компаний к рынку формирования рациональных и эффективных организационных структур управления, приобретает не малую значимость. Так как именно ОСУ позволяет распределять и координировать работу всех элементов предприятия, предотвратить дисфункцию управления на основе объективных факторов.

Цель данной работы рассмотреть бюрократическую теорию организации. В соответствии с целью перед работой поставлены следующие задачи:

1. Провести ретроспективный анализ базовых категорий курса

2. Рассмотреть бюрократическую теорию организации

3. Проанализировать организационную структуру организации.

1. Ретроспективный анализ базовых категорий курса

В следующей таблице приведены трактовки анализируемой категории различными авторами.

Таблица 1

Трактовка характеризуемой категории Автор данного определения Выходные данные литературного источника содержащего данное определение

1 2 3

Организация - это такой вид кооперации людей, которая отличается от других социальных групп сознательностью, предсказуемостью и целенаправленностью Ч. Бернард Barnard Ch. A Definition of Authority. N.Y., 1952.382

Организации - это социальные объединения, сознательно конструируемые и реконструируемые для достижения специфических целей, характеризуемые сознательным членством в организации и сознательными действиями ее членов А. Этциони Etzioni A. The Comparative Analysis of Complex Organizations. N.Y., 1961.

В определении указывается основная, по мнению авторов, характеристика сложившейся организации - то, что она для достижения специфических целей должна быть формализована, т.е. обладать формальной структурой П. Блау и У. Скотт Blau P., Scott W. Formal Organizations. L, 1979.

Организация - это сообщество взаимодействующих индивидов, являющееся самым распространенным в обществе и содержащее центральную координирующую систему Д. Марч и Г. Саймон March J., Simon H. Organizations. N.Y., 1958

Организация -

1) внутренняя упорядоченность, взаимодействие, согласованность более или менее дифференцированных и автономных частей целого, обусловленная его строением;

2) совокупность процессов или действий, ведущих к образованию и совершенствованию взаимосвязей между частями целого;

3) объединение людей, совместно реализующих некоторую программу или цель и действующих на основе определенных процедур и правил З.П. Румянцева Румянцева З.П. Менеджмент организации. - М.: Гардарика,1995. - с.35

Продолжение табл.1

1 2 3

Организация - это система средств и методов, с помощью которых большое число занятых сложными задачами людей, настолько большое, что исключается возможность личных контактов каждого лица с каждым, связывает себя с каждым другим лицом в процессе сознательного, систематического установления и последующего достижения взаимно согласованных целей С.Д. Ильенкова Социальный менеджмент. Учебник для вузов под ред. С.Д. Ильенковой. М.: ЮНИТИ, 1998. - с. 58

Список литературы

1. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент : человек, стратегия, организация, процесс: Учебник. - М.: Изд-во МГУ, 2001.

2. Кунц Г.,О Доннел С. Управление: системный и ситуационный анализ управленческих функций. - М.: Прогресс, 2003.-623с.

3. Лафта Дж. К. Теория организации: Учебное пособие. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003. -586с.

4. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. - М.: Дело, 2001.-538с.

5. Смирнов Э.А. Теория организации: Учебное пособие. М.: Инфра-М, 2002.-672с.

6. Теория организации. Учебник. Под ред. Фадеева Н.К. - М.: Инфра-М, 2003.-722с.

7. Теория организации. Учебник. Издание 2-е, переработанное и дополненное. Под редакцией к.э.н., А.С. Булатова. - М.: Экономика, 2002.-589с.

8. Управление организацией./Под ред. А.Г.Поршнева и др. - М.: ИНФРА-М, 2000.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»