книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
"Дерево целей" как основной метод формирования целей организации ( Курсовая работа, 24 стр. )
"Имидж руководителя: методы формирования".12 ( Дипломная работа, 73 стр. )
"Исследование экономической деятельности, планирование и контроль на примере МУ "Управление по строительству и транспорту" ( Курсовая работа, 61 стр. )
"Лиман-2000" Характеристика конкретного предприятия ( Контрольная работа, 3 стр. )
"Менеджмент фитнес клуба" (на примере фитнес клуба "Физкульт" ( Дипломная работа, 76 стр. )
"Молодой семье - доступное жилье" 35ав ( Контрольная работа, 27 стр. )
"Молодой семье - доступное жилье" 1613ы ( Контрольная работа, 21 стр. )
"Мотивация эффективности деятельности персонала" ( Курсовая работа, 39 стр. )
"Налог на доходы физических лиц НДФЛ" е6322 ( Контрольная работа, 11 стр. )
"Направление развития корпоративной культуры в организации". Объект исследования "ООО "Профит" г.Омск" ( Дипломная работа, 72 стр. )
"Неоклассическая" школа и школа "человеческих отношений", их отличительные черты. Порядок распределения полномочий в организации. Понятия "полномочия", "ответственность", "пределы полномочий", "делеги ( Контрольная работа, 17 стр. )
"Неоклассическая" школа и школа "Человеческих отношений", их отличительные черты. Содержательные и процессуальные теории мотивации, их сравнительная характеристика ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Неоклассическая" школа и школа "человеческих отношений", их отличительные черты. Сущность понятия "менеджер". Роль менеджера в управлении организацией ( Контрольная работа, 17 стр. )
"Неоклассическая" школа и школа "Человеческих отношений", их отличительные черты. Содержательные и процессуальные теории мотивации, их сравнительная характеристика 2005-15 ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Обоснование необходимости мотивации персонала" ( Контрольная работа, 6 стр. )
"Организационная структура управления" Типы организационных систем управления и условия их применения ( Курсовая работа, 43 стр. )
"ОРГАНИЗАЦИЯ КАК СИСТЕМА. МАКРО-,МИКРО- И ГИПЕРСРЕДА" SWOT-АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ (НА ПРИМЕРЕ ООО "РОСТЧЕРМЕТ) ( Курсовая работа, 54 стр. )
"Основи менеджменту" (Украина) ( Контрольная работа, 12 стр. )
"Основы менеджмента" е3цк242 ( Контрольная работа, 13 стр. )
"Оценка качества и эффективности работы персонала" ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Оценка качеств и профессиональный отбор менеджеров" ( Курсовая работа, 36 стр. )
"ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ И ФОРМИРОВАНИЮ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ И ЕЕ РОЛЬ В УПРАВЛЕНИИ ПЕРСОНАЛОМ ПРЕДПРИЯТИЯ" ( Дипломная работа, 72 стр. )
"Поиск новых идей и решений". ( Контрольная работа, 4 стр. )
"Понятие "баланса власти и пути его достижения на предприятии ОАО "Набережночелнинский комбинат хлебопродуктов". ( Курсовая работа, 31 стр. )
"Правила эффективного менеджмента" ( Контрольная работа, 11 стр. )

Введение 3

Глава 1. Роль А. Файоля в создании теории современного менеджмента 5

1.1. Личность А. Файоля 5

1.2. Управление как администрирование 6

1.3. Тейлор и Файоль 7

1.3 Концепция администрирования 8

Глава 2. Функции и принципы управления по А. Файолю 13

2.1. Общее и промышленное управление 13

2.2. Элементы управления 21

Заключение 26

Список литературы. 29

Актуальность темы исследования.

Анри Файоль соединил идеи функциональной администрации Тейлора и старый принцип единоначалия, в результате чего получил новую схему управления, которая и легла затем в основу современной теории организации. Файоля называют отцом современной теории менеджмента за то, что он был первым, кто поднялся над уровнем заводского цеха, обобщил принципы и искусство управления администрации в целом. Кроме того, его считают самым выдающимся европейцем, внесшим свой вклад в основание «классической » школы менеджмента.

Анри Файоль начал свою карьеру инженера в 1860 году в 19-летнем возрасте. Впоследствии он стал директором и распорядителем одной из крупнейших французский металлургических компаний Комментри, Фуршамболь и Деказвиль. И хотя Файоль ранее не имел отношения к крупным металлургическим предприятиям, он приступил к делу весьма решительно и с блестящим успехом его выполнил. Подобному успеху, без сомнения, Файоль обязан не качествам техника, которыми он обладал лишь в области горного дела, но качествам администратора.

Именно Файоль обосновал необходимость выделения менеджмента в особый вид деятельности. Сформировал 15 основных принципов, соблюдение которых обеспечивает эффективность управления: разделения труда, власть и ответственность, дисциплина, единство руководства, подчинение частных интересов общим, вознаграждение, централизация, скалярная цепь, иерархия, порядок, справедливость, стабильный состав персонала, инициатива, корпоративный дух. Первым поставил проблему организованного обучения менеджмента. Идеи Файоля о построении совершенной способной к саморазвитию соц. организации перекликаются с современными идеями в менеджменте.

Концепция Файоля оставила заметный след в развитии менеджмента, и не только европейского. Разработанная им теория администрирования, функции управления и некоторые принципы поведения до сих пор активно применяются в практической деятельности.

Предметом исследования стали теоретические положения, сформулированные и выдвинутые Анри Файолем.

Объектом исследования стала система взглядов Анри Файоля.

Целью данной курсовой работы является исследование вклада А. Файоля в систему современного менеджмента.

В рамках данной курсовой работы будут решены следующие задачи:

• Исследованы основные положения концепции администрирования, сформулированные А. Файолем;

• Рассмотрены функции и принципы менеджмента в концепции А. Файоля.

Методологической основой исследования стали работы А. Файоля, а также монографии, учебные пособия и периодические издания, где исследуются положения теории А. Файоля.

1. Веснин В.Р. Основы менеджмента. – М.: Т.Д. «Элит-2000», 2007.

2. Виханский О.С., Наумов А.И., Менеджмент: Учебник. –3-е изд. – Гардарики, 2001. – 528с.

3. Гольдштейн Г.Я. Основы менеджмента. – М., 2004.

4. Гончаров В.В. Важнейшие понятия и концепции в современном управлении. – М.: МНИИПУ, 1998.

5. Дункан У. Основополагающие идеи в менеджменте. - М.: Дело, 2006 г.

6. Кравченко А.И. История менеджмента: Учеб. пособие для студентов вузов. – М.: Академический Проект, 2007. – 352с.

7. Лафта Дж. К. Эффективность менеджмента организации. Учебное пособие. – М.: Русская Деловая Литература, 1999.

8. Менеджмент/Автор-составитель Г. Б. Казначевская - Ростов н/Д: «Феникс», 2000. С. 36.

9. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. – М.: Дело, 2004. – 704 с.

10. Питерс Т., Уотерман Р. В поисках эффективного управления: опыт лучших компаний. - М., 2006. С. 24.

11. Рубцов С.В. К вопросу о построении общей теории менеджмента // Менеджмент в России и за рубежом. — 2000 — № 6. — С. 18–26.

12. Семенова И.И. История менеджмента: Учеб. пособие для вузов. - .: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. –222с.

13. Управление - это паука и искусство: А. Файоль, Г. Эмерсон, Ф. Тейлор, Г. Форд. - М.: Республика, 1992.

14. Усольцев Е.Г. О построении обобщенной модели менеджмента // Проблемы теории и практики управления. — 2006. — № 7. — С. 105–113.

15. Шелдрейк Дж. Теория менеджмента: от тейлоризма до японизации / Пер. с англ. под ред. В.А.Спивака. – С-Пб: Питер, 2001.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»