книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Что такое "эффективность"? Что значит эффективный руководитель, эффективно работающее предприятие? Чем отличается следующие понятия: "созидательная организация", "эффективная организация", "самоорганизация" ( Контрольная работа, 12 стр. )
Что такое инновации? Идентичны ли понятие «инновации» и «изменения»? Объясните свою позицию. Опишите необходимые действия при проведении инновации ( Контрольная работа, 16 стр. )
Что такое мотивация? ( Контрольная работа, 13 стр. )
Что такое эффективность? Что значит эффективный руководитель, эффективно работающее предприятие? ( Контрольная работа, 5 стр. )
Что я хочу получить от будущей жизни13 ( Курсовая работа, 36 стр. )
Школа административного управления и её взгляд на развитие менеджмента ( Контрольная работа, 12 стр. )
Школа научного управления. Самоменеджмент ( Контрольная работа, 13 стр. )
Школа научного управления. Основные представители и их вклад в науку управления ( Контрольная работа, 13 стр. )
Школа научного управления. Основные представители и их вклад в науку управления. Самоменеджмент: понятие, функции, значение в эффективной работе менеджмента ( Контрольная работа, 13 стр. )
Школа научного управления. Горизонтальное и вертикальное разделение труда ( Контрольная работа, 19 стр. )
Школа научного управления - становление, развитие, особенности ( Реферат, 18 стр. )
Школа управления с позиции психологических и человеческих отношений ( Реферат, 16 стр. )
Школа человеческих отношений ( Курсовая работа, 28 стр. )
Школа человеческих отношений в менеджменте на предприятии ОАО "Станкосиб" ( Контрольная работа, 22 стр. )
Школа человеческих отношений ( Курсовая работа, 30 стр. )
Школа человеческих отношений ( Курсовая работа, 34 стр. )
Школа человеческих отношений и ее отражение в современном менеджменте н4у5353 ( Контрольная работа, 7 стр. )
школы и концепции менеджмента ( Курсовая работа, 30 стр. )
Школы менеджмента и пути выхода предприятия из кризисной ситуации ( Контрольная работа, 16 стр. )
Школы науки управления ( Реферат, 23 стр. )
Школы управления и принципы управления в американском менеджменте ( Реферат, 23 стр. )
Школы управления, их отличия ( Контрольная работа, 22 стр. )
Шляхи підвищення ефективності зовнішньоекономічної діяльності підприємств металургійної галузі України на прикладі Нікопольського трубного заводу ( Дипломная работа, 101 стр. )
ШЛЯХИ ПІДВИЩЕННЯ ПРИБУТКОВОСТІ ПІДПРИЄМСТВА 33 ВИСНОВКИ (Украина) ( Курсовая работа, 42 стр. )
Шпаргалки по управленческим решениям и производственному менеджменту ( Контрольная работа, 28 стр. )

1. Функциональное разделение труда 3

2. Классификация и содержание функций управления 6

3. Характеристика ООО "Стройтрест" 22

4. Характеристика распределения функций управления по уровням и звеньям аппарата управления на ООО "Стройтрест" 23

5. Предложения по совершенствованию схемы распределения функциональных обязанностей (оптимизация организационной структуры) 27

Список литературы 30

Функциональное разделение труда - обусловлено взаимодействием структурообразующих и жизнеобеспечивающих функций целого организма: воспроизводства, самоуправления, самозащиты, творчества, информирования. Формами проявления функционального разделения труда являются следующие его виды: труд производящий, выполняющий функции расширенного воспро-изводства; охраняющий (совокупность функций самозащиты); информирую-щий (функции информирования); творчески созидающий, творческий (функции творчества) и руководящий (совокупность функций самоуправления).

Сущность функционального разделения труда можно наиболее наглядно представить при изучении функциональной структуры управления в организа-ции.

Функциональная структура управления основывается на том, что каждый функциональный руководитель обладает всеми правами распорядительства по вопросам, входящим в его компетенцию. Но при этом принцип единства распо-рядительства нарушался из-за множественности исходящих от разных руково-дителей распоряжений, обязательных для исполнения в каждом производствен-ном звене.

Функциональная специализация аппарата управления значительно повы-шает его эффективность. Вместо универсальных руководителей, которые должны разбираться в выполнении всех функций управления, появляется аппа-рат специалистов, компетентных в своей области, имеющих свой штат, отве-чающих за порученный участок деятельности.

1) Андреев А.А., Радичка Д.м. Стратегическое управление: Учеб. пособ. - Омск. : ЦОАУ, 1996.- 160 с.

2) Глухов В.В. Менеджмент: Учеб.. - СПб.: Спецлит, 2000.- 300с .

3) Ефремов В.С. Стратегия бизнеса. Концепции и методы планирования. - М.: Финпресс, 1998.- 286 с.

4) Идрисов А.Б., Картышев С.В., Постников А.в. Стратегическое планиро-вание и анализ эффективности инвестиций. - 2 изд. - М.: Филин, 1996.- 245 с.

5) Менеджмент организации: современные технологии / Под ред. В.А. Куз-нецова. - Ростов на Дону: Феникс, 2002.- 480 с.

6) Минцберг Г. Стратегический процесс: концепции, проблемы, решения. - СПб.: Питер, 2001.- 684 с.

7) Минцберг Г и др. Школа стратегий. Стратегическое сафари: экскурсия по дебрям стратегии менеджмента. - СПб.: Питер, 2000. - 331с.

8) Основы управления персоналом: учеб. для вузов/ Б.М. Генкин, Г.А. Ко-нонова, В.И. Кочетков и др.; под ред. Б.М. Генкина.- М.: Высшая школа, 1996.-383 с

9) Попов С.А. Стратегическое управление: 17- модульная программа для менеджеров. - М.: Инфра- М, 1999.- 321 с.

10) Предприятие: стратегия, структура, положения об отделах и службах, должностные инструкции/ К.А. Волкова, И.П. Дежкина и др.-М.: ОАО издательство "Экономика", НОРМА, 1997.-526 с.

11) Райсс М. "Оптимальная сложность управленческих структур" // Пробле-мы теории и практики управления. - 1994. - №5.

12) Теория и практика управления персоналом: учеб. пособие/ Авт.-преп. Г.В. Щокин.- К.: МАУП, 1998.-256 с.

13) Томпсон А.А., Стрикленд А.Дж. Стратегический менеджмент. Концеп-ции и ситуации/ Пер с анг. - М.: Инфра- М, 2000.- 412 с.

14) Томпсон А.А., Стрикленд А.Дж. Стратегический менеджмент. Искусство разработки и реализации стратегий / Пер с .анг. М.: ЮНИТИ, 1998. - 506 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»