ЗАДАНИЕ
В контрольной работе необходимо провести исследование на примере одного или нескольких предприятий, отве¬тить на конкретные вопросы по одной из предложенных тем, можно добавить свои вопросы, использовать тесты, опросники, анкеты. Результаты исследова¬ния обобщить, используя статистический метод, и сделать выводы по иссле¬дуемому вопросу, внести предложения.
К работе приложите список литературы, которой вы воспользовались. Пер¬воисточников должно быть не менее трех.
Если вы используете тесты, опросники и т. п., то напишите авторов и на¬звание теста или опросника. Если анкету или опросник составили сами, ука¬жите, что анкета была составлена вами самостоятельно.
Тема 4. Мотивация как фактор управления личностью
На примере эффективно работающего предприятия исследуйте, каким об¬разом сотрудники мотивируются на эффективную работу, какие регуляторы мотивации используются. Для контраста можно исследовать неэффективно работающее предприятие и показать причины плохой мотивированности со- трудников. Предложите свои меры по мотивации сотрудников на эффектив¬ную деятельность.
В ходе выполнения работы Вы можете воспользоваться следующими во¬просами:
1. Что такое мотивация?
2. Классификация потребностей.
3. Главные мотиваторы и регуляторы мотивации.
4. Какие особенности личности необходимо учитывать, управляя ею?
5. Что входит в понятие «создание благоприятной обстановки для труже¬ников»?
6. Для чего необходимо развивать человеческие ресурсы?
7. В чем заключается система мотивирующих воздействий?
8. Каким образом руководитель на предприятии может обеспечить удовле¬творение основных потребностей рабочих и служащих?
9. Вербальное общение при мотивировании работников.
10. Стиль руководства предприятием и его влияние на эффективность работы.
|