книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Что такое "эффективность"? Что значит эффективный руководитель, эффективно работающее предприятие? Чем отличается следующие понятия: "созидательная организация", "эффективная организация", "самоорганизация" ( Контрольная работа, 12 стр. )
Что такое инновации? Идентичны ли понятие «инновации» и «изменения»? Объясните свою позицию. Опишите необходимые действия при проведении инновации ( Контрольная работа, 16 стр. )
Что такое мотивация? ( Контрольная работа, 13 стр. )
Что такое эффективность? Что значит эффективный руководитель, эффективно работающее предприятие? ( Контрольная работа, 5 стр. )
Что я хочу получить от будущей жизни13 ( Курсовая работа, 36 стр. )
Школа административного управления и её взгляд на развитие менеджмента ( Контрольная работа, 12 стр. )
Школа научного управления. Самоменеджмент ( Контрольная работа, 13 стр. )
Школа научного управления. Основные представители и их вклад в науку управления ( Контрольная работа, 13 стр. )
Школа научного управления. Основные представители и их вклад в науку управления. Самоменеджмент: понятие, функции, значение в эффективной работе менеджмента ( Контрольная работа, 13 стр. )
Школа научного управления. Горизонтальное и вертикальное разделение труда ( Контрольная работа, 19 стр. )
Школа научного управления - становление, развитие, особенности ( Реферат, 18 стр. )
Школа управления с позиции психологических и человеческих отношений ( Реферат, 16 стр. )
Школа человеческих отношений ( Курсовая работа, 28 стр. )
Школа человеческих отношений в менеджменте на предприятии ОАО "Станкосиб" ( Контрольная работа, 22 стр. )
Школа человеческих отношений ( Курсовая работа, 30 стр. )
Школа человеческих отношений ( Курсовая работа, 34 стр. )
Школа человеческих отношений и ее отражение в современном менеджменте н4у5353 ( Контрольная работа, 7 стр. )
школы и концепции менеджмента ( Курсовая работа, 30 стр. )
Школы менеджмента и пути выхода предприятия из кризисной ситуации ( Контрольная работа, 16 стр. )
Школы науки управления ( Реферат, 23 стр. )
Школы управления и принципы управления в американском менеджменте ( Реферат, 23 стр. )
Школы управления, их отличия ( Контрольная работа, 22 стр. )
Шляхи підвищення ефективності зовнішньоекономічної діяльності підприємств металургійної галузі України на прикладі Нікопольського трубного заводу ( Дипломная работа, 101 стр. )
ШЛЯХИ ПІДВИЩЕННЯ ПРИБУТКОВОСТІ ПІДПРИЄМСТВА 33 ВИСНОВКИ (Украина) ( Курсовая работа, 42 стр. )
Шпаргалки по управленческим решениям и производственному менеджменту ( Контрольная работа, 28 стр. )

Введение………………………………………………………………………….3

Аналитическая часть

1. Принципы мотивации трудовой деятельности на ЗАО

«Сибтехмаш»…………………………………………………………………….5

2. Характеристика элементов системы мотивации труда на ЗАО «Сибтехмаш»…………………………………………………………………………..8

Проектно – расчётная часть

1. Анализ внешней среды ЗАО «Сибтехмаш»………………………………..12

2. Анализ внутренней среды ЗАО «Сибтехмаш»…………………………….16

3. Анализ действующих элементов трудовой мотивации на ЗАО «Сибтехмаш»………………………………………………………………………….19

4. Разработка и анализ новой системы мотивации труда на ЗАО «Сибтехмаш»………………………………………………………………………….22

Экономическое обоснование

1. Проектирование показателей производительности труда на ЗАО «Сибтехмаш»………………………………………………………………………….26

2. Проектирование показателей заработной платы на предприятии ЗАО «Сибтехмаш»………………………………………………………………………….28

3. Проектирование показателей эффективности труда на предприятии ЗАО «Сибтехмаш»………………………………………………………………………….30

Заключение……………………………………………………………………..32

Список использованной литературы…………………………………………33

В условиях формирования новых механизмов хозяйствования, ориентированных на рыночную экономику, перед промышленными предприятиями встаёт необходимость работать по-новому, считаясь с законами и требованиями рынка, овладевая новым типом экономического поведения, приспосабливая все стороны производственной деятельности к меняющейся ситуации. В связи с этим возрастает вклад каждого работника в конечные результаты деятельности предприятия. Одна из главных задач для предприятий различных форм собственности - поиск эффективных способов управления трудом, обеспечивающих активизации человеческого фактора.

Решающим причинным фактором результативности деятельности людей является их мотивация.1

Мотивационные аспекты управления трудом получили широкое применение в странах с развитой рыночной экономикой. В нашей стране понятие мотивации труда в экономическом смысле появилось сравнительно недавно в связи с демократизацией производства. Ранее оно употреблялось, в основном, в промышленной экономической социологии, педагогике, психологии. Это объяснялось рядом причин. Во-первых, экономические науки не стремились проанализировать взаимосвязь своих предметов с названными науками, и, во-вторых, в чисто экономическом смысле до недавнего времени понятие «мотивация» заменялось понятием «стимулирования». Такая усеченность понимания мотивационного процесса приводила к ориентации на краткосрочные экономические цели, на достижение сиюминутной прибыли. Это разрушительно действовало на потребностно-мотивационную личности работника, не вызывало заинтересованности в собственном развитии, самосовершенствовании, а ведь именно эта система сегодня наиважнейший резерв повышения эффективности производства.

Мотивация имеет огромное значение для экономической и социальной жизни общества, а также – для конкретного предприятия или организации.

Цель данной курсовой работы – закрепление теоретических и практических навыков в проектировании и разработке системы мотивации труда на предприятии.

Задачи данной курсовой работы:

-закрепление теоретической базы знаний по изучению вопросов мотивации трудовой деятельности;

-разработка и анализ системы трудовой деятельности на предприятии;

-проектирование более совершенной системы мотивации труда или её отдельных элементов;

-выявление и расчёт экономической эффективности проектного решения.

Изучение и разработка мотивационного процесса на предприятии или в организации имеют свою актуальность, т.к. работники всегда должны быть заинтересованы непосредственно в своей трудовой деятельности. Это, в свою очередь, повышает производительность и эффективность деятельности предприятия, что повышает его стабильность и конкурентоспособность.

Большую актуальность приобретает проблема мотивации сотрудников в достижении целей организации в целом. Главными средствами достижения этой цели служат привлечение работников к процессу принятия управленческих решений, обеспечение управленческого персонала информацией о целях и условиях производственно – хозяйственной деятельности.

1. Дмитриенко Г.А., Шарапова Е.А., Максименко Т.М. Мотивация и оценка персонала: Учеб. Пособие. – К.: МАУП, 2002. – с. 248.

2. Дорин А.В. Экономическая социология. – Минск, 1997.

3. Иванов Ю.В. Соционика и мотивация труда и управление персоналом, 2003.

4. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. – СПб, 2002.

5. Магура М.И. Мотивация труда персонала и эффективность управления // Управление персоналом, 2003, № 6.

6. Никитин А.В. Сборник задач по экономике, нормированию и организации труда в промышленности: Учеб. Пособие для ВУЗов. – М.: Экономика, 1990. – с.271.

7. Огнев А.С. Мотивация как инструмент управления персоналом // Управление персоналом, 2003, № 6.

8. Основы управления персоналом / Под ред. Генкина Б.М. – М., 1996.

9. Пономарёв И. Измерение мотивации // Управление персоналом, 2002, № 11.

10. Ромашов О.В. Социология труда: Учеб пособие. – М., 2001.

11. Сурков С.А. Мотивация персонала // Управление персоналом, 2002, № 7.

12. Травин В.В., Дятлов В.А. Основы кадрового менеджмента. – М.: Дело, 1998.

13. Труд в контексте социализации человека // Человек и труд, 2003, № 6.

14. Чирикова А.Е. От стимулирования к мотивации // ЭКО, 1997, № 9.

15. Шаховская Л.С. Мотивация труда в переходный период. – Волгоград, 1995.

16. Шикунов М. У нас люди работают на совесть // Человек и труд, 2002, № 11.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»