ЛИТЕРАТУРЫ
1. Ануфриева А.Ф., Костромина С.Н. Как преодолеть трудности в обучении детей. М.: Просвещение, 1998г.1тр.180
2. Аванесова В.Н. дидактическая игра // Начальная школа, 1978 № 10. Стр.15-20.
3. Безбородова Н.Я. От игры к самовоспитанию. Сборник игр-коррекций. М.: Новая школа, 1993. Стр.76.
4. Берн Э. Люди, которые играют в игры, Игры, в которые играют люди. Л.: Прогресс.,1992.
5. Блонский И.П. Избранные педагогические произведения. :Просвещение, 1961. Стр.385.
6. Богуславская З.М. У природы нет плохой погоды. Дидактическая игра. Начальная школа, 1990г.№ 9.
7. Бухатов В.М. педагогическое таинство дидактических игр. М.: Московский психолого-соц. Институт Флинта.,1997. Стр.2-3.
8. Бунаков Н.Ф. методология и практика дидактических игр./ Новосибирск: наука, 1987. Стр.80.
9. Богданова Т.Г. Диагностика познавательной сферы ребенка. Москва. Роспедагенство, 1994.
10. Баранов. Педагогика. М.: Просвещение, 1987.
11. Бетенова М.А. Веселая математика./ИКФ. "Сталкер", 1998.
12. Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка.//Вопросы психологии. 1996. № 6 стр.44-45.
13. Волошкина М. Активизация познавательной деятельности младших школьников на уроках математики.// Начальная школа.1992 № 10 стр.15-18.
14. Волина В. Игра - дело серьезное. Санкт-петербург. Бибактика Плюс. "зенит", 1999.
15. Волина В. Математика./ Екатеринбург: Из-во АРДЛУПД, 1997.
16. Гельфман Е.М. Арифметические игры и упражнения. М.: Просвещение, 1968.
17. Гобова Е.С. Зачем детям ходить в школу. Игра как метод обучения в классах коррекций. Новая школа, 1997.
18. Газман О.С., Хоритонова Н.С. В школу с игрой. М.: Просвещение, 1991.
19. Егоршина С.В. методика исследования мотивов учения.// Начальная школа. 1995,№ 6.1тр 15
20. Жигалкина Т.К. Игровые и занимательные задания по математике, 3 класс. М.: Просвещение, 1988.
21. Зак А.З. Развитие умственных способностей младших школников. М.: , 1994.
22. Земцова, Сушкова. Роль дидактической игры на уроках математики.// Начальная школа, 1988, № 10 стр.39-42.
23. Истомина Н.Б. Активизация учащихся на уроках математики в начальных классах. М.: Просвещение.,1985.
24. Коваленко В.Г. дидактические игры на уроках математики. М.: Просвещение, 1990.
25. Корякина Л.В. Игра как метод повторения.// начальная школа, 1994.,№ 11 стр.72-74.
26. Кадырова М.К. Кто быстрее выполнит задание?.// Начальная школа, 1989, № 10,11.
27. Килменченко Д.В. Активизация познавательной деятельности учащихся в процессе формирования вычислительных навыков.// начальная школа. 1989, № 10-11, стр62.
28. Лазутин В.Ф. Устный счет с улыбкой. М.: Новая школа, 1995.
29. Лернер И.Я. Дидактическая система методов обучения. М.: Знание.,1976.
30. Лысенкова С.Н. Жизнь моя - школа, или Право на творчество. М.: Новая школа, 1995.
31. Минскин Е.А. От игры к знаниям. М.: Просвещение ,1982. Стр.148.
32. Масловская Т.А. Дидактические игры на уроках.// начальная школа, 1990, № 1.
33. Основы педагогического мастерства. / Под ред. Зязюна И. М.: Просвещение, 1989.
34. Окунев А.А. Спасибо за урок, дети! М.: Просвещение, 1988.
35. Педагогика./ Под ред. Стастенина В.А., Исаева И., Мишенко А.И.. М.: Школа - Пресс, 1997.
36. Психическое развитие младших школьников. / Под ред. Давыдова.
37. Психологический словарь./ Под ред. Р.С. Немова, 3 том. М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1997.
38. Радина Е.И. Учение - творческий процесс. / М.: Просвещение, 1989. Стр.159.
39. Семугина А.Д. Активизация мыслительной деятельности учащихся при изучении математики. М.: Просвещение, 1978.Соловейчик С.А. Учение с увлечением. М.: Детская литература, 1979.
40. Сазонтьева Н.Б. Игра как метод и проблема современной психологии. Игровые моделирования. Новосибирск: Наука, 1978 стр.48.
41. Сорокин П.И. Занимательные задачи по математике. М.: Просвещение, 1967.
42. Уткина Н.Г. материалы к урокам математики 3 класс. М.: Просвещение, 1980.
43. Формирование интереса к учению у школьников. Под ред. Марковой.
44. Чилингирова Л., Спиридонова Б. Играя, учимся математике. М.: Просвещение, 1993.
45. Чутчева Е.Б. Занимательные задачи по математике для младших школьников. М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1996.
46. Шамов Т.И. Активизация учения школьников., М.: Знание, 1979.
|