книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Эмпирическое исследование когнитивных оценок трудных жизненных ситуаций 2007-105 ( Дипломная работа, 105 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных отношения и поведения детей младшего школьного возраста ( Курсовая работа, 54 стр. )
Эмпирическое исследование, направленное на изучение особенностей самосознания подростков ( Курсовая работа, 33 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЦВЕТА И ФОРМЫ ( Дипломная работа, 95 стр. )
Эмпирическое исследование представлений о личностных факторах успешной карьеры ( Курсовая работа, 48 стр. )
Эмпирическое исследование личностных особенностей дошкольников с различным статусом в группе сверстников ( Курсовая работа, 39 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных конфликтов в общении подростков12 ( Курсовая работа, 57 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей ценностных ориентаций консультантов по продажам ( Дипломная работа, 77 стр. )
Эмпирическое исследование проблемы особенностей Развития внимания детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи ( Дипломная работа, 126 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ НА СКЛОННОСТЬ К ТАБАКОКУРЕНИЮ ( Дипломная работа, 84 стр. )
Эмпирическое исследование лидерства среди учащихся средней образовательной школы ( Дипломная работа, 90 стр. )
Эмпирическое исследование чувства одиночества, жизнестойкости и смысложизненных ориентаций подростков (15-16 лет) ( Дипломная работа, 59 стр. )
Эмпирическое исследование проблемы периодизации психического развития человека ( Курсовая работа, 51 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей личности подростков с девиантным поведением ( Контрольная работа, 16 стр. )
Эмпирическое исследование влияния личностных качеств следователя на выбор методов психологического воздействия при допросе. ( Дипломная работа, 85 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ ( Дипломная работа, 127 стр. )
Эмпирическое исследование взаимосвязи межличностных качеств родителя и стиля отношения к ребенку в неполной семье ( Дипломная работа, 103 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных отношения и поведения детей младшего школьного возраста ( Курсовая работа, 47 стр. )
Эмпирическое исследование особенности социально-психологической адаптации подростков в условиях становления ученической группы ( Курсовая работа, 48 стр. )
Эмпирическое исследование социальной перцепции ( Курсовая работа, 36 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных отношения и поведения детей младшего школьного возраста……………………….23 ( Курсовая работа, 53 стр. )
Эмпирическое исследование влияния темперамента на уровень притязаний у мужчин и женщин1 ( Курсовая работа, 50 стр. )
Эмпирическое исследование влияния развивающих игр на степень подготовленности детей к школе ( Дипломная работа, 107 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей взаимоотношений матери и ребенка в неполной семье 2006-105 ( Дипломная работа, 105 стр. )
Эмпирическое исследование влияния стилей семейного воспитания на особенности формирования самооценки ребенка ( Дипломная работа, 81 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1 АНАЛИЗ ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ В ЗАРУБЕЖНОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ 5

1.1. Становление современной социальной психологии за рубежом 5

1.2. Современное состояние зарубежной социальной психологии 8

ГЛАВА 2 АНАЛИЗ ТЕОРИЙ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В РАМКАХ ЗАРУБЕЖНОЙ СОЦИАЛЬОЙ ПСИХОЛОГИИ 14

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20

Библиография 21

Человек - социальное существо, его жизнь и развитие невозможны вне общения и взаимодействия с другими людьми. Социальная психология и изучает, как люди общаются и взаимодействуют друг с другом, что они думают друг о друге, как влияют друг на друга и как относятся друг к другу. Она выявляет также, каким образом социальные условия влияют на поведение людей.

Зависимость людей друг от друга как проблема человеческих взаимоотношений составляет ядро существования человека. У каждого из нас есть сильнейшая потребность вступить с другими людьми в продолжительные тесные взаимоотношения, гарантирующие позитивные переживания и результаты.

Она обусловлена биологическими и социальными причинами и способствует выживанию человека. Наши предки были связаны круговой порукой, обеспечивающей сохранение группы: и на охоте, и при возведении жилищ десять пар рук

Зарубежная социальная психология внесла значительный вклад в изучение этих вопросов. И следует уделять достаточно внимания изучению основных направлений в зарубежной социальной психологии.

Исследованиями в рамках социальной психологии занимались такие зарубежные авторы как Э. Богардус, Г. Олпорт, Э. Мэйо, К. Хорни, Э. Фромм, А. Кардинер; Э. Шилз, А. Адлер, К. Левин, Л. Фестингер, Дж. Крисуэл, Килпатрик, В. Иттельсон, Г. Мид, Г. Блумер, М. Кун, Т. Сарбин, Р. Мертон и многие другие.

Целью курсовой работы является анализ основных направлений в зарубежной социальной психологии.

Объект исследования - зарубежная социальная психология.

Предмет исследования - теории различных авторов в рамках социальной психологии.

В курсовой работе поставлены задачи:

1. Рассмотреть становление зарубежной социальной психологии;

2. Показать основные направления в развитии зарубежной социальной психологии;

3. Проанализировать теории межличностного взаимодействия.

Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованных источников.

Библиография

1. Андреева Г.М. Социальная психология. М., Аспект-Пресс, 2000.

2. Аронсон Э. Общественное животное. Введение в социальную психологию. - М., 1998.

3. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди. которые играют в игры. - М., 1996.

4. Бехтерев В. М. Избранные работы по социальной психологии. М., Наука, 1994.

5. Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. - М.: МГУ, 1982.

6. Введение в практическую социальную психологию. / Под ред. Ю.М. Жукова, Л.А. Петровской, О.В. Соловьевой. М., Наука, 1994.

7. Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах. Минск. - 1976.

8. Крижанская Ю.С., Третьяков В.П. Грамматика общения. Л. - 1990.

9. Кэмпбелл Д. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. СПб., Социально-психологический центр, 1996.

10. Лекции по методике конкретных социальных исследований. / Под ред. Г.М. Андреевой. М.. Изд-во МГУ, 1972.

11. Майерс Д. Социальная психология.- Санкт-Петербург: Питер, 1999

12. Методология и методы социальной психологии. // Отв. ред. Е.В. Шорохова. М., Наука, 1977.

13. Методы социальной психологии. // Под ред. Е.С. Кузьмина, В.Е. Семенова. Л.,. Изд-во ЛГУ, 1977.

14. Методы социальной психологии. Под ред. Е.С.Кузьмина и В.Е.Семенова. - ЛГУ,1977.

15. Пайнс Э., Маслач К. Практикум по социальной психологии. СПб., Изд-во "Питер", 2000.

16. Парыгин Б.Д. Социальная психология. Проблемы методологии, истории и теории. СПб., ИГУП, 1999.

17. Современная зарубежная социальная психология. Тексты. Под ред. Г.М.Андреевой и др. - М.: МГУ, 1987.

18. Современная психология. Справочное руководство. // Отв. ред. В.Н. Дружинин. М., ИНФРА-М, 1999,. С. 466-484.

19. Хрестоматия по социальной психологии. Сост. Кутасова Т.В.. - М., 1994

20. Шихирев П.Н. Современная социальная психология в Западной Европе. - М.: Наука, 1985.

21. Шихирев П.Н. Современная социальная психология США. - М.: Наука,1979.

22. Шихирев П.Н. Современная социальная психология. М., Изд-во "Институт психологии РАН", 1999.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»