книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
'Проблема направленности личности' ( Курсовая работа, 36 стр. )
«Исследование взаимосвязи интеллектуальных способностей младших школьников с их социальным статусом в группе сверстников» ( Дипломная работа, 84 стр. )
«Педагогические методы по усовершенствованию учебно-воспитательного процесса в начальной школе». ( Отчет по практике, 25 стр. )
«Темперамент и динамика личностных качеств образа «Я» у школьников и студентов» ( Дипломная работа, 67 стр. )
" Исследование влияния тревожности на достижения успехов в спорте" ( Дипломная работа, 65 стр. )
"Взаимосвязь между дифференциально-психологическими свойствами, стрессоустойчивостью и отношением к работе" ец422444 ( Курсовая работа, 39 стр. )
"Виды эмоций" еу3343 ( Контрольная работа, 17 стр. )
"Влияние традиционной воспитательной беседы на развитие начальных мировоззренческих представлений детей 6-7летнего возраста" ( Дипломная работа, 59 стр. )
"Возникновение и основные этапы развития психики в филогенезе" н45353 ( Контрольная работа, 18 стр. )
"Гендерные различия протекания кризиса середины жизни" ( Курсовая работа, 40 стр. )
"Диагностика межличностных отношений в малой социальной группе" ( Курсовая работа, 31 стр. )
"Диагностика при подборе кадров" ( Курсовая работа, 48 стр. )
"Динамика развития учебного коллектива 8 "а" класса общеобразовательной школы №1285 ( Отчет по практике, 19 стр. )
"Изучение взаимосвязи удовлетворённости работой и браком" ( Дипломная работа, 78 стр. )
"Изучение местоимений на основе опорно-графических схем на уроках русского языка в 6 классе".1 ( Дипломная работа, 61 стр. )
"Изучение социально психологической адаптации у представителей различных социальных групп в период кризиса." ( Курсовая работа, 46 стр. )
"Изучение уровня субъективного контроля и самооценки личности"* ( Курсовая работа, 45 стр. )
"Индивидуальные приемы и техники психологического консультирования (сравнительный анализ)" ( Дипломная работа, 104 стр. )
"Индивидуальные психологические особенности человека как главный фактор рационального профессионального выбора" 24ввцц ( Курсовая работа, 41 стр. )
"ИСКУССТВО, КОТОРОЕ ЛЕЧИТ ИСТЕРЗАННОЕ "Я": БИОЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АРТ-ТЕРАПИИ" ( Курсовая работа, 15 стр. )
"Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционно-педагогическом процессе" ( Курсовая работа, 55 стр. )
"ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ХАРАКТЕРА ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА"1 ( Дипломная работа, 71 стр. )
"Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности" ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Исследование профессионального самоопределения выпускников 9-х и 11-х классов 2004 г. образовательных учреждений для детей-сирот" ( Дипломная работа, 95 стр. )
"Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности" (Украина) ( Курсовая работа, 30 стр. )

Содержание

Введение 3

1. Общие концептуальные положения психоанализа и история его развития за рубежом 5

2. Развитие психоанализа в России 9

3. Особенности развития отечественного психоанализа в сравнении с зарубежным: культурный, методологический и психотехнический аспект 14

Заключение 28

Список использованной литературы 30

Введение

Актуальность. Развитие отечественного психоанализа, в частности, клинического является актуальной темой и проблемой развития психологии в нашей стране. Несмотря на всемирное приобретение популярности, россий-ский психоанализ является относительно новым направлением, в особенно-сти, это касается прикладного и клинического психоанализа по сравнению с теоретическим.

Относительное отставание развития психоанализа в нашей стране мож-но объяснять и оправдывать по-разному, но сам факт не оспорим. Это обстоя-тельство, вкупе с непомерно длительными сроками психоаналитической те-рапии и огромными материальными затратами пациентов, не дает оснований для радужных романтических надежд на светлое будущее клинического пси-хоанализа. Настоятельная потребность существенных изменений в этой об-ласти психоаналитической деятельности просматривается все более отчетли-во.

Другой не менее важной особенностью, определяющей специфику раз-вития психоанализа в нашей стране, являются культурные и политические особенности нашей страны, ее ментальность и ряд прочих особенностей, из-за чего привычные с точки зрения традиционного психоанализа закономерно-сти и стандарты работы получают в России свое порой неожиданное вопло-щение.

Представляется, что весьма актуальным и полезным для развития пси-хоаналитической практики в нашей стране является сравнительное изучение особенностей развития психоанализа в историческом, культурном и методо-логическом ракурсе, что позволит в дальнейшем лучше понимать некоторые особенности отечественного психоанализа и отделать в нем культурные осо-бенности от неквалифицированного применения

Целью данной работы, таким образом, является сравнительное рас-смотрение возникновения и особенностей развития отечественного и зару-бежного психоанализа в историческом, культурном и методологическом ра-курсе.

Объектом данной работы является психоанализ как направление в со-временной психологии.

Предметом данной работы является сравнительное рассмотрение воз-никновения и особенностей развития отечественного и зарубежного психо-анализа в историческом, культурном и методологическом ракурсе.

В связи с поставленной целью, рассмотрим в данной работе следующие задачи:

1. описать основные теоретические положения и историю возникновения и развития психоанализа за рубежом

2. провести анализ особенностей развития психоанализа в России.

3. выявить и раскрыть наиболее существенные культурные, политические и идеологические факторы, определяющие специфику развития психо-анализа в России по сравнению с ее эталонными образцами в зарубеж-ных странах.

Методом исследования является анализ научной литературы.

Список использованной литературы

1. Белкин А.И., Литвинов А.В. К истории психоанализа в Советской Рос-сии / Российский психоаналитический вестник, 1992, 2, с. 24-32.

2. Ваганов А. Мир, который построил Фрейд. Интервью с доктором фило-софских наук, профессором, членом правления Русского психоаналити-ческого общества Гуревич П.С. // Независимая газета. Электронная вер-сия. 13 декабря, 2006.

3. Гуревич П.С. Величайшее доступное нам наслаждение // Фрейд З. Я и Оно. - М.: 1998.

4. Гуревич П.С. Теория и практика психоанализа. Программа и учебное по-собие к изучению курса. Вып. 1. М., 1997. 50 с.

5. Гуревич П.С. Философия человека. - М.: 2000.

6. Даниел Ранкур-Лаферрье. Наблюдения о психоанализе в современной России". Университет Калифорния-Дэвис. Опубликовано в журнале "Clio"s Psyche", том 13, № 4, 2007, с. 201-204. (перевод с англ. - О.Лежниной)

7. Егоров Б.Е. Кризис российской психиатрии и психоанализ. // Психоана-литический вестник, 1996, 5, с. 15-20.

8. Егоров Б.Е. Российское коллективное бессознательное. - М., 1993.

9. Зигмунд Фрейд, психоанализ и русская мысль / Сост. и авт. вступ. ст. В.М. Лейбин. - М.: Республика, 1994.

10. Ключевые понятия психоанализа. Под редакцией Вольфганга Мертен-са. Перевод с немецкого С.С. Панкова. - СПб.: Б&К, 2001.

11. Комарова Л.Э., Капелуш С.И. Взгляды зарубежных коллег на современ-ное состояние психоаналитических идей в России. // Россий-ский психоаналитический журнал, 1999, № 3, с. 75-77.

12. Лейбин В.М. История психоанализа в России. // Зигмунд Фрейд, психо-анализ и русская мысль. - М., 1994, с. 3-15.

13. Лейбин В.М., Овчаренко В.И. Психоаналитическая литература в Рос-сии. - М., 1998.

14. Мурсалиева Г. Судьба психоанализа в России. 2002.

15. Овчаренко В.И. Первое столетие российского психоанализа. 2003.

16. Овчаренко В.И. История российского психоанализа и проблемы ее пе-риодизации // Архетип. Философский Психоаналитический журнал. 3/4, 1996г., стр.145.

17. Овчаренко В.И. Психоанализ в России (Документы и материалы) // Ов-чаренко В.И. Психоаналитический глоссарий. - Мн., 1994, с. 243-287

18. Овчаренко В.И. Российские психоаналитики. - М.: Академический Проект, 2000.

19. Овчаренко В.И. Статус и аутентичность психоанализа. - М.: 2006.

20. Овчаренко В.И., Лейбин В.М. Антология российского психоанализа. М., 1999, т. 2, с. 613-816.

21. Панфилова Т.В. Гуманистический потенциал психоанализа // Общест-венные науки и современность. 2003, № 3, с. 173-176.

22. Психоанализ. Популярная энциклопедия. // Сост., науч. ред. П.С. Гуревич.

23. Современная теория сновидений. Предисловие и общая редакция Сары Фландерс. - М.: 2004. "Издательство ACT ", 1999

24. Старовойтов В.В. Современный психоанализ - смена парадигмы мышления. // Журнал практической психологии и психоанализа. 2002, № 3, с. 44-50.

25. Старовойтов В.В. Специфика гуманитарного познания и психоанализ // 2004, № 1, с. 55

26. Фрейд 3. Введение в психоанализ. Лекции. М., 1989.

27. Фрейд А. Психология "Я" и защитные механизмы. - М.:. Педагогика-Пресс, 1993.

28. Хорни К. Невротическая личность нашего времени. - М., "ПРО-ГРЕСС", 2000

29. Эткинд А.М. Эрос невозможного. История психоанализа в России. СПб: "Медуза", 1993.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»