книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
3. ОСОБЕННОСТИ ТИПОВ МЫШЛЕНИЯ 8673 ( Контрольная работа, 17 стр. )
3. Формирование характера и пути его воспитания 16 24242 ( Контрольная работа, 20 стр. )
3. ФРУСТРАЦИОННАЯ ТЕОРИЯ (ГОМЕОСТАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ) 13прг585 ( Контрольная работа, 19 стр. )
3.2. Рекомендации по преодолению межнациональных конфликтов. 35к24224 ( Курсовая работа, 38 стр. )
4. Факторы, влияющие на формирование одаренности 12ен464 ( Контрольная работа, 23 стр. )
6112906 (б) К.р. Психология и педагогика Объем: 14 А4 теория Тема: "Мышление. Мышление и речь. Словопонятие." Оформление с введением, заключением, списком используемой литературы. Наличие сносок в работе. 13ёёё2 ( Контрольная работа, 2 стр. )
6121207(к) к.р .Психология и педагогика Практика 12 А4 Вариант 16 241311 ( Контрольная работа, 1 стр. )
6122301(т) Доработка Психология и педагогика Уважаемый слушатель, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Психология и педагогика Вид работы: Реферат Оценка:Незачет Дата оценки: 23.01.2007 Рецензия: реферат выполнен неплохо ( Контрольная работа, 1 стр. )
6122502 (б) К.р. Психология и педагогика Объем: 3А4(теория) Тема: Мотивация, как система целепологания. Оформление с введением, заключением, списком используемой литературы. Наличие сносок в работе. 24242 ( Контрольная работа, 1 стр. )
6122603 (б) Реф. Общая психология Объем: 10а4 Тема: Психология особенностей к художественному творчеству Оформление с введением, заключением, списком используемой литературы. Наличие сносок в работе. Количество источников литературы: 3шт. йу1331 ( Контрольная работа, 1 стр. )
7081401(8) Специальная психология Объем: 30 листов, теория Тема: Особенности психического развития детей со сложным дефектом (умственное отставание+эпилепсия) 131 ( Контрольная работа, 1 стр. )
9. Познавательная потребность. Основные этапы развития познавательной потребности и динамика возрастного развития.1 ( Реферат, 24 стр. )
9031(х) к 17.09 Кур.р. Психология методики. Объем 35 листов. Оформление стандарт + учитывать на листике требования. Тема. Развитие аналитико - синтетических способностей учащихся младшего школьного возраста (на уроках математики или других уроках). К ( Контрольная работа, 11 стр. )
: "Анализ методик развития творческих способностей у детей младшего дошкольного возраста".866554 ( Контрольная работа, 1 стр. )
: "Теоретические аспекты телесно-ориентированной терапии".85ее4 ( Контрольная работа, 1 стр. )
: Факторы психологической толерантности к возможности употребления ПАВ у подростков и методы психокоррекционного влияния на них. е55653 ( Контрольная работа, 1 стр. )
: Эмоции как метод психологического воздействия в рекламе.590 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Bсследование психофизиологических основ построения профессии ( Реферат, 23 стр. )
Cамоубийство ( Реферат, 27 стр. )
Daseins анализ Медарда Босса. Учение о базовых экзистенциалах ( Реферат, 25 стр. )
Dопросы развития эмоционально-волевой сферы младших школьников компенсирующего обучения ( Курсовая работа, 39 стр. )
Fнализ проблемы лидерства и руководства, а также теорий и методов исследований лидерства ( Реферат, 18 стр. )
II. CТРУКТУРА ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВОЗДЕЙСТВИЕ ДЕПРИВАЦИИ 4 ( Реферат, 17 стр. )
II. CТРУКТУРА ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВОЗДЕЙСТВИЕ ДЕПРИВАЦИИ 4 2000-17 ( Реферат, 17 стр. )
Iсторія психології (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. )

"Чувство одиночества"

Введение

1. Чувства

1.1. Аспекты эмоций и чувств

1.2. Эмоциональные состояния

1.3. Значение эмоций и чувств в жизни человека

2. Подходы к определению феномена одиночества и познанию его сути

2.1. Личностные особенности одиноких людей

2.2. Диагностические аспекты проблемы одиночества

2.3. Теоретические подходы к одиночеству

2.4. Психодинамические модели

2.5. Феноменологическая перспектива К.Роджерса

2.6. Экзистенциальный подход

2.7. Социологические толкования

2.8. Когнитивный подход

2.9. Общая теория систем

2.10. Обзор подходов к психотерапии одиночества

Заключение

Список литературы

В современных условиях социальной, экономической дифференциации общества, повышении роли систем опосредствованного общения людей все большую актуальность приобретает изучение проблемы одиночества человека. В последние годы проблематика одиночества все чаще поднимается как в публицистике, так и в научных исследованиях.

Проблема одиночества возникает тогда, когда взаимоотношения почему-то не складываются, не порождая ни дружбы, ни любви, ни вражды, оставляя людей равнодушными по отношению друг к другу.

Человек становится одиноким тогда, когда осознает неполноценность своих отношений с людьми, личностно значимых для него, когда он испытывает острейший дефицит удовлетворения потребности в общении.

Проблема одиночества изучалась в работах отечественных авторов: И.С.Кона, Е.И.Головахи, Н.В.Паниной, Ю.Г.Кошелевой, Зорькина Г.Г., А. Лазарева, Н.Е. Покровского, Н.В. Тулиной и др. В зарубежной психологии феномен одиночества изучался в работах З.Фрейда, К.Роджерса, К.Хорни Э.Пепло, Л.Симеоновой и др.

В работах данных авторов освещаются разнообразные аспекты чувства и переживания одиночества. Чувство одиночества в самом общем приближении связано с переживанием человеком его оторванности от сообщества людей, семьи, исторической реальности, гармоничного природного мироздания. Чувство одиночества является стойким чувством, зачастую парализующим активность личности по изменению жизненной ситуации.

Одиночество, в отличие от объективной изолированности человека, которая может быть и добровольной и исполненной внутреннего смысла, отражает разлад личности, межличностных отношений, кризис "Я" в целом.

Чувство одиночества способствует восприятию человеком всего мира в "черных тонах", собственная жизнь начинает восприниматься как малозначимая, лишенная смысла и ценности.

Чувство одиночества может возникать на всех этапах жизненного пути человека, однако в последнее время все больше опасений вызывает феномен подросткового одиночества. Чувство одиночества, возникающее у подростка, может стать в дальнейшем доминирующим внутриличностным переживанием и препятствовать становлению активной жизненной позиции, личностной и профессиональной самореализации.

Таким образом, возрастает необходимость изучения чувства одиночества, компонентов этого переживания с целью более эффективного оказания психологической помощи личности в практике психолога - консультанта.

Целью данной курсовой работы является изучение феномена одиночества, причин, вызывающих чувство одиночества и описание подходов к психотерапии одиночества.

В рамках данной курсовой работы выдвинуты следующие задачи:

" теоретическое изучение сферы чувств личности;

" изучение места чувства одиночеств

1. Зорькина Г.Г. Концепция одиночества в контектсе смысловой интерпретации кода// М.М.Бахтин: Эстетическое наследие и современность. Саранск, 1992. Ч2.

2. Кон И.С. В поисках себя: личность и ее самосознание. М.: Политиздат, 1989.

3. Кошелева Ю.П. Самопредъявление одиноких людей в тексте газетных объявлений //Вопросы психологии. 1998, №2.

4. Лабиринты одиночества: Пер. с англ.. М.: Прогресс, 1989.

5. Лазарев А. Одиночество там не считают несчастьем! //Семья. 1994., №27.

6. Покровский Н. Е. Лабиринты одиночества. //Наука и религия. 1987. №№4,5.

7. Психология. Словарь. /Под ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. М.: Политиздат, 1990.

8. Тулина Н.В. Одиночество. //Вестник МГУ. Сер. 12: Социально - политические исследования., 1992., №3.

9. Хамитов Н. Одиночество в жизни и в тексте: опыт вживания в проблему. //Философская и социологическая м

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»