книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
3. ОСОБЕННОСТИ ТИПОВ МЫШЛЕНИЯ 8673 ( Контрольная работа, 17 стр. )
3. Формирование характера и пути его воспитания 16 24242 ( Контрольная работа, 20 стр. )
3. ФРУСТРАЦИОННАЯ ТЕОРИЯ (ГОМЕОСТАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ) 13прг585 ( Контрольная работа, 19 стр. )
3.2. Рекомендации по преодолению межнациональных конфликтов. 35к24224 ( Курсовая работа, 38 стр. )
4. Факторы, влияющие на формирование одаренности 12ен464 ( Контрольная работа, 23 стр. )
6112906 (б) К.р. Психология и педагогика Объем: 14 А4 теория Тема: "Мышление. Мышление и речь. Словопонятие." Оформление с введением, заключением, списком используемой литературы. Наличие сносок в работе. 13ёёё2 ( Контрольная работа, 2 стр. )
6121207(к) к.р .Психология и педагогика Практика 12 А4 Вариант 16 241311 ( Контрольная работа, 1 стр. )
6122301(т) Доработка Психология и педагогика Уважаемый слушатель, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Психология и педагогика Вид работы: Реферат Оценка:Незачет Дата оценки: 23.01.2007 Рецензия: реферат выполнен неплохо ( Контрольная работа, 1 стр. )
6122502 (б) К.р. Психология и педагогика Объем: 3А4(теория) Тема: Мотивация, как система целепологания. Оформление с введением, заключением, списком используемой литературы. Наличие сносок в работе. 24242 ( Контрольная работа, 1 стр. )
6122603 (б) Реф. Общая психология Объем: 10а4 Тема: Психология особенностей к художественному творчеству Оформление с введением, заключением, списком используемой литературы. Наличие сносок в работе. Количество источников литературы: 3шт. йу1331 ( Контрольная работа, 1 стр. )
7081401(8) Специальная психология Объем: 30 листов, теория Тема: Особенности психического развития детей со сложным дефектом (умственное отставание+эпилепсия) 131 ( Контрольная работа, 1 стр. )
9. Познавательная потребность. Основные этапы развития познавательной потребности и динамика возрастного развития.1 ( Реферат, 24 стр. )
9031(х) к 17.09 Кур.р. Психология методики. Объем 35 листов. Оформление стандарт + учитывать на листике требования. Тема. Развитие аналитико - синтетических способностей учащихся младшего школьного возраста (на уроках математики или других уроках). К ( Контрольная работа, 11 стр. )
: "Анализ методик развития творческих способностей у детей младшего дошкольного возраста".866554 ( Контрольная работа, 1 стр. )
: "Теоретические аспекты телесно-ориентированной терапии".85ее4 ( Контрольная работа, 1 стр. )
: Факторы психологической толерантности к возможности употребления ПАВ у подростков и методы психокоррекционного влияния на них. е55653 ( Контрольная работа, 1 стр. )
: Эмоции как метод психологического воздействия в рекламе.590 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Bсследование психофизиологических основ построения профессии ( Реферат, 23 стр. )
Cамоубийство ( Реферат, 27 стр. )
Daseins анализ Медарда Босса. Учение о базовых экзистенциалах ( Реферат, 25 стр. )
Dопросы развития эмоционально-волевой сферы младших школьников компенсирующего обучения ( Курсовая работа, 39 стр. )
Fнализ проблемы лидерства и руководства, а также теорий и методов исследований лидерства ( Реферат, 18 стр. )
II. CТРУКТУРА ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВОЗДЕЙСТВИЕ ДЕПРИВАЦИИ 4 ( Реферат, 17 стр. )
II. CТРУКТУРА ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВОЗДЕЙСТВИЕ ДЕПРИВАЦИИ 4 2000-17 ( Реферат, 17 стр. )
Iсторія психології (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. )

1. Теоретичні питання з історії психології……………………………………….. 3

1.1. Емпіричні напрямки у психології Іспанії 3

1.2. Феноменологія духу Гегеля. 8

1.3. Психологічна думка епохи Еллінізму. 11

2. Основі поняття в психології. 14

3. Тестові питання для дослідження комунікативних властивостей

особистості. 19

4. Схеми взаємовідношень понять. 21

Література 24

1.1. Емпіричні напрямки у психології Іспанії

Емпіричні напрямки у психології Іспанії в історії пов'язуються з епохою європейського Відродження (ХІV - XVI ст.). Саме тоді розвиток психологічних ідей отримав "друге народження", чому в значній степені сприяли суспільні, культурні, філософські чинники, які набули поширення в той час. Нові філософи - філософи Відродження -знову згадали про Аристотеля, "що тепер з ідола пов'язаної церковними догмами схоластики перетворюється в символ вільнодумства, порятунку від цих догм" .

Проблеми, які вставали перед психологією в епоху Відродження, повторювали в якійсь ступені старі, котрі виниклі в період VII - VI ст. до н.е. Ця епоха актуалізувала цінності античного миру, черпала й затверджувала нові, прогресивні ідеї неминущого навчання великого Аристотеля. Таким чином, цей час був періодом повернення (відродження) найважливіших принципів античної науки.

Епоху Відродження часто називають періодом гуманізму, оскільки вона пов'язана із пробудженням спільного інтересу до людини та її життєдіяльності. Це - прагнення повернути людину з божественних висот на землю, відмову від релігійних схоластичних доктрин про душу, заклик до правдивого й дослідного вивчення душевного світу людей. Разом з тим, у психологічних поглядах мислителів цього часу не були повністю переборені середньовічні забобони.

У цей час зародився новий предмет психологічної науки, як науки про свідомість, остаточно сформульований у Новий час. Поряд з Італією відродження нових гуманістичних поглядів на індивідуальне психічне життя досягло високого рівня в інших країнах, де підривалися підвалини колишніх соціально-економічних відн

1. Бурлачук Л. Ф., Морозов С. М. Словарь-справочник по психодиагностике. - СПб., Питер, 2005. - 520 с.

2. Клименко В. В. Психологические тесты таланта. - Харьков, Фолио, 1996. - 189 с.

3. Корольчук М.С., Криворучко П.П. Історія психології. - К., Ельга; Ніка-Центр, 2004. - 246с.

4. Нємов Р.С. Психологія: загальні основи психології. Книга 1. - Рівне, Вертекс, 2002. - 576 с.

5. Психологія: Підручник /за ред. Ю.Л.Трофімова. - К., Либідь, 2005. - 560с

6. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб., Питер, 2000. - С. 232.

7. Словарь практического психолога / С.Ю. Головин (сост.) - Минск, Харвест, 1997. - 800с.

8. Цигульська Т.Ф. Загальна та прикладна психологія: Підручник. - К., 2000. - 192с.

9. Шапар В Б. Психологічний тлумачний словник. - Харків, Прапор, 2004. - 640с.

10. Ярошевский М. Г. История психологии. - М., Мысль, 1985. - 575 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»