Литература
1. Высоков И.Е. Категориальная и тематическая организация в памяти: Канд. дис. М., 1993.
2. Высоков И.Е., Люсин Д.В. Внутренняя структура естественных категорий: продуктивная частотность // Психол. журн. 1997. Т. 18. № 4. С. 69-77.
3. Данилова Нина Николаевна, А.Л.Крылова . Физиология высшей нервной деятельности/Н.Н.Данилова, А.Л.Крылова.-4-е изд.-Ростов н/Д:Феникс, 2001.-480с.-(Учебники и учебные пособия).
4. Данилова Нина Николаевна. Психофизиология: Учеб. для вузов.-М.: Аспект Пресс,2000.-373с.
5. Дарвин Чарльз. О выражении эмоций у человека и животных.- СПб.: Питер,2001.-384с.:ил.-(Психология-классика).
6. Изар К.Е. Эмоции человека. М.: Изд-во МГУ, 1980.
7. Изард Кэррол Э. Психология эмоций/Пер. с англ.-СПб.:Питер, 1999.-464с.:ил.-(Мастера психологии).
8. Карпова Г.А. Педагогическая диагностика эмоционального самочувствия школьника:Метод. рек./Г.А.Карпова .-2-е изд., доп.-Екатеринбург: Изд-во УГПУ,2001.-31с.
9. Коломинский Я. Л. Человек: психология: Кн. для учащихся ст. классов.- 2-е изд., доп.- М.: Просвещение, 1986.
10. Кон И. С. Психология старшеклассника: Пособие для учителей.- М.: Просвещение, 1980.
11. Кряжева Надежда Леонидовна. Развитие эмоционального мира детей: Попул. пос. для родителей и педагогов .-Ярославль:Академия развития, 1997.-208с.:ил.-(Вместе учимся, играем).
12. Кузин Владимир Сергеевич. Психология: Учеб.для сред.спец. уч. зав.-4-е изд., переработ. и доп.-М.:АГАР,1999.-304с.:ил.
13. Люсин Д.В. Организация знаний об эмоциях: внутренняя структура категории "эмоция" // Познание, общество, развитие / Под ред. Д.В. Ушакова. М.: Ин-т психологии РАН, 1996.
14. Марищук Владимир Лаврентьевич,Евдокимов Владимир Иванович. Поведение и саморегуляция человека в условиях стресса.-СПб.:Сентябрь,2001.
15. Немов Р. С. Психология: Пособие для учащихся: 10-11 кл.- М.: Просвещение, 1995.
16. Немов Роберт Семенович. Практическая психология: Познание себя: Влияние на людей: Пособие для учащихся.-М.:ВЛАДОС,1999.-319с.
17. Пидкасистый П.И. и др. Психолого-дидактический справочник преподавателя высшей школы/Пидкасистый П.И.,Фридман Л.М.,Гарунов М.Г.-М.: Пед. общество России,1999.-354с.
18. Психология: Учеб. пос./Под ред. А.А.Крылова.-М.:Проспект,1999.- 584с.
19. Реан А.А. и др. Психология и педагогика:Учеб. для вузов/Реан А.А.,Бордовская Н.В.,Розум С.И.-СПб.:Питер,2000.-432с.:ил.-(Учебник нового века).
20. Рогов Евгений Иванович. Эмоции и воля.-М.:Владос,1999.-240с.: ил.-(Азбука психологии).
21. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии.-СПб.:Питер Ком,1999.- 720с.-(Мастера психологии).
22. Современная психология: Справочное руководство/Под ред. В.Н.Дружинина.-М.:ИНФРА-М,1999.-688с.-(Справочники "ИНФРА-М").
23. Сперлинг Абрахам П. Психология:Пер. с англ./А.П.Сперлинг.-Минск: Попурри,2002.-432с.:ил.
24. Спиноза Б. О происхождении и природе аффектов/Психология эмоций: Тексты.- М., 1984.
25. Чистякова Маргарита Ивановна. Психогимнастика/Под ред. М.И.Буянова.-М.:Просвещение,1990.-128с.:ил.
|