книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Эмпирическое исследование развития воображения подростков ( Дипломная работа, 106 стр. )
Эмпирическое исследование представлений о семье в разных группах старшеклассников и студентов ( Курсовая работа, 42 стр. )
Эмпирическое исследование влияния стилей родительского воспитания на эмоциональную сферу детей с ДЦП ( Курсовая работа, 30 стр. )
Эмпирическое исследование профессионального самосознания современной молодежи ( Дипломная работа, 100 стр. )
Эмпирическое исследование отношения родителей к введению полового просвещения в московских школах 18 ( Реферат, 24 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОРБЕННОСТЕЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ Я В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ ( Дипломная работа, 115 стр. )
Эмпирическое исследование психолого-педагогических методов профилактики наркомании в школе ( Дипломная работа, 108 стр. )
Эмпирическое исследование учебной мотивации студентов ( Курсовая работа, 48 стр. )
Эмпирическое исследование адаптации сотрудников к профессиональной деятельности в зависимости от их индивидуально-личностных особенностей ( Курсовая работа, 51 стр. )
Эмпирическое исследование психологических особенностей личности детей-сирот, воспитывающихся в интернатных учреждениях ( Дипломная работа, 75 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных отношений в группе менеджеров ( Курсовая работа, 33 стр. )
Эмпирическое исследование суицидального риска среди военнослужащих срочной службы ( Курсовая работа, 44 стр. )
Эмпирическое исследование влияния индивидуально-типологических особенностей менеджеров на эмоционального выгора-ние в условиях коммерческой организации ( Дипломная работа, 73 стр. )
Эмпирическое исследование психологического состояния женщин в ситуации прерывания беременности ( Дипломная работа, 70 стр. )
Эмпирическое исследование, направленное на изучение процесса формирования имиджа ( Дипломная работа, 91 стр. )
Эмпирическое исследование слияния матери и дочери и его последствия для брака и семейных отношений ( Курсовая работа, 36 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СТРУКТУРЫ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О БУДУЩЕМ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ…678 ( Курсовая работа, 32 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТОВ В ПОДРОСТКОВОЙ СРЕДЕ ( Дипломная работа, 114 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей стратегии жизни у старшеклассников ( Дипломная работа, 137 стр. )
Эмпирическое исследование отношения к жизни у женщин с разным семейным статусом ( Дипломная работа, 47 стр. )
Эмпирическое исследование взаимосвязи механизмов психологической защиты и индивидуально-психологических особенностей военнослужащих ( Дипломная работа, 125 стр. )
Эмпирическое исследование этических проблем в психологической практике менеджера по персоналу ( Дипломная работа, 56 стр. )
Эмпирическое исследование психологических причин текучести кадров государственных управленцев ( Дипломная работа, 77 стр. )
Эмпирическое исследование школьной тревожности ( Курсовая работа, 32 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЗАСТЕНЧИВОСТИ 24 ( Курсовая работа, 33 стр. )

Введение 3

Глава 1. Теоретические аспекты изучения гендерных стереотипов в социальных представлениях мужчин и женщин

1.1. Определение понятий "гендер" и "гендерные стереотипы" в современной психологии 5

1.2. Особенности гендерных стереотипов мужчин и женщин осетинской национальности 14

Глава 2. Эмпирическое изучение гендерных стереотипов мужчин и

женщин осетин

2.1. Организация и методы исследования 23

2.2. Анализ результатов исследования 26

Заключение 41

Литература 44

Приложения 46

В общественном сознании образы мужчин и женщин представляют собой отражение определенных гендерных стереотипов и убеждений, которые складывались в обществе веками. Стереотипные представления об образе мужчин и женщин распространяются на всех представителей того или иного пола, независимо от возраста и индивидуальных особенностей. Эти стереотипы характеризуют как особенности поведения, так и личностные черты мужчин и женщин. Развитие в обществе гендерных стереотипов также во многом зависит от национальных и религиозных традиций. Формирование в обществе гендерных стереотипов оказывает существенное влияние на профессиональную деятельность, социальные возможности, политические права представителей того или иного пола. Все это и определяет социальную актуальность данной работы.

Изучением проблемы исследования гендерных стереотипов в социальных представлениях мужчин и женщин занимались такие известные ученые как Т.А. Арканцева, Т.В. Бендас, И. Броверман, В.Г. Горчакова, Е.П. Ильин, И.С. Клецина, Н.Н. Обозов, Б. Фридан и др. В работах этих и других авторов изучались гендерные стереотипы мужчин и женщин в профессиональной сфере, социальных и политических аспектах жизни общества, характер развития половой идентификации. Однако, несмотря на это, следует отметить незначительное количество исследований гендерных стереотипов у представителей различных национальностей, населяющих нашу страну, что и обусловливает научную значимость данной работы.

Исходя из всего вышеизложенного, мы можем сформулировать проблему нашего исследования.

Сегодня проблема изучения гендерных стереотипов в социальных представлениях мужчин и женщин является одной из актуальных в современном обществе. Она обусловлена как социальными (самореализация мужчин и женщин в профессиональной, политической, социальной деятельности), так и социально-психологическими (особенности проявления гендерных стереотипов на поведенческом и личностном уровне) факторами. В тоже время, как показывает анализ многочисленных исследований этого вопроса, изучение гендерных стереотипов у представителей различных национальностей в научной литературе рассматривается недостаточно.

Цель исследования - изучение гендерных стереотипов в социальных представлениях мужчин и женщин осетин.

Объект исследования - гендерные особенности развития юношей и девушек осетин.

Предмет исследования - гендерные стереотипы в социальных представлениях у юношей и девушек осетин.

Гипотезы исследования:

1. Существуют отличительные особенности гендерных стереотипов у мужчин и женщин осетинской национальности.

2. Существует взаимосвязь маскулинности-фемининности и личностных особенностей мужчин и женщин осетинской национальности.

Задачи исследования:

1. Теоретически обосновать проблему изучения гендерных стереотипов в социальных представлениях.

2. Рассмотреть гендерные особенности в социальных представлениях мужчин и женщин осетинской национальности.

3. Провести эмпирическое исследование наличия гендерных стереотипов в социальных представлениях мужчин и женщин осетин.

Основными методами исследования явились: эксперимент, беседа, наблюдение, методы обработки данных, интерпретационные методы, теоретический анализ литературы.

В эксперименте приняли участие 40 человек-осетин (жители Северной Осетии), в возрасте от 18 до 30 лет. Общая группа испытуемых была разбита на две группы по 20 юношей и девушек.

1. Айвазова С. Гендерное равенство в контексте прав человека. Пособие. - М., 2001. - С.36.

2. Бендас Т.В. Гендерная психология. Учебное пособие для ВУЗов - СПб.: Питер, 2008.

3. Берн Ш. Гендерная психология. Секреты психологии мужчины и женщины. - СПб.: Олма-Пресс Инвест, 2004.

4. Гендерная психология/ Под ред. И.С. Клециной. - СПб.: Питер, 2009.- 496 с.

5. Гидденс Э. Социология. - М, 1999.

6. Горлач М.Г. Гендерный аспект семейно-ролевого диссонанса. - М., 2006.

7. Горчакова В.Г. Психология женщины-профессионала. - СПб., 2000.

8. Губаева Б.С. Социальное положение женщин Северного Кавказа. - М.: РАН, 2009.

9. Гурко Т.А., Босс П. Отношения мужчин и женщин в браке// Семья на пороге третьего тысячелетия. М., 1995.

10. Дзуцев Х.В. Эволюция осетинской семьи и межсемейных отношений. - М.: РОССПЭН, 2001.

11. Зубаревич Н.В. Региональные аспекты гендерного неравенства в начале нового века// Гендер как инструмент познания и преобразования общества. - М.: Московский центр гендерных исследований, 2009.

12. Ильин И.И. Дифференциальная психология мужчины и женщины. - СПб "Питер", 2004.

13. Клецина И.С. Гендерная социализация. - СПб.: Изд. РГПУ им. А.И. Герцена, 1998.

14. Кон И.С. Сексология. - М.: Академия, 2004.

15. Лыткина Т.С. Трансформация семьи и домашнего хозяйства// Ежегодная научная конференция "Сорокинские Чтения": Актуальные проблемы социологической науки и социальной практики. - М. 2002. - С.123.

16. Макарова А.П. Динамика ролевых установок молодых супругов// Психология XXI века: Тезисы Международной межвузовской научно-практической конференции студентов и аспирантов. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 2001. - С.235-237.

17. Мезенцева Е.Б. Мужчины и женщины в сфере домашнего труда: логика экономической рациональности против логики гендерной идентичности? // Гендерное равенство: поиски решения старых проблем. МОТ, М.: 2003.

18. Новикова Э.Е. Женщина, труд, семья. - М., 2004.

19. Обозов Н.Н. Психология взрослого человека. - СПб., 1997.

20. Рябова Т.Б. Стереотипы и стереотипизация как проблема гендерных исследований // Личность. Культура. Общество. Т.V. Вып.1-2 (15-16). С. 120-139.

21. Силласте Г.Г. Эволюция социальных позиций женщин в меняющемся российском обществе//Социс. 1995. N4. С.58-65.

22. Троцук И. Менталитет кавказской молодежи. - М., 2009.

23. Фотеева Е.В. Межличностные отношения супругов и число детей в семье// Семья и социальная культура. - М., 1987.

24. Хадикова А.Х. Основные принципы традиционной системы социализации (на примере осетин)// Синергетика образования. Выпуск 14. - С. 34-42.

25. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. - СПб.: Питер Пресс, 2003.

26. Шнейдер Л.Б. Семейная психология. - М.: Академический проект, 2008.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»